Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Tính chất của xác suất, công thức cộng xác suất SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
$\mathbb{P}(∅) = 0; \mathbb{P}(Ω) = 1.$
$0 ≤ \mathbb{P}(A) ≤ 1, ∀$ biến cố $A$.
Nếu $A$ và $B$ xung khắc, thì $\mathbb{P}(A∪B) = \mathbb{P}(A) + \mathbb{P}(B)$ (công thức cộng xác suất).
Nếu A và B xung khắc thì P(A)+P(B)=P(A∪B) (công thức cộng xác suất).
Khi đó, P(A)+P(A)=1 vì
+) A A=∅;
+) A A=Ω và P(Ω)= .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Một hộp chứa 20 quả cầu được đánh số từ 1 đến 20. Lấy ngẫu nhiên 1 quả. Xét biến cố
A: "Nhận được quả cầu ghi số chẵn".
n(A)= .
Một hộp chứa 20 quả cầu được đánh số từ 1 đến 20. Lấy ngẫu nhiên 1 quả. Xét các biến cố
A: "Nhận được quả cầu ghi số chẵn";
B: "Nhận được quả cầu ghi số chia hết cho 3".
n(A∩B)= , do đó P(A∩B)= .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Gieo một con súc sắc hai lần. Xác suất để ít nhất một lần xuất hiện mặt bốn chấm là
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- có tính chất đầu tiên
- đó là xác suất của mình không thể là
- bằng không điều này là hiển nhiên vì
- mình cũng không thể sẽ không có một kết
- quả thuận lợi nào là tập dưỡng nó không
- có phần thưởng nào
- ngược lại thì xác suất của mình có chắc
- chắn khoảng một đối với phép thử thì
- biến cố a bất kì nó còn khác từ đó sản
- xuất của mình độ A nó sẽ nằm trong
- khoảng 0 đến 1
- e Nếu A và B là hai bình của số khác thì
- xác suất của biến cố A B nó sẽ bằng xác
- suất của biến của A cộng sản phẩm của
- tỉnh của B ở đây chúng ta gọi nó là công
- thức cộng sản xuất một lúc nữa phần 3 ta
- sẽ tìm hiểu còn tất nhiên sản xuất công
- thức các xuất kem chủ ý đây là phép hợp
- công thức nhân và sẽ làm quan đến phép
- dao còn có thức cộng nó sẽ quẹo để phù
- hợp thì chứng minh tính chất này cũng
- rất là đơn giản nó đến từ một tính chất
- mà chúng ta đã học ở lớp 10 đó là n a
- hợp B
- sẽ Bằng Na
- + nb
- Nếu Như
- Ừ nếu như A giao B bằng
- thật giống em
- Đã có lúc này thì chúng ta chia cả hai
- vế cho nó Omega thì chúng ta sẽ được kết
- quả công thức cộng sản xuất như thế này
- tinh chất này thì đưa đến một hệ quả đó
- là gì
- cộng với anh anh sẽ bằng một thức là xác
- suất của mình của A cộng với xác suất
- của biến cố đối của mình qua sẽ bằng 1
- Ê Vy Vì sao bìa giao với anh anh nó luôn
- luôn bằng rỗng ở
- à à
- ừ ừ
- có tác dụng các tính chất này thì cái
- này làm cho thầy bài tập Sau một hồi có
- chứa hai một quả cầu được đánh số từ 1
- đến 20 bây giờ lấy ngẫu nhiên một quả
- tính xác suất của các biến cố A là nhận
- được quả cầu ghi số chẵn
- và b là nhận được quả cầu ghi số chia
- hết cho 3
- người đầu tiên để tính được xác suất của
- biến cố này thì ta phải mô tả được không
- gian mẫu của phép thử này tìm được số
- phần tử không cần mẫu
- phép thử ở đây là phép thử lấy ra ngẫu
- nhiên một quả trong 20 quả vậy thì không
- gian mẫu xây bao gồm các phần tử từ 1
- đến 20
- và ta có ngay xuống phân tử của không
- gian mẫu là 20
- pin của là nhận được một quả cầu với số
- chẵn thì các kết quả nào là cái quả
- thuận lợi cho mình qua à em rất đơn giản
- nó bao gồm các số chẵn từ 2 đến 20
- số phân tử của a lại Na = 10 khi đó thì
- Pa sẽ bằng
- 10,20 và bằng 1/2
- anh tin tưởng ở
- từ tương tự như vậy với có b thì các
- liệt kê các phần tử của nó
- họ lập 3 6 9 12 15 và 18 nb = 6 cho nên
- pp sẽ bằng 6/20 = 3/10
- bây giờ cái máy thì dài xác suất của
- biến cố A giao B thì chúng ta có phải
- tìm số phần tử của A giao B
- 3 cách đơn giản nhất là ta liệt kê ra b
- sẽ gồm có phần nợ 6 12 và 18
- như vậy thì số phân tử của nó bằng 3 và
- tính được xác suất của r&b sẽ bằng 3
- phần 20
- anh bị con dê là nhận được quả cầu ghi
- số không chia cho 6 Tìm cách trực tiếp
- ta có thể liệt kê các phần tử của D là
- mà không có phần tử
- 12345 bỏ qua bằng sáu bảy tám và Vân ta
- thấy ngay hiệu điểm của cách này là rất
- là dòng ta chú ý là ta chỉ cần tìm được
- số phần tử của việc của d thế đề thi số
- phận của mình cố đê ta để ý là đây Có
- chứ không
- Em nhận được quả cầu visa không Cho sáo
- thế thì bên cuộc đối của mình con dê là
- nhận được quả cầu ghi số chia hết cho 6
- do chúng ta tính được xác suất của biến
- cố đối cùng quê sẽ đơn giản hơn rất là
- nhiều vì sao lại như vậy bởi vì biến cố
- A giao B nó cũng tương đương với biến cố
- là
- nhận được quả cầu ghi số chia hết cho 6
- vì nó bao gồm các phần tử 6 12 và 18 Đó
- là các số chia cho 6 trong khoảng từ 120
- ah
- anh hoặc chúng ta cũng có thể nhận xét
- về mặt toán học đó là một số mà vừa chẵn
- lại vừa cho 3 thì nó cũng chia cho 6
- à à chế cho hai a chia cho 3 thì suy ra
- là chia cho 6 kì 2 và 3 là hai số nguyên
- tố cùng nhau
- như vậy thì giao B nó cũng chính là biến
- cố nhận được một quả cầu trên thật 6 ta
- đã tính được ở đây xác suất của biến cố
- này là 3/20 bên Cún D xem lại mình có
- đứa của mình Cụ A giao B như vậy thì xác
- suất của mình có D sẽ bằng 1 - xuất của
- mình qua GB và nó bằng 17 phần 20 chúng
- ta áp dụng tính chất
- đó là tổng của xác suất hai biến cố đối
- nhau thì sẽ bằng một trong trường hợp
- này thì trước của mình Cún d một cách
- trực tiếp sẽ khá là cồng kềnh thì ta sẽ
- tính xác suất của biến cố đối của mình
- code Kể cả như không có thuận a phần b
- phần c thì tính xác suất của mình có đớn
- cô đề là nhận được quả cầu ghi số chia 6
- rất là đơn giản
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây