Hãy làm rõ mối liên hệ giữa các phát minh trong cách mạng công nghiệp.
Mh đang cần gấp, giúp mh với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Việc phát triển các vùng sản xuất không thể tùy tiện mà phải đặt trong tổng thể quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội cả nước, đồng thời gắn với lợi thế tự nhiên và khả năng cạnh tranh của từng vùng, tránh tình trạng tỉnh nào cũng đua nhau phát triển các khu công nghiệp cùng với hệ thống kết cấu hạ tầng hỗ trợ, như sân bay, cảng biển,... Tập trung phát triển công nghiệp ở những vùng có điều kiện về kết cấu hạ tầng, khả năng kết nối và không gây ảnh hưởng xấu đến sản xuất nông nghiệp như một số khu vực ở Đông Nam Bộ, trung du Bắc Bộ, duyên hải Trung Bộ. Tập trung phát triển sản xuất nông nghiệp ở những vùng có lợi thế đặc biệt về nông nghiệp, như đồng bằng sông Cửu Long, Tây Nguyên, một phần Đông Nam Bộ và một phần đồng bằng sông Hồng. Trong mỗi vùng, xác định các sản phẩm có thế mạnh; để từ đó, hình thành các khu vực chuyên canh, vừa tạo lợi thế cạnh tranh, cho năng suất cao, vừa dễ tạo điều kiện cho phát triển công nghiệp bảo quản và chế biến./.
Nhờ đường lối chính sách cải cách và mở cửa, phát huy được nguồn lao động dồi dào, nguồn tài nguyên phong phú nên trong vòng 20 năm trở lại đây nền kinh tế Trung Quốc đã có những thay đổi lớn lao.
Tham khảo
Em hãy chỉ ra mối quan hệ giữa đoạn (5) và đoạn (6). Mối quan hệ đó làm rõ ý nghĩa của nội dung đoạn trích tập trung bàn về hai khái niệm: “tác phẩm văn học” và “đọc văn học”.Một người làm xong công việc đó trong :
9 x 10 = 90 ( ngày )
Để làm xong trong 5 ngày thì cần số người là :
90 : 5 = 18 ( người )
Đáp số : Cần 18 người để hoàn thành xong công việc trong 5 ngày
1
ông mặt trời rửa mặt từ sáng sớm
2
chị phượng che bóng mát cho chúng em
đúng ko
đung k
Nhân hóa :
- Ông mặt trời từ từ hạ màn xuống gần kuyx tre đầu làng.
- Con kiến thốt lên : Chao ôi ! Cái ổ mình mới làm đã bị gió cuốn rồi !
- Các loài cây cối hả hê tắm mưa .
A={5k+1} đk k thuộc N
học tốt
......................................
đỏ ối: Trái cherry có màu đỏ ối trông thật đẹp mắt.
đen nháy: Đôi mắt của em bé màu đen láy và rất tròn.
trong vắt: Nước suối bên kia đồi trong vắt.
lờ đờ: Ai cũng lờ đờ khi mới ngủ dậy.
bát ngát: Cánh đồng lúa miền Tây thật bát ngát.
k cho mk nha mn! (^O^)
— Ông mặt trời nhô lên đỏ ối như một ngọn lửa khổng lồ
— Con kênh với dòng nước xanh lè lững lờ trôi tới tậnchân trời
—Đôi mắt bé đen nháy, long lanh như hòn bi ve gợi lên sự trong sáng, ấm áp
—Mặt nước trong vắt, có thể nhìn xuyên qua lớp đất màu mỡ
—Chú mèo mới ngủ dậy, trông lờ đờ, uể oải như người đang bị bệnh
—Cánh đồng xanh mượt, bát ngát như một tấm thảm trải dài đến tận chân trời
Em bé thông minh: truyện cổ tích do nhân dân sáng tạo ra, còn Lương Thế Vinh là nhân vật lịch sử có thật.
1, Cậu bé thông minh
giống: đều là truyện về vấn đề đầu ốc phải suy nghĩ
khác: cậu bé thông minh là chuyện do nhân dân sáng tác và để cho các bạn vị thành niên đọc và noi theo( cần phải suy nghĩ tốt và giỏi giang)
2, lương thế Vinh
giống: hai câu chuyện đều về sự thông minh
khác: câu chuyện này nói lên toán học rất cần thiết và câu chuyện này thì có thật
chúc bạn học tốt