Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ chảy quanh co dọcnhững núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúpnom xa như những cụ già vung tay hô đám con ch...

CA

chuột anaco lucy

16 tháng 3 2020 - olm

Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ chảy quanh co dọcnhững núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúpnom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Qua nhiều lớpnúi, đồng ruộng lại mở ra. Đã đến Trung Phước.1 . Tìm các phương thức biểu đạt trong đoạn văn trên?2 . Tìm các phép nhân hóa trong đoạn văn trên? Cho...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

CN

Cô Nguyễn Vân

VIP

19 tháng 3 2020

a. Miêu tả.

c. Miêu tả dòng sông Năm Căn.

Đúng(0)

VK

Vũ Khánh Phương

21 tháng 2 2021

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới: “Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Qua nhiều lớp núi, đồng ruộng lại mở ra. Đã đến Trung Phước.” Văn bản chứa đoạn trích trên thể hiện rõ nét đặc sắc...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

4

GD

Gaming DemonYT

21 tháng 2 2021

b, Câu cuối của đoạn trích là câu rút gọn đã được lược bỏ thành phần chủ ngữ

Tác dụng: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước

Đúng(0)

LQ

Lưu Quang Trường

21 tháng 2 2021

VD: bài Cây tre Việt Nam, Cô Tô, Động Phong Nha,..

Đúng(0)

CA

chuột anaco lucy

16 tháng 3 2020 - olm

Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ chảy quanh co dọcnhững núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúpnom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Qua nhiều lớpnúi, đồng ruộng lại mở ra. Đã đến Trung Phước.1 . Tìm các phương thức biểu đạt trong đoạn văn trên?2 . Tìm các phép nhân hóa trong đoạn văn trên? Cho...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

DT

Đoàn Thị Xuân

18 tháng 3 2020

1 . các phương thức biểu đạt:miêu tả/ 2. phép nhân hóa: .... những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước .Thuộc kiểu nhân hóa: dùng những từ vốn để chỉ hoạt động , tính chất của người để chỉ hoạt động , tinh chất của vật./ 3. nội dung đoạn trên là: cảnh dòng sông và hai bên bờ sau khi con thuyền vượt thác.(chỗ nào mình chưa ghi đầy đủ thì bạn ghi thêm vào nha)

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Ánh Tuyết

2 tháng 1 2021 - olm

Gạch 1 gạch dưới bộ phận chủ ngữ , 2 gạch dưới bộ phận vị ngữ và khoanh tròn trạng ngữ ( nếu có ) của các câu sau : ( 1 ) Cho đến chiều tối , thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò . ( 2 ) Chú Hai vứt sào , ngồi xuống thở không ra hơi . ( 3 ) Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững . ( 4 ) Dọc sườn núi , những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

2

NH

Nguyễn Hà Vy

2 tháng 1 2021

(1) CN :Thuyền

VN: vượt qua khỏi thác Cổ Cò

(2) CN : Chú Hai

VN: Vứt sào , ngồi xuống thở không ra hơi

(3) CN : Dòng sông

VN ; cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững

(4) CN : Những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp

VN: Nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước

(5) CN : Đồng ruộng

VN : lại mở ra

Đúng(1)

PG

Phan Gia Ngọc

2 tháng 1 2021

Câu 1: có trạng ngữ. Trạng ngữ : cho đến chiều tối Chủ ngữ: thuyền Vị ngữ : vượt qua khỏi thác Cổ Cò. Câu 2 : chủ ngữ : chú hai Vị ngữ : vứt sào,ngồi xuống thở không ra hơi. Câu 3:chủ ngữ : dòng sông Vị ngữ : cứ chảy quanh co đọc những núi cao sừng sững Câu 4 : có trạng ngữ. Trạng ngữ: đọc sườn núi. Chủ ngữ : những cây to Vị ngữ : mọc giữa những bụi lúp xúp nôm xã như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Câu 5 : có trạng ngữ Trạng ngữ :qua nhiều lớp núi Chủ ngữ : đồng ruộng Vị ngữ: lại mở ra. Theo Võ Quãng. Chắc chắn đúng nhé bạn!!!!!

Đúng(0)

**********

29 tháng 7 2021

1. Câu văn nào dưới đây không sử dụng phép so sánh?A. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước,B. Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt.C. Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.D. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt nổi cuồn cuồn, hai hàm...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

6

**********

29 tháng 7 2021

mong mọi người giúp mình

Đúng(0)

H

htfvânz

29 tháng 7 2021

C nhé

Đúng(1)

LG

Lê Gia Huy

24 tháng 3 2020 - olm

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Qua nhiều lớp núi, đồng ruộng lại mở ra. Đã đến Trung Phước.” 1. Có thể đổi vị trí câu...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

NP

Nguyễn Phương Thảo

24 tháng 3 2020

Câu 1: không thể thay đổi vị trí của 2 câu văn tả trên được vì

-Hai câu văn này được tả theo trình tự từ gần cho đến xa(theo hương nhìn của mắt) nên ta không thể thay đổi vị trí của nó

-Nếu thay đổi hai câu văn thì không gian của bức tranh như bị thu hẹp lại và ko có chiều sâu

Câu 2:

a,Từ loại của 2 từ gạch chân là:

- Xuống:tính từ

-Ra : tính từ

- Về::Tính từ

Ý nghĩa:thể hiện sự mệt mỏi hết mức của chú Hai và mọi người trong công cuộc vượt thác qua được thác mọi chuyện như đã bình thường chỉ còn là sự mệt hỏi của chú Hai và mọi người(thở không ra hơi) sau đó (khi vượt qua thác) là thiên nhiên hiền dịu lại đang chào đón mọi người coi họ như con cháu.Từ"ra" được thể hiện 1 cách đặc sắc qua đó thể hiện những điều đẹp đẽ của thiên nhiên lại mở ra

Đúng(0)

NQ

Nguyễn Quang Huy

25 tháng 2 2020 - olm

Đoạn 1: Càng về ngược, vườn tược càng um tùm. Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lawnngj nhìn xuống nước. Núi cao như đột ngột hiện ra. Đoạn 2: Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Dọc sườn núi những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước. Qua nhiều lớp núi đòng ruộng lại...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0