Cho ma trận vuông A gồm n dòng và n cột (0 < n ≤ 100), mỗi phần tử là một số nguyên.a. Tìm tổng các phần tử nằm trên các đường biên của mảng.b. Kiểm tra xem A có phải là ma trận đối xứng hay không.c....

#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int a[1000][1000],i,j,m,n,k=0,t=0;int main(){ freopen("MATRIX.INP","r",stdin); freopen("MATRIX.OUT","w",stdout); cin>>m>>n;for(i=0;i<m;i++) for(j=0;j<n;j++) { cin>>a[i][j]; if(a[i][j]==0) k++; } if(k>(m*n)/2) cout<<"YES"; if(k<=(m*n)/2) cout<<"NO"; return 0;}

Đúng(0)

PH

Phan Hoàng Trung

3 tháng 1 2023

#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int a[1000][1000],i,j,m,n,k=0,t=0;int main(){ freopen("MATRIX.INP","r",stdin); freopen("MATRIX.OUT","w",stdout); cin>>m>>n;for(i=0;i<m;i++) for(j=0;j<n;j++) { cin>>a[i][j]; if(a[i][j]==0) k++; } if(k>(m*n)/2) cout<<"YES"; if(k<=(m*n)/2) cout<<"NO"; return 0;}

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

17 tháng 7 2023

Viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên m và n. Sau đó lần lượt nhập m dòng, mỗi dòng bao gồm n số cách nhau bởi dấu cách, Đưa dữ liệu đã nhập vào ma trận A, in ma trận A ra màn hình, Sau đó:a) Tính tổng các phần tử ma trận A.b) In ra dòng có tổng các phần tử lớn nhất (nếu có nhiều dòng bằng nhau thì in tất cả các dòng)c) In ta gía trị các phần tử phân biệt trong ma trận tức là nếu có các giá trị...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 11

1

TA

Thanh An

23 tháng 8 2023

m = int(input("Nhập số hàng của ma trận: "))

n = int(input("Nhập số cột của ma trận: "))

A = []

for i in range(m):

# Nhập một dòng gồm n số nguyên cách nhau bởi dấu cách

row = list(map(int, input(f"Nhập dòng {i+1}: ").split()))

A.append(row)

# In ma trận A ra màn hình

for i in range(m):

for j in range(n):

print(A[i][j], end=" ")

print()

Đúng(0)

BT

Bùi Thế Vinh

19 tháng 3 2022

Viết chương trình nhập vào ma trận vuông kiểu số nguyên cấp N, với N không quá 20; in ra ma trận vừa nhập;cho biết giá trị của phần từ lớn nhất trong ma trận; đếm số phần tử là bội số của K, với K nhập từ bàn phím, tính tích các phần tử dương nằm trên đường chéo chính, cho biết hàng nào có tổng các phần tử là nhỏ...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 11

1

BT

Bùi Thế Vinh

19 tháng 3 2022

chương trình C++ ạ

Đúng(0)

ND

Nguyễn Dư Thành Đạt

27 tháng 11 2021

Ma trận đều theo hàng, cột: Một ma trận n x n gọi là ma trận đều theo hàng, cộtnếu tổng các số hạng theo từng hàng hoặc từng cột đều bằng nhau Hãy lập trìnhxem 1 ma trận có phải là ma trận đều theo hàng, cột hay không?- Dữ liệu nhập: Nhập từ bàn phím: số nguyên n và giá trị từng phần tử của matrận- Dữ liệu xuất: Xuất ra màn hình trả lời đúng hay sai.Ví dụ:31 6 72 7 511 1 2=> Đúng vì tổng...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

G

giapducphuongth2601

18 tháng 12 2021

Câu 3: Nhập một mảng gồm N phần tử.

A, tính tổng chẵn, tổng lẻ của các phấn tử trong mảng.

B, Tìm phần tử lớn nhất, nhỏ nhất trong mảng.

C, Tìm kiếm xem phần tử K nào đó có tồn tại trong mảng hay không?

#Tin học lớp 12

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

18 tháng 12 2021

a:

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

long long n,i,x,t1,t2;

int main()

{

cin>>n;

t1=0;

t2=0;

for (i=1; i<=n; i++)

{

cin>>x;

if (x%2==0) t1=t1+x;

else t2=t2+x;

}

cout<<t1<<" "<<t2;

return 0;

}

Đúng(0)

DH

Đại Hà

18 tháng 12 2021

Câu 3: Nhập một mảng gồm N phần tử.

A, tính tổng chẵn, tổng lẻ của các phấn tử trong mảng.

B, Tìm phần tử lớn nhất, nhỏ nhất trong mảng.

C, Tìm kiếm xem phần tử K nào đó có tồn tại trong mảng hay không?

giúp e với ạ

#Tin học lớp 9

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

18 tháng 12 2021

a: #include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

unsigned long long int n,i,t1,t2,x;

int main()

{

cin>>n;

t1=0;

t2=0;

for (i=1; i<=n; i++)

{

cin>>x;

if (x%2==0) t1=t1+x;

else t2=t2+x;

}

cout<<t1<<endl;

cout<<t2;

return 0;

}

Đúng(0)

LB

Lê Bảo Ân

24 tháng 6 2021 - olm

viết chương trình nhập vào 1 ma trận vuông k hàng, k cột. Sau đó sắp xếp lại sau cho phần tử có trị tuyệt đối lớn nhất trong mỗi hàng sẽ nằm trên đường chéo chính.

PASCAL

#Tin học lớp 8

0

ND

Nguyễn Đức Ánh

25 tháng 4 2022

Viết thủ tục nhập vào mảng một chiều có n phần tử. - Viết hàm tính tổng các phần tử của mảng? - Viết hàm Kiểm tra xem tổng tìm được là số chẵn hay số lẻ - Viết chương trình chính sử dụng các CTC nói trên. Hiển thị kết quả ra màn hình.

#Tin học lớp 11

0

HN

Hải Nguyễn

4 tháng 2 2023

Nhập vào một dãy gồm N phần tử. N <= 5 và >= 10 và n phần tử của dãy a, A[i] <1 và >100 (có kiểm tra dữ liệu khi nhập).A, In ra các phần tử là số nguyên tố của dãyB. Tìm ƯCLN của tất ca phần tử trong dãy.C. Tính biểu thức sau S= a11 + a22 + … + annD. Sắp xếp dãy tăng dần và in ra dãy sau xắp...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 11

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP