Gíup với mn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
9 người, gồm 2 vợ chồng 6 người con trai và 1 em gái út
mik đố mn người này:có một gia đình có 2 vợ chồng và 6 người còn trai nhưng mỗi người con trai đều có một người em gái.Hỏi gia đình đó có mấy người và gồm những ai ?
Có 9 người gồm bố , mẹ 6 người con trai và một người con gái nha
HT
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
chứng minh 4:3=2
chúng minh đi các bạn
chứng minh 4:3=2
chúng minh đi các bạn
chứng minh 4:3=2
chúng minh đi các bạn
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu hỏi:
Nhan đề Chuyện cổ tích về loài người gợi lên cho em những suy nghĩ gì?
Trả lời
Chuyện cổ tích về loài người là một bài thơ nhưng nhan đề lại nhắc tới từ "chuyện" như đang muốn dùng nhiều cảm xúc về một câu chuyện kể cho trẻ em nghe thật tình cảm, nhẹ nhàng như câu chuyện mẹ, bà, bố... thủ thỉ với em.
Bài thơ có nhan đề "Chuyện cổ tích về loài người" gợi cho người đọc liên tưởng tới những câu chuyện tưởng tượng về sự xuất hiện của loài người trong vũ trụ dưới hình thức cổ tích, suy nguyên, giải thích nguồn gốc của loài người mang một màu sắc hoang đường, kì ảo.
THAM KHẢO NHÉ
HT
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
đặt 5 câu có sử dụng viện phát ẩn dụ
-Cây lựu thắp lên lửa hồng
-Ánh nắng chảy trên vai em
-Tiếng gió rơi mạnh mẽ làm sao
-Tiếng chim rơi từ trên cành cây xuống sân trường
-Tiếng gió thì thầm bên tai
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Ý nói rằng Mắt người phàm trần không thể nhìn thấy được điều quan trọng nhất trong sự vật, sự việc.
@Cỏ
#Forever
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: "Khắp nhà đầy ắp tiếng cười của con".
=> Ẩn dụ
=> Tác dụng: Gọi tiếng cười của con đầy ắp quanh nhà, biện pháp này giúp gọi tên gọi sự vật – hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt mà người dùng muốn.
* P/s: Mình không chắc lắm ạ, sai xin lỗi;-; *
Học tốt ạ ;-;
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bạn tham khảo ạ:
1) Em bé đã tưởng tượng ra những trò chơi:
- Trò chơi thứ nhất: Em bé sẽ là mấy và mẹ sẽ là trăng
=> Hai ban tay em ôm lấy mẹ, mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm
- Trò chơi thứ hai: Em bé sẽ là sóng và mẹ là bờ biển
=> Em sẽ lăn mãi, lăn mãi, cười vang, vỡ tan vào lòng mẹ.
Sự đặc biệt của chúng:
+ Trò chơi của em bé rất hay, thú vị và sáng tạo, vừa giúp em thỏa mãn mong làm mây, làm sóng lại vừa được quấn quýt bên mẹ.
2) Em cảm nhận được:
+ Tình cảm của mẹ con là thứ tình cảm sâu sắc, thiêng liêng, bao la và vĩnh cửu
3) Em cảm nhận:
+ Câu thơ cho em thấy về cách trân trọng tình cảm của em bé dành cho mẹ và mẹ dành cho em bé. Em yêu mẹ và mẹ cũng rất yêu em.
* P/s: Bạn hiểu câu thơ, câu văn như thế nào là tùy thuộc vào độ cảm nhận thơ của bạn, mình chỉ đưa ra vài gợi ý thôi, cố gắng nhé *
Cre: Huy (me)
Học tốt ạ
(?) Khi được mây và sóng rủ rê, em bé đã phân vân nhưng cuối cùng lại đưa ra lựa chọn sẽ là không đi. Chúng thể hiện qua những câu thơ:
+ "Mẹ mình đang đợi ở nhà" - con bảo - "Làm sao có thể rời mẹ mà đến được ? "
+ Con bảo: "Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được ? "
2)
- Lí do níu giữ: Em bé sợ mẹ lo lắng, buồn rầu khi không có em bên cạnh mẹ.
=> Điều ý nghĩa hơn vui chơi là sự chờ đợi, mong mỏi em trở về với mẹ.
* P/s: Mình không chắc là câu gợi ý của mình có đúng với những gì bạn hiểu không, sai xin lỗi ạ *
Học tốt ạ;-;