19 A

20 B

21 B

22 C

23 D

24 A

25 B

26 C

27 D

28 B

29 C

30 A

49 is being washed

50 has already been promoted

51 The letter was sent yesterday

52 The thicker the book is, the heavier it is

53 Some tools would be ordered on the website by him

54 The office is cleaned by her every day

55 A new park is going to be built this month

41 emotional

42 announcement

43 suitable

44 encouragement

45 storage

46 to ask

47 Smiling

48 will win

                                    Cảm xúc về bài thơ "Lượm" của Tố Hữu

Bài thơ "Lượm" của Tố Hữu là một tác phẩm đầy xúc cảm, vừa chân thành vừa cảm động, ghi lại hình ảnh một cậu bé liên lạc viên tuổi thơ trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp. Đọc bài thơ, tôi không khỏi cảm thấy dâng trào những cảm xúc sâu lắng và suy tư về những hi sinh và niềm tin của những thế hệ đã cống hiến cho Tổ quốc.

"Lượm" là một bài thơ ngắn nhưng vô cùng sâu sắc, mở đầu bằng những hình ảnh hết sức bình dị: cậu bé Lượm, với chiếc khăn quàng đỏ, mang trong mình sức sống tươi trẻ và tinh thần lạc quan. Cảnh vật và con người hiện lên qua ngòi bút của Tố Hữu không chỉ đơn thuần là những mô tả ngoại hình mà còn là một phần của cuộc đấu tranh, một phần của dòng chảy lịch sử.

Hình ảnh Lượm hiện lên không chỉ là một cậu bé dễ thương, mà còn là biểu tượng của lòng yêu nước, tinh thần kiên cường và trách nhiệm trong thời kỳ chiến tranh. Những hành động của cậu, từ việc di chuyển liên tục giữa các mặt trận đến việc vượt qua mọi khó khăn, là minh chứng cho sức mạnh của tuổi trẻ và lòng yêu nước sâu sắc. Câu thơ "Lượm ơi, dẫu cho tuổi đời ngắn ngủi, một lòng vì nước, sống trọn nghĩa" như một lời tri ân và ca ngợi lòng can đảm của những người trẻ tuổi trong thời kỳ đầy thử thách.

Tố Hữu không chỉ khắc họa một nhân vật lịch sử, mà còn làm nổi bật tấm gương của những con người bình thường nhưng vĩ đại trong cuộc chiến chống ngoại xâm. Cảm xúc đau đớn và tự hào đan xen khi biết rằng cậu bé Lượm đã hy sinh khi tuổi đời còn quá trẻ. Đó là một nỗi đau lớn, nhưng cũng là niềm tự hào về sự hi sinh cao cả vì lý tưởng, vì Tổ quốc.

Bài thơ không chỉ khiến tôi cảm động trước hình ảnh Lượm, mà còn khiến tôi suy ngẫm về những hy sinh thầm lặng và những đóng góp không thể đo đếm của những người đã góp phần vào công cuộc bảo vệ và xây dựng đất nước. Những thế hệ đi trước đã để lại cho chúng ta một bài học quý giá về lòng yêu nước, sự dũng cảm và trách nhiệm, để từ đó, chúng ta có thể học hỏi và tiếp bước con đường mà họ đã vạch ra.

"Lượm" là một bài thơ cảm động, một tác phẩm nghệ thuật mang đầy ý nghĩa lịch sử và nhân văn. Đọc bài thơ, tôi cảm nhận được sự chân thành trong từng câu chữ và hình ảnh, đồng thời cũng cảm nhận được sự gắn bó sâu sắc của Tố Hữu với nhân vật của mình. Đây là một tác phẩm không chỉ ghi lại một thời kỳ lịch sử, mà còn là một nguồn cảm hứng mạnh mẽ cho những thế hệ mai sau về tinh thần bất khuất và lòng yêu nước.

người ta viết xong từ 7 đời rồi mà giờ mới trả lời

1. Minh lives in a house near a lake.

2. There is a big yard in front of our school.

3. Are many flowers there to the right of the museum?

4. What store is next to the photocopy there?

5. My father works in a hospital in the city.

6. How many people are there in Linh's family?

7. My friend in Ha Noi doesn't live with his family.

8. Hoa gets up at six o'clock and brushes her teeth.

9. chưa rõ đề

10. There are six rooms in Minh's house.

• Minh lives in a house near a lake.

• There is a big yard in front of our school.

• Are there many flowers in the museum right?

• What is next to the photocopy store?

• My father works in a hospital in the city.

• How many people are there in Linh's family?

• My friend doesn't live with his family in Ha Noi.

• Hoa gets up at six o'clock and brushes her teeth.

• Our classroom is on the first floor.

• There are six rooms in Minh’s house.

2. Mr Van is the Mr Dong's friend.

3. He likes to read John's poems.

4 The boys'caps are on the shelves.

5. The house's windows are green.

6. The pupils' desks are always clean.

2. Mr Van is friend Mr Dong

• Huong can't cook as well as Hoa.

• Nam can drive more carefully than my brother.

• Xuan studies Maths better than anyone in the class.

• Thanh can't dance as beautifully as Nga.

• He can speak English better than she can.

• Mr. Baker doesn't run as quickly as Mr. Pike.

• That film is shorter than this one.

IV. Viết lại những câu sau sao cho nghĩa không đổi.

1. Hoa cooks better than Huong. Huong can't cook.....as well as Hoa.

2. My brother doesn't drive so carefully as Nam.

Nam can...drive more carefully than my brother

3. No one in the class study Maths as well as Xuan.

Xuan.....studies Maths the best in the class

4. Nga dances more beautifully than Thanh.

Thanh can't.......dance as beautiful as Nga

5. She can't speak English as well as he.

He can speak English better than her

6. Mr. Pike runs more quickly than Mr. Baker.

Mr. Baker doesn't.......run as quickly as Mr Pike

7. This film is longer than that one. That film is not as long as this one

1. The car is expensive.

2. The house is big in the city.

3. She is the most beautiful in my class.

4. His father is the fattest in his family.

5. The watch she has is cheap.

6. Hoa studies hard in our class.

7. I like the song very much.

8. Thu is the most beautiful girl at the party.

9. The film is the most interesting I've ever seen.

10. She dances the most gracefully in my group.

11. The bridge is the longest in Viet Nam.

12. He learns the worst in the school.

13. My brother drives the most carefully in the class.

14. The stadium is the largest in the world.

15. The river is the dirtiest I've seen.

16. Summer is the most beautiful season.

17. She types the fastest.

18. I run the quickest in the school.

19. HCM is the busiest city.

20. The sweater is the smallest I have got.

I. Viết thành câu dùng từ gợi ý 

1. The car/expensive.

The car is the most expensive 

2. The house/big/ in the city.

The house is the biggest in the city

3. She/ beautiful/ my class.

She is the most beautiful in my class

4. His father/ fat/ in his family.

His father is the fattest in his family

5. The watch/cheap/ she has.

The watch is the cheapest she has

6. Hoa/study/hard/ our class.

Hoa studies the hardest in our class

7. I/ like/ the song/much.

I like the song the most

8. Thu/beautiful girl/ at the party.

Thu is the most beautiful girl at the party

9. The film/ interesting/ I've ever seen.

The film is the most intersting I have ever seen

10. She/ dance/ graceful/ in my group.

She dances the most gracefully in my group

Nếu không tả vào các buổi hay các mùa (trình tự thời gian), thì con sông sẽ tả các đặc điểm nổi bật của con sông (trình tự không gian). Dưới đây là bài văn của mk:

  Con sông quê em vào mùa hè hiện lên như một bức tranh tươi đẹp và bình yên. Dưới ánh nắng vàng rực rỡ, mặt sông lấp lánh ánh bạc như được trải một lớp kim tuyến. Nước sông trong vắt, phản chiếu bầu trời xanh thẳm và những đám mây trắng bồng bềnh, tạo nên một khung cảnh tuyệt vời. Thỉnh thoảng, những cơn gió nhẹ lướt qua, làm mặt nước gợn sóng lăn tăn, tạo nên những vòng tròn lấp lánh chạy dài trên mặt sông.

Hai bên bờ, cây cối xanh mướt, những hàng dừa, hàng tre và các loại cây cỏ tươi tốt như thêm phần tô điểm cho vẻ đẹp của con sông. Làn nước mát rượi cuộn trôi, chảy quanh những mỏm đá, thỉnh thoảng vấp phải những tảng cỏ dại mọc lúp xúp bên bờ. Những chiếc thuyền nhỏ nhẹ nhàng lướt trên mặt nước, mang theo tiếng cười đùa vui vẻ của những người dân làng đang đi dạo hoặc đánh bắt cá.

Trong không khí mùa hè, con sông trở thành nơi lý tưởng để vui chơi và thư giãn. Tiếng chim hót líu lo hòa quyện cùng tiếng sóng vỗ rì rào tạo nên một bản giao hưởng thiên nhiên dễ chịu. Con sông quê em, vào mùa hè, chính là nơi lưu giữ những khoảnh khắc bình yên và hạnh phúc của cuộc sống.

Để giải quyết bài toán này, chúng ta cần xem xét cách ánh sáng phản xạ qua gương phẳng khi gương quay.

Trường hợp a: Trục quay O đi qua điểm tới I

1. Phân tích tình huống:

   • Giả sử gương phẳng M đang ở một góc với tia tới, và ánh sáng phản xạ theo định luật phản xạ (góc tới = góc phản xạ).
   • Khi gương quay quanh điểm tới I, mỗi điểm trên gương quay cùng một góc α (alpha) quanh điểm I.

2. Tính toán góc quay của tia phản xạ:

   • Khi gương quay một góc α quanh điểm I, các góc tới và phản xạ thay đổi cùng với góc quay của gương.

   • Góc giữa tia tới và gương lúc đầu là góc tới (θ). Khi gương quay một góc α quanh điểm tới I, góc giữa tia tới và gương vẫn là θ (vì điểm tới không thay đổi).

   • Tia phản xạ cũng quay quanh điểm I một góc α.

   • Do định luật phản xạ (góc tới = góc phản xạ), và gương quay góc α quanh điểm tới, tia phản xạ sẽ quay một góc 2α so với vị trí ban đầu.

   Kết luận: Trong trường hợp này, khi gương quay quanh điểm tới I một góc α, tia phản xạ quay một góc 2α.

Trường hợp b: Trục quay O ở ngoài điểm tới I

1. Phân tích tình huống:

   • Giả sử trục quay O nằm ngoài điểm tới I, nghĩa là gương quay quanh một trục không đi qua điểm tới.

2. Tính toán góc quay của tia phản xạ:

   • Trong trường hợp này, khi gương quay một góc α quanh trục O, điểm tới I di chuyển cùng với gương, và góc tới có thể thay đổi.

   • Góc giữa tia tới và gương ban đầu là θ. Khi gương quay một góc α quanh trục O, góc giữa gương và tia phản xạ thay đổi, làm cho tia phản xạ quay một góc không thể tính trực tiếp từ α một cách đơn giản.

   • Để xác định góc quay chính xác của tia phản xạ, chúng ta cần áp dụng các phép toán phức tạp hơn về hình học và động học của ánh sáng trong không gian 3D.

   Kết luận: Trong trường hợp này, góc quay của tia phản xạ không đơn giản là 2α mà phụ thuộc vào cách gương quay và cấu trúc không gian. Tuy nhiên, trong thực tiễn, thường sử dụng các phần mềm hoặc tính toán chi tiết hơn để xác định chính xác.

Tóm lại, trong trường hợp gương quay quanh điểm tới I, tia phản xạ quay một góc 2α. Trong trường hợp gương quay quanh một trục ngoài điểm tới I, góc quay của tia phản xạ cần được tính toán cụ thể hơn dựa trên vị trí trục quay và cách ánh sáng phản xạ.

tks