Ôn tập (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em lớp 6 trong những giờ
• học văn vô cùng thú vị ở trang web
• elleman.vn như vậy chứng minh đã cùng
• nhau Trải qua những giờ học cùng thú vị
• và bổ ích ở chủ đề vẻ đẹp quê hương tại
• đây các bạn đã nhận biết từ đặc điểm của
• thể thơ lục bát Bắt đầu nhận xét được
• cái hay cái đẹp của thơ lục bát và viết
• được những văn bản Trình bày cảm xúc của
• mình về một bài thơ cụ thể loại này trên
• hết các bạn không sẽ cảm nhận được tình
• cảm của tác giả dân gian qua từng câu từ
• nhẹ nhàng nhưng sâu lắng mà còn biết yêu
• thêm vẻ đẹp của quê hương đất nước trong
• lời người ca của thế hệ ngày xưa Ừ để
• cùng nhau Nhìn lại chặng đường chúng
• mình đã đến với thể loại lục bát ra sao
• đến với những câu hát về vẻ đẹp quê
• hương như thế nào Hôm nay các bạn sẽ
• cùng với cô dừng chân ở tiếp ôn tập của
• bài học về để Quê Hương bài học của
• chúng mình sẽ đi qua các phần chính như
• ôn tập về đọc ôn tập về phép và ôn tập
• khái quát trong video đầu tiên chúng
• mình sẽ dừng chân ở phần thứ nhất ôn tập
• về đọc cho bản nhí
• ở phần này các bạn sẽ tập trung thực
• hiện yêu cầu thứ nhất và thứ hai ở sách
• giáo khoa Ừ trước hết chúng ta cùng đến
• với yêu cầu thứ nhất Tóm tắt nội dung
• của các văn bản sau và xác định thể loại
• của chúng bằng cách điền vào bảng ở đây
• chúng mình có hai văn bản những câu hát
• dân gian về vẻ đẹp quê hương và Việt Nam
• quê hương ta của tác giả Nguyễn Đình Thi
• chúng mình sẽ lần lượt điền vào các ô là
• nội dung và thể loại các bạn có thể dùng
• video là tiếp thuốc để đọc lại các văn
• bản và tự thực hiện bài tập này ý ý
• Ừ trước hết tiêu các mảng nội dung chính
• của văn bản những câu hát chuyên gia về
• vẻ đẹp quê hương là gì ạ
• Ừ để làm rõ được điều này chúng mình
• cùng nhau nhìn lại những câu ca dao mà
• mình đã được học tiếp trong bài ca dao
• đầu tiên tác giả dân gian nhấn mạnh về
• vẻ đẹp của Kinh Kỳ Thăng Long thông qua
• biện pháp liệt kê kể ra 36 phố phường
• cùng cảnh Long Thành Xẩm Phúc khiến cho
• người đến trẻ ở phải ngẩn ngơ mà không
• muốn rời xa để ghi chép lại vẻ đẹp ấy
• tác giả dân gian đã dùng ngòi bút tài
• hoa của mình ngợi ca hết lời về phong
• cảnh phố thị với nhịp sống nhộn nhịp nơi
• đây người viết đã mượn các địa danh để
• ca ngợi về vẻ đẹp của quê hương
• ở bên cạnh đó ở bài ca dao số 2 tác giả
• không chỉ trái ngọt trước sự hùng vĩ
• khoáng đạt của cảnh núi non mà còn xúc
• động trước những giá trị văn hóa lịch sử
• gắn liền với tao địa danh ấy những nơi
• người viết nhất đến như sông Bạch Đằng
• núi Lam Sơn đã từng một thời lạnh lùng
• với bao chiến công của dân tộc hay những
• câu ca dao ở bài số 3 và 4 trong niềm tự
• hào về vẻ đẹp của Bình Định gây của tháp
• mười tác xã mời gọi du khách tướng Hương
• đến tan vùng đất không chỉ thơ mộng trữ
• tình mà còn trù phú bạc nàng những thức
• ăn giản dị mà đậm đà của thiên nhiên ban
• tặng
• có thể nói nội dung chính của những lời
• ca này đó là thể hiện vẻ đẹp của quê
• hương đất nước vừa thơ mộng nhộn nhịp
• Châu Phú vừa gắn liền với lịch sử đấu
• tranh anh hùng của dân tộc
• anh như những phân tích vừa rồi thì rất
• đơn giản để chúng mình có thể đi được
• vào ô thế loài đó là ca dao Đây là một
• trong những thể loại của văn học dân tộc
• phổ biến ngày xưa chúng như những điều
• hát trong những giờ sinh hoạt những giờ
• giải lao sau những giây phút lao động
• mệt mỏi mà còn được tác giả dân gian
• dùng để bộc lộ những tình cảm cảm xúc và
• từ đó mà những câu ca dao về quê hương
• đất nước ra đời bước sang văn bản thứ
• hai Việt Nam quê hương ta các bạn hãy
• đọc lại văn bản về cho cô biết nội dung
• chính của nó là sự nhất trí
• ở trong tình yêu sâu nặng cái nhìn tha
• thiết của Nguyễn Đình Thi về vẻ đẹp của
• núi sông của con người Việt Nam một nhà
• thơ Lưu theo hát từ vẻ đẹp thiên nhiên
• cuộc sống thì hình ảnh quê hương hiện
• nền vô cùng sống động căn bản đã thể
• hiện vẻ đẹp của thiên nhiên của những
• con người lao động cần cù chịu khó
• truyền thống đấu tranh bất khuất vào
• lòng chung thủy sự tài hoa của người
• Việt Nam không chỉ mang đến cho người
• đọc hình ảnh của thiên nhiên chọn Mở hữu
• kinh qua nên mông biển lửa đâu trời đẹp
• hơn hai cánh cò bay lả rập rờn là văn
• bản để lại trong lòng người đọc một dấu
• ấn đậm sâu về những con người đã làm nên
• dáng hình của tổ quốc đó là những thế hệ
• đã chịu nhiều thương đau đã vất vả in
• sâu không sẽ cơ cực họ còn là những anh
• hùng bất khuất thì chìm trong máu lửa
• lại vùng đứng lên nhưng cũng rất chung
• thủy và sâu sắc
• những người Việt Nam còn tài hoa chiến
• cho khách phương xa phải trầm trồ ngưỡng
• mộ một văn bản với những câu từ đơn giản
• để gợi mở được những hàm ý sâu xa về một
• đất nước tươi đẹp anh hùng về những con
• người vất vả nhưng bất khuất kiên cường
• 37 các bạn hãy nhớ lại xuất cô văn bản
• được viết ở thể loại nào
• Ừ đúng cảnh nhà thơ Nguyễn Đình Thi đã
• thể hiện những cảm xúc sâu lắng của
• chính mình thông qua việc vận dụng sáng
• tạo sâu sắc thể thơ lục bát tạo nên
• những dấu ấn đặc trưng của tác giả cũng
• như vô cùng giản dị và gần gũi với người
• đọc như vậy Vừa rồi chúng mình đã hoàn
• thành xong bài tập Thứ nhất nếu bạn nào
• còn chưa nắm vững về kiến thức của những
• văn bản quan trọng này chúng mình cần
• xem lại những video phân tích giảng dạy
• cụ thể tại chủ đề vẻ đẹp quê hương nhất
• yêu cầu thứ 2 trong bài học hôm nay đó
• là chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục
• bát trong bài ca dao sau sông Tô nước
• chảy trong lòng con thuyền buồm trắng
• chạy gần trời xa thon thon 2 mũi chèo
• hoa nước hoa nước lại như là bướm bay
• sau khi đọc những câu thơ trên bất cứ
• bạn nào cũng nhận sẽ được bài thơ nhất
• đến một địa danh là sông tô hay còn gọi
• là sông Tô Lịch
• ăn xong tôi là một đường bao của Kinh Đô
• Thăng Long xưa là một cạnh của tứ giác
• nước Thăng Long là một con sông nhỏ
• nhưng trước đây Tô Lịch có làn nước
• trong ngành đã đi vào rất nhiều những
• bài ca dao những câu thơ và một trong số
• đó là bài ca dao mà hôm nay chúng mình
• được tìm hiểu Tuy nhiên do yêu cầu của
• đề bài các bạn chỉ Phân tích về những
• đặc điểm của thể thơ lục bát có trong
• tác phẩm mà thôi để nói về những đặc
• điểm của thơ lục bát chứng minh được học
• rất nhiều đặc trưng của thể loại này sẽ
• bị xếp ở những yếu tố sau thứ nhất số
• câu số tiếng thứ hai xe phần thứ ba
• hàthanh và cuối cùng là nhất nhịp đầu
• tiên là về số câu số tiếng bài thơ có
• bốn câu trong đó hai câu lục có 6 tiếng
• và hai câu bác có 8 tiếng thứ hai về
• cách SEO vần các bạn hãy giúp cô gạch
• chân dưới những tiếng trong bài Vì Sao
• phần cưới nhau nhất
• những bài ca dao cụm Trung thủ theo cách
• giao phần của Lục Bát tiếng Thứ sáu của
• câu lục thứ nhất Hiệp Cần với tiếng Thứ
• sáu của câu bác thứ nhất lần gần tiếng
• thứ 8 của câu bác thứ nhất Hiệp vần với
• tiếng Thứ sáu của câu lục thứ hai và
• tiếng Thứ sáu của dòng bác thứ hai xa
• hoa là D luật hoài thăm bài thơ có sự
• hài hòa về thành bằng thành chất các
• tiến 2468
• đều tuân thủ theo quy luật này các bạn
• có thể quan sát lên màn hình
• cuối cùng là sự phần quan sát và bài ca
• dao Khi đọc chúng mình cũng có thể hoàn
• toàn phát hiện ở các câu thơ có cách
• thức diệt chẵn với những phân tích trên
• có thể thấy bài thơ là điển hình của thể
• loại lục bát rất độc đáo của văn học
• Việt Nam như vậy Ở tiết học này chúng
• mình đã tìm hiểu về những bài học ông
• chủ đề vẻ đẹp quê hương ở tiết học sau
• chúng mình sẽ tiếp tục ô nhiễm phần nào
• hãy cùng đó C với cô giết con bây giờ
• Xin chào và hẹn gặp lại tất cả các