Gấu con chân vòng kiềng - Phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã đến với
• khóa học trực tuyến Ngữ Văn lớp sáu bộ
• sát cánh diều cùng trang web olm.vn các
• con thân mến mỗi người Là Một Bản Thể
• riêng biệt không ai giống ai Nếu tất cả
• mọi người đều giống nhau thì thế giới
• này còn điều gì thú vị nữa khi thấy ai
• đó có sự khác biệt với mình còn sẽ có
• thái độ đối xử ra sao ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng nhau tìm hiểu một văn bản mà
• ở đó tác giả sẽ đưa ta đến với câu
• chuyện về một bạn gấu con chân vòng
• kiềng hãy cùng cô theo dõi xem mọi người
• xung quanh suy nghĩ gì về đôi chân vòng
• kiềng của bạn gấu nhất cùng với các con
• cùng cô đến với văn bản gấu con chân
• vòng kiềng của tác giả u xa trước trước
• khi khám phá Bài học này chúng ta sẽ đến
• với phần chuẩn bị con lưu ý à mục chuẩn
• bị trong bài Đêm Nay Bác Không Ngủ để
• vận dụng và đọc hiểu văn bản này đọc
• trước bài thơ Gấu con chân vòng kiềng
• tìm hiểu thêm về nhà thơ Android Alexa
• malik yusef chúng ta sẽ tiếp tục bài học
• với phần đọc hiểu tương tự như các văn
• bản khác cô sẽ chia văn bản đọc hiểu của
• chúng ta thành 3 phần đi khám phá Phần
• đầu tiên một lớn tìm hiểu chung phần thứ
• hai Tìm hiểu chi tiết và phần thứ ba là
• tổng kết không để các con chờ đợi lâu
• hơn nữa ngay bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu
• bài học với phần 1 lớn tìm hiểu chung
• đầu tiên là những thông tin về tác giả
• yousaf các con quan sát trên màn hình là
• bức ảnh chân dung của tác giả yusuf
• Hãy dựa vào thông tin trong sách giáo
• khoa và trả lời câu hỏi khi tác giả ngu
• sao chốt sinh năm bao nhiêu quê quán ở
• đâu
• rất chính xác tác giả Dù sao trước sinh
• năm 1958 tại Matxcơva nha
• ông là nhà văn nhà thơ nhà viết kịch trò
• thiếu nhi ông có hàng trăm cuốn sách
• viết về trẻ em được xuất bản tại Nga
• nhiều sách của ông đã được dịch ra nhiều
• thứ tiếng trên thế giới như Nhật Bản Ba
• Lan Syria phần vân
• từ khi còn thiếu niên thì ông đã bắt đầu
• làm thơ đến năm 1985 ông bắt đầu xuất
• bản các tác phẩm của mình
• trong những sáng tác của ông xa chốc thì
• bài thơ Gấu con chân vòng kiềng là một
• tác phẩm phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi
• ẩn chứa những thông điệp vô cùng ý nghĩa
• chính bởi vậy Ngày hôm nay chồng kết hợp
• này ta sẽ cùng nhau đến những bài thơ
• Gấu con Trần vọng Kiều và để tìm hiểu
• những thông tin về bài thơ này các con
• hãy cùng cô đọc một lượt bài thơ này nhé
• gấu con chân vòng kiềng
• gấu con chân vòng kiềng đi dạo trong
• rừng nhỏ nhặt những quả thông gia hát
• líu lo líu lo đột nhiên một quả thông
• dụng vào đầu đánh bốp gấu luống cuống
• vướng chân và ngã nghề cái bộp có con
• sáu trên cành hết thật to chiều chồng em
• gấu chân vòng kiềng dẫm phải đuối Ai
• ngốc cả Đà 5 con thỏ giúp chàng bụi hùa
• theo gấu con chân vòng kiềng hết thật to
• đến xấu thế là ai cũng biết tất cả đều C
• bay gấu con chân vòng kiềng đi dạo từ
• nhỏ gấu con chân vòng kiềng vội chạy vì
• mất mẹ vong kiêng Thật xấu hổ còn thả
• chết còn hơn nó lúc sâu cánh tủ tủi thân
• khóc thật to cả khu rừng này che Trần
• vòng kiềng xấu xấu Ngạc nhiên lắm mẹ gấu
• nói với con thế này trần của con rất đẹp
• mẹ luôn thấy tự hào chân mẹ vọng kiện
• nhé cả trên Bố cũng cong vòng kiêng giỏi
• nhất vùng chính là ông nội đấy gấu con
• nghe mẹ nói bình tâm trở lại ngay ra rửa
• sạch chân tay rồi ngồi ăn bánh mật và
• bước ra Kiêu Hãnh vui vẻ hết thật to
• chân vòng kiềng là ta tà Vào rừng đi dạo
• các con thân mến đây là bản dịch của
• dịch giả Nguyễn Quỳnh Hương như vậy ta
• đã đọc xong bài khi gấu con Trần vọng
• Kiều Bây giờ các con cùng cô tìm hiểu vì
• thể loại của bài thơ
• đọc văn bản còn Hãy giúp cô xác định thể
• loại của bài thơ này
• chính xác ta có thể dễ dàng xác định
• được bài thơ này được viết theo thể thơ
• năm chữ
• các tìm hiểu về phương thức biểu đạt các
• con xác định phương thức biểu đạt của
• bài thơ Gấu con chân vòng kiềng
• Đúng vậy bài thơ có phương thức biểu đạt
• là biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả
• cuối cùng các tìm hiểu về bố cục của bài
• thơ cô sẽ chiêu bài thơ này làm 2 phần
• phần 1 là 5 khổ thơ đầu và phần 2 là sáu
• khổ thơ của lại
• ạ bây giờ của các con là hãy xác định
• nội dung chính của từng phần
• câu trả lời của con rất chính xác ta xác
• định được nội dung chính của phần một là
• gấu con bị các loài vật khác trêu chọc
• về chân vòng kiềng
• còn phần 2 có nội dung chính là gấu con
• sau khi mẹ giải thích thì rất tự tin vào
• chân vòng kiềng của mình như vậy chúng
• mình đã tìm hiểu phần 1 lớn tìm hiểu
• chung để tìm hiểu những thông tin về tác
• giả và tác phẩm bài học của chúng mình
• tạm kết thúc tại đây cô cảm ơn các con
• vì đã quan tâm và theo dõi cô hẹn gặp
• lại các con chồng kết học sau cùng
• olm.vn để chúng ta sẽ tìm hiểu những vấn
• đề còn lại của văn bản gấu con chân bóng
• ghi âm à