a. Không, vì đó thể hiện tính cách ỷ lại.

b. Em sẽ nói với A rằng đây là làm việc nhóm nên mỗi người cần góp vào một việc, không nên ỷ lại, không chịu làm.

\(\dfrac{4}{3}+\dfrac{5}{2}\times x=0,75\)

\(\Rightarrow\dfrac{5}{2}\times x=0,75-\dfrac{4}{3}\)

\(\Rightarrow\dfrac{5}{2}\times x=-\dfrac{7}{12}\)

\(\Rightarrow x=-\dfrac{7}{12}:\dfrac{5}{2}\)

\(\Rightarrow x=-\dfrac{7}{30}\)

Vậy: \(x=-\dfrac{7}{30}\).

a) (-35,8) . (-72,5) - (-33,2) . 72,5

= 72,5.(35,8 + 33,2)

= 72,5 . 69

= 5002,5

b) 2/9 - 1/9 : (1/4 - 1/3)²

= 2/9 - 1/9 : (-1/12)²

= 2/9 - 1/9 : 1/144

= 2/9 - 1/9 . 144

= 2/9 - 144/9

= -142/9

em Hãy tính xem Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 cách năm 2023 là bao nhiêu năm thuộc thế kỷ nào thien niên kỉ ao nhiêu

B

C. Việt Nam

hai năm nữa tổng số tuổi của hai mẹ con là

            (35+2)+(35-26+2)=48 (tuổi)

                                         Đáp số :48(tuổi)

số tuổi của con là:

35-26=9(tuổi)

tổng số tuổi của 2 mẹ con là:

35+9=44(tuổi)

đáp số:44(tuổi)

lớp 8 r nhx vẫn nhớ toán l2 nha:00

a. Em thấy mong muốn, sở thích của minh rất đẹp và đáng tự hào. Em mong minh có thể thức hiện được đam mê tuyệt vời đó!

b. Minh nên chăm chỉ học tập, tìm hiểu và khám phá thêm về đam mê, sở thích của mình. Đồng thời cũng nên luyện giọng để còn giới thiệu được với mọi người mà không bị vấp. Đặc biệt nên học thêm nhiều thứ tiếng để có thể giới thiệu cả trong và ngoài nước.

tick cho mik với

nhấn mỏi tay qué

• Nho giáo: hệ tư tưởng chính thống của chế độ phong kiến Trung Quốc.
• Phật giáo: phát triển và thịnh hành nhất dưới thời Đường, nhiều chùa chiền, tượng phật được xây dựng.

• Nhiều bộ sử lớn được biên soạn như Minh sử, Thanh thực sử, Tứ khố toàn thư,…
• Nhiều nhà thơ nổi tiếng như Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị. Thể thơ nổi tiếng nhất đó chính là thơ “Đường luật”.
• Tiểu thuyết chương hồi: Thủy hử (Thi Nại Am), Tam quốc diễn nghĩa (La Quán Trung), Tây Du Ký (Ngô Thừa Ân), Hồng lâu mộng (Tào Tuyết Cần),…

• Nhiều cung điện cổ kính như Cố Cung, Viên Minh Viên, Tử Cấm Thành.
• Nhiều bức họa đạt tới đỉnh cao, những bức tượng Phật tinh xảo, sinh động,…

• Tứ đại phát minh: thuốc súng, kỹ thuật in, la bàn và giấy.
• Các ngành khoa học khác: Cửu chương toán thuật, phép tính lịch, thuật phẫu thuật và châm cứu trong y học.

Xíu quên

Tổng độ dài của chiều dài và chiều rộng là:

                  2220 : 2 = 1110 (cm)

Chiều dài của hình chữ nhật đó là :

                  (1110 + 384) : 2 = 747 (cm)

Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:

                  1110 - 747 = 363 (cm)

Diện tích của hình chữ nhật đó là:

                 747 × 363 = 271161 (cm2)

                             Đáp số : 271161 cm2

Tổng độ dài của chiều dài và chiều rộng là:

                  2220 : 2 = 1110 (cm)

Chiều dài của hình chữ nhật đó là :

                  (1110 + 384) : 2 = 747 (cm)

Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:

                  1110 - 747 = 363 (cm)

Diện tích của hình chữ nhật đó là:

                 747 × 363 = 271161 (cm2)

                             Đáp số : 271161 cm2

Lời giải:

$2x-3xy-6y=16$

$\Rightarrow x(2-3y)-6y=16$

$\Rightarrow x(2-3y)+2(2-3y)=20$

$\Rightarrow (x+2)(2-3y)=20$

Vì $x,y\in\mathbb{N}$ nên $x+2\in N\Rightarrow x+2>0$

Mà $(x+2)(2-3y)=20>0$ nên $2-3y>0$

Mà $2-3y\leq 2-3.0=2$ với mọi $y\in\mathbb{N}, 2-3y$ lẻ nên $2-3y=1$

$\Rightarrow x+2=20; 2-3y=1$

$\Rightarrow x=18; y=\frac{1}{3}$ (loại)

Vậy không tìm được $x,y$ thỏa đề.

=100+3.{144-4.[5-0]+1}

=100+3.{140.5+1}

=100+3.{700+1}

=100+3.701

=100+2103

=2203

\(10^2+3\cdot\left\{12^2-4\cdot\left[\left(5^7:5^6-5^0\right)\right]+1\right\}\)

\(=100+3\cdot\left\{144-4\cdot\left[\left(5-1\right)+1\right]\right\}\)

\(=100+3\cdot\left[144-4\cdot\left(4+1\right)\right]\)

\(=100+3\cdot\left(144-4\cdot5\right)\)

\(=100+3\cdot\left(144-20\right)\)

\(=100+3\cdot124\)

\(=100+372\)

\(=472\)