Bài học cùng chủ đề
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Luyện tập 2 SVIP
Câu 1 (1đ):
Chọn từ thích hợp để hoàn thành các thành ngữ sau.
Thùng kêu to.
Góp gió thành .
Có thì nên.
Môi hở răng .
bãolạnhchírỗng
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Câu 2 (1đ):
Nối thành ngữ với nghĩa thích hợp.
Chia ngọt sẻ bùi
Chỉ những người không chịu từ bỏ thói quen xấu
Gẩy đàn tai trâu
Vui sướng cùng hưởng, gian khổ có nhau, trong mọi hoàn cảnh đều bên nhau, giúp đỡ nhau
Ngựa quen đường cũ
Nói một vấn đề nào đó cho người khác nhiều lần mà họ không hiểu, không tiếp thu
Câu 3 (1đ):
Quảng Nam
Quảng Ngãi.
Chọn dấu câu thích hợp điền vào chỗ trống.
Trường em tổ chức chuyến thăm quan miền Trung: Quảng Bình
- -
- .
- ;
- ;
- .
- -
Câu 4 (1đ):
Dấu gạch ngang trong trường hợp trên có tác dụng gì?
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Câu 5 (1đ):
Dấu gạch ngang trong trường hợp trên có tác dụng gì?
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Câu 6 (1đ):
Dấu gạch ngang trong trường hợp trên có tác dụng gì?
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Câu 7 (1đ):
Câu nào sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?
Những khóm hoa cúc trong vườn có màu vàng tươi rất đẹp.
Ngọn núi đã che chở cho ngôi làng suốt mấy trăm năm qua.
Dòng sông quanh năm một màu xanh ngắt.
Bầu trời mùa thu như cao vời vợi.
Câu 8 (1đ):
Câu nào sử dụng biện pháp nhân hóa?
Những chú chim đang hót líu lo.
Đàn ong đang bay đi tìm mật.
Xa xa là bản làng của người Mông.
Cánh đồng rộng thênh thang như tấm thảm khổng lồ.
Câu 9 (1đ):
"Gió" trong đoạn thơ trên được nhân hóa bằng cách nào?
Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.
Trò chuyện với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.
Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ chỉ người.
Câu 10 (1đ):
"Cổ thụ" trong đoạn thơ trên được nhân hóa bằng cách nào? (Chọn 2 đáp án)
Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.
Trò chuyện với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.
Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ chỉ người.
Hôm nay, bạn còn lượt làm bài tập miễn phí.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây