Ôn tập và đánh giá cuối học kì II (Tiết 5, 6) - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• anh cứ thân mến chào đón các con quay
• trở lại khóa học tiếng Việt lớp 2 của
• trang web
• arm.vn
• các bạn nhỏ yêu quý cô trò chúng mình sẽ
• cùng nhau đến với tiết 5 tiết 6 bài
• giảng phần 2 của bài học ôn tập và đánh
• giá cuối học kì 2
• ở video bài giảng này chúng mình tiếp
• tục củng cố vốn từ ngữ chỉ sự vật chỉ
• đặc điểm và hoạt động sau đó củng cố sử
• dụng dấu chấm dấu phẩy ở phần thứ nhất
• con đã tìm được những từ ngữ chỉ sự vật
• là tên của các loài vật và có được đặc
• điểm của những con vật đó Ở đó con được
• củng cố về vốn từ ngữ chỉ sự vật chỉ đặc
• điểm
• trong video bài giảng phần thứ hai này
• Trước hết Cũng củng cố những từ ngữ chỉ
• sự I đặc điểm và hoạt động chúng mình sẽ
• cùng thực hành kỹ năng hỏi đáp
• cụ thể hỏi và đáp về đặc điểm của một số
• loài vật
• trên màn hình còn nhìn thấy một hình ảnh
• có con vật đây là còn gì
• Đúng rồi Đầy chính là con gấu
• để hỏi và đáp về đặc điểm của con gấu cô
• ví dụ cho các con nhé hỏi gấu có thân
• hình như thế nào
• đáp thân hình gấu to lớn
• hỏi gấu đi như thế nào đát gấu đi lặc lè
• bây giờ dựa vào ví dụ mà chúng mình đã
• được hỏi và đáp vì con gấu các còn dễ
• thực hành hỏi đáp về đặc điểm của một số
• loài vật
• có rất nhiều những con vật mà các con có
• thể lựa chọn cô để ở đây Hình ảnh của
• bốn con vật
• giúp cô gọi tên mỗi con vật đã nhé
• nhiệm vụ này không hề làm khó được các
• con phải không Chúng mình gọi tên được
• các con vật này chính là gà con
• trâu
• sư tử và cuối cùng là nhựa
• ứng với bốn con vật này Các còn sẽ hỏi
• về đặc điểm ngoại hình đặc điểm màu lông
• hay là tính cách hoặc tốc độ di chuyển
• vân vân của mỗi con vật đầu tiên là gà
• con
• hỏi và đáp về thân hình của gà con còn
• thấy chúng mình có thể thực hành hỏi và
• đáp như sau
• hỏi gà con có thân hình như cô giáo
• đáp thân hình gà con bé tí xíu
• nếu như câu hỏi về tiếng kêu của gà con
• tiếng kêu của gà con ra sao con dậy đáp
• như thế nào ở câu hỏi này
• đúng rồi chúng mình có thể mô phỏng lại
• tiếng kêu của gà con gà con kêu chíp
• chíp
• không chỉ có gà con chúng mình thấy được
• hình ảnh tiếp theo đó là con trâu và hỏi
• đáp về đặc điểm của con trâu các còn có
• thể thực hành để hỏi và đáp như sau
• hỏi còn Châu có thân hình như thế nào
• đáp thân hình con trâu to lớn
• hỏi sừng trâu như thế nào đáp dừng trầu
• rất cứng
• Cho hỏi về một đặc điểm nữa bộ phận của
• con voi đó là lông hỏi lông trâu như thế
• nào đáp lồng trầu rất dày và mượt
• kế tiếp chúng mình sẽ đặt câu hỏi và trả
• lời về đặc điểm của con sư tử
• đầu tiên cũng nói về ngoại hình của sư
• tử hỏi con sư tử có thân hình như thế
• nào đát thân hình còn sư tử cân đối nếu
• như không muốn biết bị Đặc điểm tính
• cách của con vật này câu hỏi sư tử có
• tính cách thế nào con sẽ trả lời ra sao
• Đúng rồi Đây là một loài vật hoang dã và
• các con có thể biết được tính cách của
• sư tử chúng mình dễ dàng trả lời sư tử
• rất khùng giữ
• hai con có thể hỏi về đặc điểm của chiếc
• mờ trên đầu sư tử
• Ừ cái bờm của sư tử thế nào nát cái bờm
• của sư tử rất to và mượt
• ngoài ra con còn bốn biết đặc điểm nào
• của con sư tử nữa hãy thực hành để hỏi
• và đáp cùng với các bạn của mình còn nhé
• Cuối cùng chúng ta có hình ảnh của con
• ngựa các con có thể thực hành hỏi và đáp
• Ví dụ như con ngựa có thân hình như thế
• nào đát thân hình con ngựa to lớn
• hỏi ngựa phi như thế nào đát nhựa phì
• rất nhanh vừa đôi cô trò chúng mình mới
• chỉ thực hành hỏi và đáp về đặc điểm của
• bốn con vật đó là con gà con con trâu
• con sư tử và con ngựa còn rất nhiều loài
• vật nữa mà chúng mình có thể chọn để hỏi
• và đáp về đặc điểm của chúng Thực hành
• cùng với các bạn của các con con muốn
• hỏi đáp về đặc điểm của loài vật nào
• những câu hỏi hay câu trả lời để thực
• hành với các bạn của mình con nhé như
• thế thông qua những bài học này cô trò
• chúng ta đã được củng cố vốn từ ngữ chỉ
• sự vật chỉ đặc điểm chỉ hoạt động nội
• dung thứ hai chúng mình sẽ củng cố vì
• cách sử dụng dấu chấm dấu phẩy thông qua
• bài tập chọn dấu chấm hoặc dấu phẩy thay
• cho ô trống trong đoạn văn
• Chắc còn biết rằng dấu phẩy dùng để ngăn
• cách giữa các từ cùng chỉ sự vật các từ
• cùng chỉ đặc điểm hoặc các từ cùng chỉ
• hoạt động như thế dấu phẩy dùng để ngăn
• cách các từ cùng loại với nhau có dấu
• chấm dùng để kết thúc câu sau dấu chấm
• phải viết hoa
• dựa vào đặc điểm cũng như nhận biết về
• mặt hình thức của các dấu như thế các
• con điền được dấu chấm hoặc dấu phẩy
• thích hợp vào chỗ trống ở trong đoạn văn
• này ở đâu chống thứ nhất con thấy ô
• trống này ngăn cách giữa hai từ Buôn xa
• và bản gần đây là hai từ cùng chỉ địa
• điểm do vậy chúng mình dùng được dấu
• phẩy cho ô trống này
• đến ô trống thứ hai để biết điền được
• dấu chấm hay dấu phẩy còn dễ đọc toàn bộ
• câu văn cho đến vị trí của ô trống này
• nhé
• Vào ngày hội đồng bào các buôn xa bản
• gần lường Nhược kéo về Buôn Đôn
• về hình thức còn có thể thấy sâu chống
• là tiếng tất tiếng tất đã được viết hoa
• âm đầu là âm từ về mặt nội dung còn thấy
• câu văn này đã diễn đạt một ý hoàn chỉnh
• như thế chúng ta điền được dấu chấm vào
• ô trống thứ hai ở ô trống thứ ba và thứ
• tư ô hay ô trống này ngàn cách bà từ
• tiếng chiêng tiếng trống tiếng Hàn và từ
• này cùng chỉ âm thanh của chiêng trống
• khèn như thế ba từ này là ba Từ cùng
• loại với nhau và chúng ta xác định được
• còn sẽ dùng dấu phẩy để thầy cho hai ô
• trống này
• một lần nữa của trò chúng mình sẽ cùng
• đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh sau khi đã
• điền được dấu chấm dấu phẩy một cách
• thích hợp
• vào ngày hội đồng bào các buôn xa bản
• gần nườm nượp kéo về Buôn Đôn
• tất cả đều đổ về các trường đua voi
• sau khi lệnh xuất phát vàng nền vòi cuốn
• vòi chảy trong tiếng reo Hò của người
• xem cùng tiếng chiêng tiếng trống tiếng
• hẹn vàng dạy theo AE run và Lê Tấn
• các con có thể nhìn kỹ lại một lần nữa
• dấu chấm và dấu phẩy mà chúng mình đã
• vừa điền được để thay cho chống cô đã để
• in đậm màu đỏ là con nhé
• Như thế là trong video bài giảng này một
• lần nữa chúng mình được củng cố vốn từ
• ngữ chỉ sự vật chỉ đặc điểm và hoạt động
• sau đó đã củng cố về cách sử dụng dấu
• chấm dấu phẩy trong một bài tập nội dung
• này cũng các kết thúc video bài giảng
• của chúng ta cô chân thành cảm ơn các
• con đã chú ý theo dõi Hẹn gặp lại tất cả
• các con trong những bài giảng tiếp theo
• chỉ trang web ở lờ mờ chấm vn nhé