các c ợi hóa học bn là phuong trình
ngoài các phuongwtrinhf theo quy luật trong sgk ra còn bn phương trình khác . cô jao cứ lôi ra1 đống mà chả hiu cái j . chả hiu lam thế nào n lại có sản phẩm đó . tại sx ...... bạn nào có bí kip j k bảo mk vs
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
giờ bạn chỉ cần học thuộc tên chỉ số lượng nguyên tử cacbon n từ 1 đến 10 là được, sau đó bạn xét trong phân tử HC có chứa liên kết gì, nếu chỉ chứa liên kết đơn thì nó là ankan, tên mạch thẳng thì chỉ cần tên số nguyên tử cacbon cộng với vần an là được, nếu có một liên kết đôi thì nó là anken, tên mạch thẳng thì tương tự ankan, chỉ khác là sau khi viết tên số nguyên tử cacbon thì viết vị trí nối đôi rồi thêm vần en, các hợp chất khác thì cũng theo quy luật đó như ankađien, ankin thì đầu tiên là viết tên số nguyên tử cacbon, tiếp đó viết vị trí nối đôi (đối với ankađien là hai nối đôi ) hoặc vị trí nối ba ( đối với ankin) cuối cùng là viết vần đien (đối với ankađien ) hoặc in ( đối với ankin). Về HC có nhánh thì tương tự như trên nhưng đầu tiên phải viết vị trí của nhánh sau đó là tên nhánh rồi ráp tên của mạch cacbon đó là xong he
mk thấy bn cx đng thick 1 ng mak nhờ bn Hải tìm hiểu ng ấy mak😦 😦 😦
mn vào đây đọc đc lời bình luận này của mik thì hãy nhớ , mik ms là thật . mấy con dog kia muốn hãm hại mik . thằng hack nik mà còn lợi dụng nik người khác để tán gái nx thì ns j ai .
để ý cảm xúc, thái độ của bạn ấy đối với moon xem, nếu bạn ấy thái độ bth, vv, thân thiện thì k s nhưng nếu kiểu xa lánh, k nói chuyện thì thôi r!
ukm mk cx từng bị vậy rùi. Nếu bạn có thể tiếp tục chơi và làm lành thì có nghĩa là hai bạn vẫn thân còn nếu bạn ấy xa lánh bn có nghĩa là bạn ấy ko muốn chơi với bn. Mà đã ko chơi thân đc với nhau thì thôi, chứ đừng kiểu như ko quen bt thì buồn lắm!!! Thà cứ coi nhau là bn bthg còn hơn. Mà bạn ấy đã ko giữ lời với bn và coi bn là bn thân thì mk nghĩ bn nên kiếm một người bn thân khác tốt hơn
a, " Bằng hành động đó, họ muốn cam kết rằng, không có ưu tiên nào lớn hơn ưu tiên giáo dục thế hệ trẻ cho tương lai.
→ Có từ phủ định "không có"
b, Câu phủ định bác bỏ: " Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chẳng hiểu gì đâu"
→ Ông giáo phủ định bác bỏ ý kiến của lão Hạc (lão nghĩ cậu Vàng trách hận lão)
c, Câu phủ định bác bỏ "Không, chúng con không đói nữa đâu."
→ Phủ định bác bỏ suy nghĩ của chị Dậu (các con đang đói)