a,b,c là số nguyên dương => 3abc>0

=> a³-b³-c³>0 => a³>b³ => a>b và a³>c³ => a>c

=> 2a > b+c => 4a > 2(b+c) 

=> 4a>a² => a<4

Mà 2(b+c) là số chẵn => a² chẵn hay a chẵn => a=2

Vì b,c<2 và b,c thuộc Z⁺ => b=c=1

Vậy a=2,b=c=1

a, Dấu chấm giữa câu thơ thứ nhất và từ "nhưng" có hiệu quả:Nhấn mạnh vẻ đẹp của quê hương đất nước Việt Nam ta,1 đất nước với tìn yêu thương vô hạn và những cảnh đẹp hùng vĩ chứa bao kỉ niệm của một người khi xa quê.

b,Không thể dùng 1 từ ở cả 3 vị trí vì:

+, Từ "nước" :Chỉ sắc thái tình cảm giản dị bình thường

+,Từ "quê hương" :Gần gũi thân mật

+,Từ "xứ xở" :Đối với mảnh đất mình đã cách xa

 Ta có: A ≥ |x-a+x-b|+|x-c+x-d|= |2x-a-b|+|c+d-2x| ≥ |2x-a-b-2x+c+d|  = |c+d-a-b|

  Dấu " = " xảy ra khi x-a và x-b cùng dấu hay x≤ a hoặc b ≤ x

                               x-c và x-b cùng dấu hay x≤ c hoặc d ≤ x

                                  2x-a-b và c+d-2x cùng dấu hay x+b≤ 2x ≤ c+d

vậy GTNN của A=c+d-a-b khi b ≤ x ≤ c

- Thay \(x=a+2,y=3a^2+2a\)  vào hàm số f_(X) ta được :

\(3a^2+2a=a\left(a+2\right)+\frac{8}{9}\)

=> \(3a^2+2a=a^2+2a+\frac{8}{9}\)

=> \(3a^2+2a-a^2-2a-\frac{8}{9}=0\)

=> \(2a^2-\frac{8}{9}=0\)

=> \(a^2=\frac{4}{9}\)

=> \(\orbr{\begin{cases}a=-\frac{2}{3}\\a=\frac{2}{3}\end{cases}}\)

Vậy a có các giá trị là \(a=-\frac{2}{3},a=\frac{2}{3}\)

bài 1 TẦN SỐ DAO ĐỘNG CỦA VẬT 1 LÀ

           \(200:20=10\left(Hz\right)\)

2 PHÚT = 120 S

      TẦN SỐ DAO ĐỘNG VẬT 2 LÀ

          \(1300:120=10,3\left(Hz\right)\)

1,5 PHÚT =90S

          TẦN SỐ DAO ĐỘNG VẬT 3 LÀ

      \(1100:90=12,22\left(Hz\right)\)

vì \(10Hz< 10,3Hz< 12,22Hz\)

 NÊN VẬT PHÁT RA ÂM CAO NHẤT LÀ VẬT 3, THẤP NHẤT LÀ VẬT 1

BÀI 4  ĐỘ SÂU ĐÁY BIỂN LÀ

\(s=v.t=1500.10=15000\left(m\right)\)

vậy độ sâu đáy biển là 15000 m

A. Đ

B. Đ

C. S

D. Đ

E. Đ

bạn Nguyễn Hà Vy

mệnh đề sai là :

C . Mốt của dấu hiệu là tần số lớn nhất trong bảng tần số

Tham khảo: Câu hỏi của Lee Linh 

ai chép mạng đâu chỉ chép google thôi

Dựa vào dàn ý sau để vẽ sơ đồ lập luận:

- Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận

- Thân bài: Chứng minh

+ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thể hiện trong quá khứ với những vị anh hùng lịch sử.

+ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thể hiện trong thời hiện tại với những việc làm, hành động của mọi tầng lớp nhân dân, ở mọi ngành nghề…

- Kết bài: Đưa ra nhiệm vụ của Đảng để tinh thần yêu nước được phát huy trong bối cảnh bấy giờ.

a, Ta có: góc DAC = góc DAM + góc BAC = 90 độ + góc BAC

gó EAB = góc EAC + góc BAC = 90 độ + góc BAC

=>góc DAC = góc EAB

Xét tg DAC và tg BAE có:

AD = AB (gt)

góc DAC = góc EAB (cm)

AC = AE (gt)

=> tg DAC = tg BAE (c.g.c)

=> CD = BE

b, Gọi giao điểm của BE và  AC là M

giao điểm của BE và DC là N

Xét tg MNC và tg MAE có: góc MNC + góc NMC + góc MCN = góc MAE + góc AME + góc AEM (=180 độ)

Mà góc MCN = góc AEM (tg DAC = tg BAE)

góc NMC = góc AME (đối đỉnh)

Do đó góc MNC = góc MAE 

mà góc MAE = 90 độ

=> góc MNC = 90 độ hay BE vuông góc với CD

c, Kẻ DP _|_ AH (P thuộc AH) ; EK _|_ AH (K thuộc AH) => DP//EK

Xtes tg ABH vuông tại H có: góc BAH + góc ABH = 90 độ

Mà góc DAP + góc BAH + góc BAD = 180 độ => góc DAP + góc BAH = 90 độ

=> góc DAP = góc ABH

Dễ cm được tg ABH = tg DAP (ch-gn) => AH=DP (1)

Tương tự cm dc tg AHC = tg EKA (ch-gn) => AH=EK (2)

Từ (1),(2) => DP=EK

Xét tg DIP và tg EIK có:

DP = EK (cmt)

góc IDP = góc IEK (DP//EK;slt)

góc DPI = góc EKI (=90 độ)

=> tg DIP = tg EIK (c.g.c)

=> ID = IE