2/ĐỌC ĐOẠN TRÍCH SAU VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU:"Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù saNước chúng taNước...

TT

Thanh Thảo Nguyễn

17 tháng 9 2021

2/ĐỌC ĐOẠN TRÍCH SAU VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU:"Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù saNước chúng taNước của những người chưa bao giờ khuấtĐêm đêm rì rầm trong tiếng đấtNhững buổi ngày xưa vọng nói về..."(ĐẤT NƯỚC, Nguyễn Đình Thi)a/ Xác định phương thức biểu đạt chính, phong cách ngôn ngữ và thể...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

0

HA

have a happy day .(^-^).

26 tháng 5 2021

BÀI 1: Cho đoạn thơ:… Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa.Nước chúng taNước những người chưa bao giờ khuấtĐêm đêm rì rầm trong tiếng đấtNhững buổi ngày xưa vọng nói về.(Theo Nguyễn Đình Thi)Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam? (trả lời ngắn gọn trong một đoạn...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

0

M

Momo_Uzumaki

16 tháng 1 2022

Đọc đoạn thơ sau:Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa… (Đất nước - Nguyễn Đình Thi)Trong đoạn thơ trên, nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Cách sử dụng biện pháp nghệ thuật đó nói lên điều...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

0

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

26 tháng 11 2023

Xác định và nêu hiệu quả biểu đạt của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

Trời xanh đây là của chúng ta

Núi rừng đây là của chúng ta

Những cánh đồng thơm mát

Những ngả đường bát ngát

Những dòng sông đỏ nặng phù sa

#Ngữ văn lớp 10

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

26 tháng 11 2023

- Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ: Phép điệp

- Các dạng của phép điệp trong đoạn thơ là:

+ Điệp từ: đây, là, của, chúng ta

+ Điệp ngữ: của chúng ta

+ Điệp cấu trúc cú pháp:Trời xanh đây là của chúng ta/ Núi rừng đây là của chúng ta

- Tác dụng: Góp phần tạo nên nhịp thơ dồn dập, giọng điệu hào hùng nhằm khẳng định ý thức chủ quyền về lãnh thổ, niềm tự hào về cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, trù phú của đất nước.

Đúng(0)

TH

Trần Hà My

27 tháng 2 2022

Bài 4. Đọc khổ thơ sau và trả lời các câu hỏi.Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa.a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên?b. Theo em, đại từ chúng ta ở đây chỉ những đối tượng nào?c. Qua các hình ảnh trên, đất nước hiện lên với một vẻ đẹp như thế...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 5

1

TH

Trần Hà My

27 tháng 2 2022

Các bạn giúp mik với,mik đag cần gấp !!!

Đúng(0)

TP

Thảo Phương

26 tháng 6 2023

3. Xác định và nêu hiệu quả biểu đạt của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

Trời xanh đây là của chúng ta

Núi rừng đây là của chúng ta

Những cánh đồng thơm mát

Những ngả đường bát ngát

Những dòng sông đỏ nặng phù sa

#Ngữ văn lớp 10

1

PC

Phùng Công Anh

26 tháng 6 2023

- Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ: Phép điệp

- Các dạng của phép điệp trong đoạn thơ là:

+ Điệp từ: đây, là, của, chúng ta

+ Điệp ngữ: của chúng ta

+ Điệp cấu trúc cú pháp:Trời xanh đây là của chúng ta/ Núi rừng đây là của chúng ta

- Tác dụng: Góp phần tạo nên nhịp thơ dồn dập, giọng điệu hào hùng nhằm khẳng định ý thức chủ quyền về lãnh thổ, niềm tự hào về cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, trù phú của đất nước.

Đúng(1)

TP

Thảo Phương

13 tháng 7 2023

2. Hãy tìm và phân tích tác dụng của biện pháp lặp cấu trúc trong các câu thơ, câu văn dưới đây.a. Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cảnh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa.(Nguyễn Đình Thi)b. Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 11

1

TA

Thanh An

19 tháng 7 2023

Tham khảo!!!

a) Lặp cấu trúc “…là của chúng ta”, “những…”

Tác dụng: góp phần tạo nên nhịp thơ dồn dập, âm hưởng hào hùng, giọng điệu hùng biện; tạo sự xuất hiện liên tiếp của hình ảnh, mở ra bức tranh toàn cảnh một giang sơn giàu đẹp, khẳng định mạnh mẽ quyền làm chủ và bộc lộ mãnh liệt niềm tự hào của tác giả.

b) Lặp cấu trúc “mùa xuân”

Tác dụng: nhấn mạnh ý, vừa tạo cho câu văn, đoạn văn giàu âm điệu, giọng văn trở nêm tha thiết, gợi cảm, thể hiện rõ tình cảm yêu mến mùa xuân Hà Nội của tác giả.

c) Lặp cấu trúc “nếu là…tôi sẽ là…”

Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho câu thơ, nhấn mạnh mong ước chân thành của con người với khát khao hiến dâng, đồng thời bộc lộ tình cảm chân thành, tha thiết, khát khao cống hiến của tác giả.

d) Lặp cấu trúc “…vì ông”

Tác dụng: giọng văn trở nên đanh thép, hùng hồn tuyên bố và nhấn mạnh những việc làm sai trái, tội ác của “ông” gây ra.

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

29 tháng 1

Hãy tìm và phân tích tác dụng của biện pháp lặp cấu trúc trong các câu thơ, câu văn dưới đây:a) Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đò nặng phù sa.(Nguyễn Đình Thi)b) Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 11

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

29 tháng 1

a) Lặp cấu trúc “…là của chúng ta”, “những…”

Tác dụng: góp phần tạo nên nhịp thơ dồn dập, âm hưởng hào hùng, giọng điệu hùng biện; tạo sự xuất hiện liên tiếp của hình ảnh, mở ra bức tranh toàn cảnh một giang sơn giàu đẹp, khẳng định mạnh mẽ quyền làm chủ và bộc lộ mãnh liệt niềm tự hào của tác giả.

b) Lặp cấu trúc “mùa xuân”

Tác dụng: nhấn mạnh ý, vừa tạo cho câu văn, đoạn văn giàu âm điệu, giọng văn trở nên tha thiết, gợi cảm, thể hiện rõ tình cảm yêu mến mùa xuân Hà Nội của tác giả.

c) Lặp cấu trúc “nếu là…tôi sẽ là…”

Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho câu thơ, nhấn mạnh mong ước chân thành của con người với khát khao hiến dâng, đồng thời bộc lộ tình cảm chân thành, tha thiết, khát khao cống hiến của tác giả.

d) Lặp cấu trúc “…vì ông”

Tác dụng: giọng văn trở nên đanh thép, hùng hồn tuyên bố và nhấn mạnh những việc làm sai trái, tội ác của “ông” gây ra.

Đúng(0)

VB

vy bui

29 tháng 12 2021

Câu 2: Hãy chỉ ra những điệp ngữ trong đoạn thơ sau và nêu rõ tác dụng của nó đối với người đọc.Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngã đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

3

DC

đéo có tên

29 tháng 12 2021

Điệp ngữ "đây là của chúng ta"góp phần tao nên nhịp thơ dồn dập, âm hưởng hào hùng, giọng điệu hùng biện; tạo sự xuất hiện liên tiếp của hình ảnh, mở ra bức tranh toàn cảnh một giang sơn giàu đẹp, khẳng định mạnh mẽ quyền làm chủ và bộc lộ mãnh liệt niềm tự hào của tác giả.

Đúng(0)

DC

đéo có tên

29 tháng 12 2021

chắc thế, nhưng 50% đúng

Đúng(0)

CL

châu lương

6 tháng 11 2021

Đọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu:Tôi đứng vui nghe giữa núi đồiGió thổi rừng tre phấp phớiTrời thu thay áo mớiTrong biếc nói cười thiết tha!Trời xanh đây là của chúng taNúi rừng đây là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường bát ngátNhững dòng sông đỏ nặng phù sa... (Trích: Đất nước - Nguyễn Đình Thi)Câu 1:. Xác định phương thức biểu đạt và thể thơ của đoạn...

Đọc tiếp