Để nhận biết một vật có tính chất đàn hồi:Làm cho vật bị biến dạng, khi ngừng tác dụng lực biến dạng thì xem vật có trở lại hình dáng ban đầu không.

Ví dụ:Ta dùng tay đè lên một dây cao su, thấy dây cao su bị biến dạng, không dùng tay tác động lên dây thì sau một thời gian dây trở lại hình dạng ban đầu.

cho vd thì mình biết: lò xo bút bi;....

Gọi ƯCLN(3n+2,2n+1) là d

Ta có: 3n+2 chia  hết cho d => 2(3n+2) chia hết cho d => 6n+4 chia hết cho d

2n+1 chia hết cho d => 3(2n+1) chia hết cho d => 6n+3 chia hết cho d

=> 6n+4 - (6n+3) chia hết cho d

=> 1 chia hết cho d

=> d = 1

=> ƯCLN(3n+2,2n+1) = 1  

Cách 1 : A=100+98+96+...+2-97-95-...-1

A= 100 + (98-97) + (96-95) + ... +(2-1)

Từ 1 đến 98 có 98 số => có 98 : 2 cặp mà hiệu = 1

A = 100 + 49 x 1 = 149

B = 1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+...-299-300+301+302

B = 1 + 2 + (302 - 300) + (301 - 299) + ... + (10 - 8) + (9-7) + (6-4) + (5-3) 

Từ 3 đến 302 có 300 số => có 300 : 2 cặp hiệu = 2

B = 1 + 2 + 150 x 2 = 303

Cách  2 :

A = 100 + (98-97) + (96-95) + ……. + (2-1)

Ta thấy:  97; 95; ….; 1  có (97 – 1) : 2 + 1 = 49 (số hạng)

A = 100 + (1+1+1+….+1)     (có 49 số 1).

A = 100 + 49 = 149

a, A = 100+(98-97)+(86-95)+....+(2-1) = 100+1+1+...+1 (49 số 1) = 149

b, B = 1+(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+....(297-298-299+330)+331-332

= 1+0+0+....+0+331-332 = 0 

Nếu đúng thì k mk nha

đề là j z bn

Ta có: \(n+3⋮\left(n-2\right)\Rightarrow2\left(n-2\right)-1⋮\left(n-2\right)\)

\(\Rightarrow\left(n-1\right)\inƯ\left(1\right)=\left\{1;-1\right\}\)

\(\Rightarrow n=\left\{2;0\right\}\)

a, Có 2A = 4.2+2^3+2^4+...+2^21

A=2A-A=(4.2+2^3+2^4+...+2^21)-(4+2^2+2^3+...+2^20) = 4.2 + 2^21 - 4 - 2^2 = 2^21

=> A là lũy thừa cơ số 2

b, Có 3A=3^2+3^3+3^4+...+3^101

2A=3A-A=(3^2+3^3+3^4+....+3^101)-(3+3^2+3^3+....+3^100) = 3^101-3

=> 2A+3 = 3^101-3+3 = 3^101

=> A là lũy thừa của 3

k mk nha

Ta có: AB < AC < BC (2 cm < 3 cm < 5 cm)

=> Điểm A nằm giữa hai điểm B và C

của bạn thiếu là 3 điểm A;B;C cung nằm trên một đường thẳng

2.5^3>5.2^3

Có : 2.5^3 = 2.5.5^2 = 10.5^2

       5.2^3 = 5.2.2^2 = 10.2^2

Vì 5 >2 => 5^2 > 2^2 => 10.5^2 > 10.2^2

=> 2.5^3 > 5.2^3

k mk nha

ta thấy số học sinh khối 6 lag bc cua 10;12;15 là 60:120:240:...

mà số học sinh khối 6 từ 100 đến 130 em

=>  số hs khối 6 là 120 em 

nhớ tck nhé

thanks

=> IA < IB

Vì : IA = 3 cm

Tìm IB

I nằm giữa A và B : 

=> AI + IB = AB 

=> IB = 7 - 3 = 4 cm

=> IA < IB

Vì I nằm trên đoạn thẳng AB nên IA+IB=AB => IB=AB-IA = 7-3=4 (cm)

Vì 3cm<4cm nên IA<IB

k mk nha