Bài toán chứa tham số SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• khi kết thúc bài học trước thì chúng ta
• đã tìm hiểu về các phép toán ở trên tập
• hợp cũng như một số tập con thường gặp
• của tập số thực r Đó là các khoảng cách
• nửa khoảng và các đoạn và trước khi đến
• với nội dung chính trong bài học ngày
• hôm nay thì thay sẽ nhắc lại cho kem các
• kiến thức mà chúng ta vừa đề cập tới ba
• tiếp Tuấn mà thầy một nhắc tới đó là sao
• hợp phải hiệu của hai tập hợp đầu tiên
• là buổi phép toán sau Ví dụ như khoảng
• từ âm vô cùng cho đến hai mà giao với
• khoảng từ 3 cho đến dương vô cùng sẽ là
• tập hợp nào thì chúng ta sẽ biểu diễn ở
• trên trục số trong nổ tự âm vô cùng đến
• 2 thì thấy sẽ bỏ đi phần bên phải của
• hai con tự âm 3 cho đến dương vô cùng
• Thấy sẽ bỏ đi phần bên trái của ma còn
• lại ở trên trục số chỉ là khoảng từ âm
• ba chú đến hai đó là kết quả của phép
• toán giao này phép Toàn thứ hai là phép
• toán hợp thế lấy ví dụ như hợp của
• khoảng -1 đến 2 với nửa khoảng từ âm vô
• cùng chuẩn sau khi đổ nước hoa từ âm vô
• cùng chuẩn không Này hợp với khoảng từ
• -1 đến 2 cho ta kết quả của phép toán
• hợp chính là nửa khoảng từ âm vô cùng
• chuẩn để hai phép toán cuối cùng là phép
• hiệu hiệu của tập hợp r với lửa khoảng
• từ -1 đến 1 trong đó có lấy được mút một
• và nếu biểu diễn nửa khoảng này ở trên
• trục số thì chúng ta sẽ có nữa khoảng tự
• -1 trên một chính là phần màu đỏ này tuy
• nhiên với Phước Tuấn Rượu này thì kết
• quả phải là các phần tử thuộc vào tập
• Suốt r mà không thuộc vào nửa khoảng này
• do đó chúng ta sẽ phải bỏ lỡ khó nó đi
• và lấy phần còn lại tức là lấy 2 phần
• màu vàng kem lòng quan sát được của
• chính phủ số ở đây để biết là nửa khoảng
• hai là khoảng thì chúng ta phải chú ý
• vào các đầu mút Ấp 1 và 1 do -1 có thuộc
• vào nửa khoảng này Cho nên sẽ không
• thuộc vào đáp án chúng ta do đó phần này
• sẽ là khó Anh Vô Cùng cho đến lớp
• 10 phần bên này là nửa khoảng tử 1 cho
• đến dương vô cùng bởi vì 10 thuộc pháo
• liệu khoảng này nên sẽ thuộc vào kết quả
• của chúng ta đó là bà thanh toán hợp
• giao và hiệu của hai tập hợp bài học
• ngày hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đề cập
• tới 3 kế toán này nhưng phức tạp hơn một
• chút khi chúng ta sẽ làm việc với các
• bài toán mà chứa tham số bài học ngày
• hôm nay bài toán chưa tham số về các
• phép toán trên tập hợp bài toán chứa
• tham số đầu tiên là tìm giá trị của A
• nhất ý đầu tiên là việc Tuấn giao của
• khoảng -1 đến 2 với khoảng từ A cho đến
• dương vô cùng bằng tập rộng ý thứ hai là
• phép toán hợp của khoảng từ 5 đến A với
• khoảng từ 2 đến 9 sao cho kết quả là
• khoảng từ 2 đến 9 và ý cuối cùng là phép
• toán hiệu như khoảng từ 1 đến 8 với
• khoảng từ âm vô cùng truyền a sao cho
• kết quả là tổng hợp giống thứ nhất quan
• tâm tới vị trái cây hai thùng A là
• khoảng từ A đến dương vô cùng Tập hợp B
• là khoảng từ âm một chuyến hai chúng ta
• sẽ biểu diễn tập hợp âm bài tập b ở trên
• trục số khi đó tập hợp A giao quy tập
• hợp B mà bằng tập hợp rộng
• chính xác Ai chỉ có thể nhận các giá trị
• ở phía bên phải của hai Bởi vì nếu như A
• nằm ở đây Chẳng hạn khi đó A đến dương
• vô cùng mà giao với âm 1 đến 2 chắc chắn
• sẽ là một tập hợp khác giống số đỏ a a
• sẽ là tập hợp gồm các phần tử có điểm
• biểu diễn nằm bên trái điểm hay ở trên
• trục số nằm ngang này Cho nên để phép
• toán giao này có kết quả là các cục
• giống thì chúng ta sẽ đi so sánh a với
• hai là đây lớn hơn hay vậy còn dấu bằng
• thì có xảy ra hay không thì các em chú ý
• đấy Nếu như thời thay a bằng hai thử hạ
• thì hai khoảng từ -1 đến 2 và từ 2 cho
• đến dương vô cùng có dao vẫn là một tập
• rộng số đổ Kết quả đây là a sẽ phải lớn
• hơn ô hay đây chỉ là kết quả của Ý đầu
• tiên
• tương tự như vậy với ý số 2 là phép toán
• hợp hai khoảng 5 từ xa với khoảng từ 2
• cho đến 9 sao cho kết quả là khoảng 2
• đến 9 ở đây cái em chửi này khoảng từ 5
• cho đến A thì chúng ta sẽ có điều kiện
• của em
• chính xác Ai Thì đó phải lớn hơn năm khi
• chúng ta mới có khoảng từ 5 cho đến A
• được với điều kiện này chỉ các em chú ý
• lên trục số đầu tiên thấy sẽ biểu diễn
• khoảng từ 2 cho đến chính thức là phần
• Bố Sang đây năm sẽ nằm ở vị trí này còn
• a a lớn hơn 5 nhưng ta sẽ quan điểm yếu
• diễn nằm ở bên phải điểm năm trên trục
• số này nếu như ai ở vị trí này khi kế
• toán hợp này có kết quả là khoảng từ 2
• cho đến 920 thì em sẽ thấy ngay hợp của
• Khoảng 2 đến 9 với khoảng từ 5 cho đến a
• sẽ chính là khoảng từ 2 đến 9 Anh ở vị
• trí này hoàn toàn thỏa mãn yêu cầu bây
• giờ Nếu thầy z a ở vị trí này thì sao
• bánh xin lỗi tương tự như trên hợp của
• hai tập hợp là khoảng từ 2 cho đến A A
• lúc này lớn hơn 9 nên khoảng đó sẽ khác
• khoảng từ 2 cho đến chín cho nên ở vị
• trí này sẽ không thỏa mãn yêu cầu vậy
• nếu những A đúng bằng 9 hợp của hai
• khoảng từ 5 cho đến chín và khoảng từ 2
• triệu đến 9 sẽ có kết quả đúng bằng
• khoảng từ 2 đến 9 do đỏ a = 9 cũng thỏa
• mãn yêu cầu cho nên giá trị của a lớn
• hơn năm theo điều kiện và nhỏ hơn hoặc
• bằng chín như chúng ta với nhận xét đó
• là kết quả của Ý số 2 có gì Cuối cùng
• làm theo Tuấn hiệu nửa khoảng này nếu
• như thầy biểu diễn trên trục số sẽ có
• hình biểu diễn như thế này với phép toán
• hiệu đi chúng ta sẽ lấy các giá trị nằm
• trong phần màu xanh qua không nằm trong
• khoảng từ âm vô cùng cho đến a nếu như a
• ở vị trí này tức là trường hợp đầu tiên
• thầy xét từ nhỏ hơn hẳn một khi nửa
• khoảng từ 1 đến 8 bỏ đi các phần tử từ
• âm vô cùng cho đến a sẽ vẫn còn lại
• khoảng từ 100 đến 8 mà Tất nhiên khoảng
• đó là khác tập hợp cho nên trường hợp A
• nhỏ hơn 10 thỏa mãn yêu cầu
• con với vị trí số 2 này
• thì kem sẽ cho thêm ít khi đó phép toán
• hiệu của chúng ta có phải là tập hợp
• rỗng hay không
• chính xác trường hợp này cũng không thỏa
• mãn Bởi vì khi đó kết quả của phép toán
• hiệu sẽ là nửa khoản từ A cho đến 8 Đó
• là một tập hợp khác tập hợp rộng
• Còn trong trường hợp cuối cùng thầy sẽ
• ship a lớn hơn hoặc bằng 8 khi đó chúng
• ta sẽ bỏ đi tất cả các giá trị nằm trong
• khoảng từ âm vô cùng cho đến A kết quả
• sẽ là tập hợp rỗng thỏa mãn yêu cầu của
• đề bài số đổ kết quả của A số 3 trong
• hỏi chấm 1 thìa sẽ phải lớn hơn hoặc
• bằng 8 kem chuối là chúng ta của số 3
• sau khi bị a = 8 hoàn toàn thỏa mãn yêu
• cầu và Trên đây chỉ là cách để chúng ta
• thực hiện các bài toán chứa tham số
• chúng ta sẽ biểu diễn các giá trị Đạt
• nhất 1 và 8 là các giá trị đặc biệt ta
• sẽ biểu diễn cố định trên trục số giá
• trị của A thì tùy vào từng vị trí chúng
• ta sẽ bị luận Xem a ở vị trí này là nhỏ
• hơn một lớn hơn 1 nhỏ hơn 800 lớn hơn
• hoặc bằng 8 đơn vị chỉ đó có thỏa mãn
• yêu cầu đề bài không vào trong các
• trường hợp Ví dụ như khoảng từ 5 cho đến
• a ta phải có thêm điều kiện A phải lớn
• hơn 5 và đầy hiểu hơn về các bài toán
• chưa tham số thầy sẽ có ví dụ hỏi chấm 2
• để kèm luyện tập với hai tập hợp A là
• đoạn thu âm bổ cho đến một và b là đoạn
• từ âm 3 cho đến ở kem sẽ tỉnh n để ý đầu
• tiên là A giao B bằng đoạn từ âm bài đến
• một vài số 2 là A hợp B bằng tổng hợp A
• vấn đề bài này tham số nơ chúng ta xuất
• Anh Bi Bi là đoạn -3 chủ đến ở đây thì
• chúng ta có điều kiện gì của tham số nào
• lấy không
• để cho tập hợp B xác định thì chúng ta
• sẽ cần có điều kiện nơ lớn hơn âm bay
• tới điều kiện này thầy sẽ biểu diễn các
• giá trị đạo nhất là âm 41 và âm Ba ở
• trên trục số như thế này để cho hai tập
• hợp giao nhau bằng phần màu xanh này khi
• phần màu xanh đó sẽ phải là tập con của
• tập hợp A và tập hợp B cho nên đoạn từ
• âm ba đến một phải là con của tập hợp B
• muốn đoạt âm thanh đến một đứa là con
• của tập hợp B thì tham số n khi đó lớn
• hơn hoặc một và từ đó thay sẽ trình bày
• ý đầu tiên để A giao B bằng đoạn từ 3
• đến một cái đoạn đó là con của tổ của B
• tức là n lớn hơn hoặc bằng một đối chiều
• có điều kiện n lớn hơn Tấm ba thì điều
• này là hoàn toàn thỏa mãn với kết quả
• chúng ta là n lớn hơn hoặc bằng Anh
• anh vẫn với điều kiện n lớn hơn 5A thì
• để hợp của tập hợp A qua Tập hợp B chính
• là tập hợp A thì các em cho thầy biết
• giá trị của tham số n sẽ là gì nhất để
• trả lời cho câu hỏi này thì thấy sẽ gợi
• ý qua hay sơ đồ venn như thế này em cho
• thầy biết sơ đồ bên nào sẽ ứng với tập
• hợp A và sơ đồ venn nào dùng với Tập hợp
• B nhé
• phần nhỏ ở phía trong sẽ biểu diễn cho
• tập hợp B Khi đó hợp của chúng mới là
• tập hợp A được cho nên từ đây chúng ta
• có thể suy ra để cho A hợp B = tập hợp A
• thì B phải là con của ai b là con của
• anh tức lá đoạn âm 3 chuẩn bị n sẽ phải
• là con của đoạn tự -4 cho đến một
• n chắc chắn phải nhỏ hơn màu thôi thì B
• mới là tập hợp con của tập hợp A con nếu
• như nơ bằng 1 thì vẫn hoàn toàn thỏa mãn
• do đỏ kết quả chúng ta là n nhỏ hơn hoặc
• bằng 1 kết hợp với điều kiện a n lớn hơn
• 3 nhỏ hơn hoặc bằng một là các giá trị
• Cần tìm vào các bạn toàn trường tham số
• này thì tương đối phức tạp nên kem chuối
• luyện tập các bài tập tương tự cổ trên
• online moon.vn để chúng ta hiểu hơn về
• bài học nghề may nhất và thay cảm ơn sự
• theo dõi của Ken hẹn gặp lại các em
• trong các bài học tiếp theo chỉ org.vn