Một số khối hình tạo bởi các cặp mặt phẳng vuông góc SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• hai thứ ba chúng ta sẽ tìm hiểu một số
• khối hình được tạo bởi các cặp mặt phẳng
• vuông góc đầu tiên chúng ta sẽ tìm hiểu
• về hình lăng trụ đứng hình hộp chữ nhật
• hình lập phương
• ở các huyện này thì chúng ta có bác học
• Mở phần này không gian lớp 8 rồi nhưng
• đến lớp 11 sau khi đã định nghĩa được
• hai mặt phẳng vuông góc chúng ta sẽ định
• nghĩa lại các khối hình này đầu tiên
• hình lăng trụ đứng nó là như thế nào nó
• là hình trụ có các cạnh bên mà vuông góc
• với mặt đáy
• Anh ở trước thì chúng ta đã học về hình
• lăng trụ hình lăng trụ là hình hát mặt
• phẳng - 2 đáy của hình lăng trụ lại mặt
• phẳng song song với nhau
• anh ở bên này chúng ta học về hàng lăng
• trụ đứng là hình lăng trụ mà có các cạnh
• bên vuông góc với mặt đáy và độ dài cạnh
• bên của hình lăng trụ đứng chúng ta gọi
• là chiều cao của hình lăng trụ đứng
• Ừ nếu hình lăng trụ đứng có đáy là tam
• giác tứ giác ngũ giác hay là một đa giác
• có n cạnh thì chúng ta cũng gọi đó là
• hình lăng trụ đứng tam giác lăng trụ
• đứng tứ giác làm chúng rác ở đây thấy có
• hình ảnh của hình lăng trụ đứng tứ giác
• nó có hai đáy là hình tứ giác Còn đây là
• hình lăng trụ đứng tam giác nó làm răng
• chỗ đứng và các đáy của nó là hình tam
• giác tam giác này là tam giác bằng nhau
• vì vậy trong trường hợp lý là số đứng có
• đáy là ra giác đều thì sao chúng ta cũng
• gọi đó là các hình lăng trụ đều và trong
• trường hợp các đa giác này là các hình
• cụ thể thì chúng ta có thể gọi nó là
• lăng trụ tam giác đều lăng trụ tứ giác
• đều hay là lăng trụ đa giác đều ngũ giác
• lục giác thất giác bát giác đều
• Ừ nếu hình cho sự đứng mà có đáy là hình
• bình hành thì chúng ta sẽ gọi nó là hình
• hộp đứng
• Cho hình hộp thì chúng ta cũng đã học ở
• trường trước rồi hình hộp làng lăng trụ
• có đáy là hình hàng còn hình hộp đứng đó
• là lăng trụ đứng có đáy là hình bình
• hành
• Cho hình lăng trụ đứng có đáy là hình
• chữ nhật chúng ta gọi nó là hình hộp chữ
• nhật chúng ta lấy thấy ở trong một gia
• đình có bể cá thì bể cá đó là dạng hình
• hộp chữ nhật
• Cho hình lăng trụ đứng mà có đáy là hình
• vuông và Các mặt bên cũng là hình vuông
• chúng ta gọi nó là hình lập phương
• cho ví dụ như là khối rubik Đó là hình
• lập phương
• Ừ vậy thì chúng ta đã định nghĩa lại
• được các dạng khối hình và được tạo bởi
• các cặp mặt phẳng với nhau dựa trên các
• kiến thức đã học về hai mặt phẳng vuông
• góc tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu về
• hình chóp đều và hình chóp cụt đều một
• hình chóp được gọi là hình chóp đều Nếu
• nó có đáy là một đa giác đều và có chất
• lượng cao trùng với tâm của đa dạng đái
• ở đây giờ trong mặt phẳng thầy có đa
• giác đều một đa giác đều một đa giác đều
• thì nó luôn luôn nội tiếp một đường tròn
• và tâm của dạng đều là chính là tâm
• đường tròn ngoại tiếp của đa giác đó để
• có thể giữ được hình chóp đều thì có thể
• làm gì sao tôi xác định được tâm của các
• đáy mặt từ tâm của các đáy thể xây dựng
• đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Đáy
• như thế này phải sự xác định được đỉnh
• của cho đều và thấy nối đỉnh của hình
• chóp đều với các đỉnh của đa giác này
• được thấy được thì chóp đều
• ở khối chóp đều là công tắc đặc điểm đầu
• tiên là Các mặt bên của nó là cá ra cân
• các tam giác cân này bằng nhau
• khi chúng ta thể dễ dàng chứng minh điều
• này
• a Các mặt bên của chóp đều nó sẽ tạo với
• mặt đáy các góc bằng nhau
• A và các cạnh bên của hình chóp đều nó
• cũng tạo với mặt đáy các góc bằng nhau
• có nhưng chó rất là đẹp của hình chóp
• đều
• a tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu hình
• chóp cụt đều bây giờ là sử thấy có hình
• chóp đều đây và thấy có một mặt phẳng
• mặt phẳng thời đánh dấu màu cam như thế
• này mà thằng này song song với mặt phẳng
• chứa đáy của hình chóp đều cây sẽ cắt
• thì chắc đều này bởi mặt phẳng này
• Ừ thì hình chóp đều này sẽ được chia
• thành 2 phần
• khi sex
• Em vào phần nằm giữa mặt phẳng mà chúng
• ta vừa dùng để cắt và mặt phẳng đáy của
• hình chóp đều vừa rồi chúng ta gọi nó là
• hình chóp cụt đều nó chính là hình chóp
• vào nó bị cụt bởi mặt phẳng song song
• với mặt phẳng đáy chúng ta vừa dùng để
• cắt hai đáy của hình chóp của mèo này nó
• là các đa giác đồng dạng với nhau
• có như vậy chúng ta có thể định nghĩa
• phần hình tháp đều mà nằm giữa đáy và
• một thiết diện song song với đấy cắt các
• cạnh bên của chóp đều chúng ta gọi nó là
• hình chóp cụt đều hình dạng của nó như
• thế này
• cả hai đáy của cho một đều nó là các đa
• giác đồng dạng
• A và Các mặt bên của cho cụ đều là những
• hình thành cân và tương tự như cho đều
• thì Các mặt bên của trong cuộc đều nó
• cũng tạo với mặt phẳng đáy các góc bằng
• nhau các cạnh bên của hình chóp cụt đều
• cũng tạo với mặt phẳng đáy các góc bằng
• nhau
• A và các cạnh bên này cũng có độ dài
• bằng nhau
• tự như vậy thì chúng ta vừa nghiên cứu
• xong về hình lăng trụ đứng cũng như là
• hình chóp đều
• khi cây mới ghi nhớ hình ảnh và tên gọi
• của các hình này để khi gặp trong các
• bài toán cụ thể chúng ta sẽ biết ngay
• hình dạng của anh đó
• Ừ để kết thúc phần thứ ba và rồi cũng
• kết thúc bạc này cái này đây thấy hi
• vọng là cà rem đã nắm được những kiến
• thức mà thầy đã đưa ra trong và hôm nay
• các em hãy tiếp tục theo dõi kênh
• YouTube của alzheimer và tham gia tương
• tác cũng như luyện tập trên org.vn hiểu
• lại các em cho các bảng sau A