có ai giúp mình giải cái này ko mình không hiểu lắm
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
VT
1
Những câu hỏi liên quan
NV
Nguyễn Việt Lâm
Giáo viên
4 tháng 8 2021
Đây là 1 lời giải sai em
Đơn giản vì phương trình gốc không thể giải được
17 tháng 8 2018
mình nghĩ chắc là có nhầm lẫn j rồi
nhóm nhân tử chung đâu cần phải đổi chỗ đó
17 tháng 8 2018
mình thấy thầy chữa nên mình viết theo thôi . mà phân tử là j bạn . giải thik và cho ví dụ giúp mình đc ko
MC
1
TP
26 tháng 9 2023
Các bước xây dựng cơ sở lập trình cho lớp 12a6 bao gồm:
1. Xác định mục tiêu: Xác định mục tiêu của việc xây dựng cơ sở lập trình, như cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản về lập trình cho học sinh.
2. Xác định nội dung: Xác định nội dung chương trình học lập trình, bao gồm các khái niệm cơ bản, ngôn ngữ lập trình, cấu trúc điều khiển, hướng đối tượng và ứng dụng thực tế.
3. Lựa chọn ngôn ngữ lập trình: Lựa chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp để giảng dạy, như Python, Java, C++ hoặc C#.
4. Xây dựng giáo trình: Xây dựng giáo trình dựa trên chương trình học, bao gồm bài giảng, bài tập, ví dụ và dự án thực hành.
5. Tổ chức giảng dạy: Tổ chức các buổi học, bài giảng và thực hành để học sinh hiểu và áp dụng kiến thức lập trình.
6. Đánh giá và phản hồi: Đánh giá tiến bộ của học sinh và cung cấp phản hồi để cải thiện quá trình học lập trình.
7. Tạo cơ hội thực hành: Tạo cơ hội cho học sinh thực hành lập trình thông qua các bài tập và dự án thực tế.
8. Liên kết với thực tế: Liên kết kiến thức lập trình với các ứng dụng thực tế và các ngành công nghiệp liên quan.
9. Đổi mới và cập nhật: Đổi mới và cập nhật nội dung và phương pháp giảng dạy để đáp ứng sự phát triển của công nghệ và yêu cầu của ngành công nghiệp.
Chọn giúp mình đáp, mọi người có thể giải thích giúp mình với, mình chưa hiểu bài này lắm
19 tháng 3 2016
Số lớn nhất có 3 CS lẻ chia hết cho 5 là: 995
Số nhỏ nhất có 3 CS lẻ chia hết cho 5 là : 105
Dãy số có khoảng cách là 10
Vậy có : ( 995-105):10+1=90 ( số)
19 tháng 3 2016
DE OM . EM HOC LOP 4 CHI HOC LOP 5 NEN BAI TOAN NAY DOI VOI CHI AL QUA DE EM A
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
23 tháng 12 2023
Vì cắt chiều dài sang chiều rộng 4 m nên thực tế chu vi của hình đó không đổi. Vậy chu vi của hình vuông là 32m
Cạnh hình vuông là: 32 : 4 = 8
Chiều dài của hình chữ nhật là: 8 + 4 =12 (m)
Chiều rộng của hình chữ nhật là: 8 - 4 = 4 (m)
Diện tích hình chữ nhật ban đầu là: 12 x 4 = 48 (m2)
Đs...
NT
0
1 shall we
2 aren't I
3 isn't there
1 don't they
2 isn't she
3 will they
4 isn't it
5 are there
6 doesn't he
7 wouldn't he
8 are those
9 have you
10 isn't it
11 can't they
12 did they
13 did it
15 aren't I
16 aren't they
17 have you
18 was it
19 hadn't he
20 don't you
21 aren't they
22 have you
23 isn't it
24 are there
25 aren't you
1 didn't you
2 can't we