Bài 3:

a: \(x\times3,4=15,3\)

=>x=15,3:3,4=4,5

b: \(7,5:x=0,24\)

=>x=7,5:0,24=31,25

c: \(\dfrac{5}{6}:x=\dfrac{7}{8}\)

=>\(x=\dfrac{5}{6}:\dfrac{7}{8}=\dfrac{5}{6}\times\dfrac{8}{7}=\dfrac{40}{42}=\dfrac{20}{21}\)

d: \(\dfrac{2}{3}\times x=\dfrac{5}{9}\)

=>\(x=\dfrac{5}{9}:\dfrac{2}{3}=\dfrac{5}{9}\times\dfrac{3}{2}=\dfrac{15}{18}=\dfrac{5}{6}\)

Bài 2:

a: 2,5x1,23x0,4

=(2,5x0,4)x1,23

=1x1,23=1,23

b: 3,6x4,5+4,5x6,4

=4,5(3,6+6,4)

=4,5x10=45

A, Nửa chu vi đáy của bể nước là:

\(7,2:2=3,6\left(m\right)\)

Chiều dài bể nước là:

\(\left(3,6+0,6\right):2=2,1\left(m\right)\)

Chiều rộng bể nước là:

\(2,1-0,6=1,5\left(m\right)\)

Lượng nước bể đó chứa được là:

\(2,1\times1,5\times1,5=4,725\left(m^3\right)=4725\left(dm^3\right)=4725\left(l\right)\)

B, Lượng nước đã dùng trong 1 tuần lễ là:

\(2,1\times1,5\times1,2=3,78\left(m^3\right)=3780\left(dm^3\right)=3780\left(l\right)\)

Trung bình mỗi ngày dùng lượng nước là:

\(3780:7=540\left(l\right)\)

phương trình 2x -1=7 có nghiem la  A. 3 ,B. 6, C.-4, D.4  

7: vận tốc của  cano lúc xuôi dòng là:

24+3=27(km/h)

1h40p=5/3(giờ)

Độ dài quãng đường là \(27\times\dfrac{5}{3}=45\left(km\right)\)

Độ dài quãng đường AB là:

\(9:\left(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{5}\right)=9:\dfrac{3}{10}=9\times\dfrac{10}{3}=30\left(km\right)\)

Đề là gì nhỉ?

Câu 1 nào em nhỉ?

2 tạ 50kg=250kg

Tổng số phần bằng nhau là 7+2=9(phần)

Khối lượng gạo tẻ cửa hàng bán được:

250:9x7=1750/9(kg)

Khối lượng gạo nếp bán được là:

250-1750/9=500/9(kg)

2 tạ 50kg=250kg

Tổng số phần bằng nhau là 7+2=9(phần)

Khối lượng gạo tẻ cửa hàng bán được:

250:9x7=1750/9(kg)

Khối lượng gạo nếp bán được là:

250-1750/9=500/9(kg)

a: S

b: Đ

c: S

d: S

e: Đ

f:S
 

Đ.Đ.S.S.Đ.S

Nửa chu vi sân trường:

170 : 2 = 85 (m)

Chiều dài hơn chiều rộng số m là:

5 + 10 = 15 (m)

Chiều dài là:

(85 + 15) : 2 = 50 (m)

Chiều rộng là:

50 - 15 = 35 (m)

Diện tích là:

50 × 35 = 1750 (m²)

Nửa chu vi sân trường là 170:2=85(m)

Tổng độ dài chiều dài và chiều rộng sau khi giảm chiều dài 5m và tăng chiều rộng lên 10m là:

85-5+10=90(m)

Độ dài cạnh hình vuông là:

90:2=45(m)

Chiều dài sân trường là 45+5=50(m)

Chiều rộng sân trường là 85-50=35(m)

Diện tích sân trường là:

50x35=1750(m²)

Quy luật để tạo ra dãy số là thêm 4 vào số trước nÓ

vậy số thứ 100 của dãy này là số thứ 50 của dãy số 1,3,5,7,9,11,...

=> vậy số thứ 50 của dãy số này là 1+ (50-1)x 4 = 1+ 49x4 = 1 + 196 = 197

Vậy suy ra số thứ 100 của dãy số đó là 197

   Đây là toán nâng cao chuyên đề tìm số thứ n của dãy số có quy luật. Hôm nay Olm.vn sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp xét dãy số phụ như sau:

                             Giải:

Cho dãy số a gồm các số : 1; 5; 3; 5; 5; 5; 7; 5; 9; 5; 11; 5;...;  

Các số ở vị trí lẻ của dãy số a là các số thuộc dãy số b dưới đây và đó lần lượt là các số sau:

               1; 3; 5; 7; 9; 11;...;

Các số ở vị trí chẵn của dãy số a là các số thuộc dãy số c dưới đây và đó lần lượt là các số sau:

               5; 5; 5; 5; 5; 5;...;   

Ta thấy số thứ 100 là số ở vị trí chẵn của dãy a tức là nó thuộc dãy c;

Vậy số thứ 100 của dãy số 1;5;3;5;5;5;7;;9;5;11;5;... là số 5