Năm từ láy miêu tả dáng đi, dáng đứng của con người:

+ lom khom: cụ già lom khom qua đường.

+ khệnh khạng: tướng đi khệnh khạng của ông lý trông oách đến ghét.

+ lửng thững: sắp đến giờ vào lớp mà bạn Lan vẫn lửng thững đi bộ ung dung.

+ duyên dáng: cô kiều nữ ấy đi duyên dáng thật!

+ loắt choắt: chú bé ấy loắt choắt quá!

Dòng thơ "Biết bao điều lạ/ Từ bàn tay cô" muốn nói điều rằng người học trò rất hiểu và trân trọng những kiến thức về sách vở về cuộc sống, phép tắc, cách ăn nói ứng xử,... từ công sức cô dìu dắt những bạn học trò nên người. Qua đó ca ngợi đạo đức nghề Nhà Giáo đồng thời thể hiện tình cảm người trò đối với Thầy Cô giáo.

Không có đáp án

Bài 1: 

a. TN: vào một đêm cuối xuân 1947 ... trên đường đi công tác.

CN: Bác Hồ 

VN; đến nghỉ chân... ven đường 

b. TN: Ngoài suối...cành cây cao 

CN: tiêng chim, tiếng ve

VN: cất lên râm ran, inh ỏi 

c. CN1: Tiếng mưa

VN1: rơi lộp độp

CN2: tiếng mọi người 

VN2: gọi nhau í ới 

d. Tương tự như c

e. CN: Những con voi về đích trước tiên 

VN: huơ vòi chào khán giả

d. CN: những con chim bông biển 

VN: trong suốt... những con sóng

h. CN: Mấy chú dế

VN: bị sặc nước...khỏi tổ

i. CN1: chim 

VN1: hót líu lo 

CN2: nắng 

VN2: bốc hương... ngây ngất

CN3: Gió 

VN3: đưa mùi hương...khắp rừng 

k. TN: trên những đồng lúa chín vàng 

CN1: bóng áo chàm và nón trắng 

VN1: nhấp nhô

CN2: tiếng nói, tiếng cười 

VN2: rộn ràng vui vẻ 

l. CN: hoa lá, quả chín...dưới chân

VN: đua nhau tỏa hương

m. TN: ngay thềm lăng

CN: mười tám cây vạn tuế tượng 

VN: tượng trưng ... trang nghiêm

Bài 2: 

a. Lúc 8 giờ sáng, khi mọi người đã chuẩn bị xuất phát, Trường mới đến nơi.

b. Tối nay, cô Linh và chú Minh sẽ tới nhà tôi chơi

c. Đối với tôi, bác Hằng là người mẹ thứ hai, luôn chăm sóc và bên cạnh tôi mỗi khi tôi cần

d. Mùa hạ, cao điểm mùa thi, cũng là mùa chia ly, học sinh chúng tôi mỗi lần nhắc đến là rạo rực cả lòng.

Tham khảo, dàn ý:

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Nghị luận về tình cảm gia đình.

(Học sinh lựa chọn cách viết mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp tùy theo năng lực của mình.)

2. Thân bài

a. Giải thích

Tình cảm gia đình: tình mẫu tử, tình phụ tử, tình cảm anh chị em,… những tình cảm tốt đẹp nhất của con người trong một gia đình và là trách nhiệm của mỗi cá nhân làm cho cuộc sống của con người trong gia đình đó tốt đẹp hơn.

b. Phân tích

Tình cảm trong gia đình là những tình cảm tốt đẹp nhất của con người, giúp cho chúng ta rèn luyện tình cảm và những đức tính tốt đẹp khác, tình cảm gia đình là tiền đề để con người phát triển.

Hành động: Biết kính trọng ông bà, cha mẹ; biết chăm sóc, phụng dưỡng ông bà cha mẹ khi tuổi già sức yếu; thể hiện tình yêu, sự tôn trọng và hỗ trợ; thể hiện phong cách lễ độ, anh em thuận hòa hiếu nghĩa.

Người con có lòng hiếu thảo là người luôn biết cung kính, vâng lời cha mẹ; họ luôn biết sống đúng chuẩn mực, thực hiện lễ nghi hiếu nghĩa đối với các bậc sinh thành. Trong cuộc sống, đạo hiếu làm con là hành vi cư xử tốt không chỉ đối với cha mẹ mà còn ở bên ngoài nhà để mang lại danh tiếng tốt cho cha mẹ và tổ tiên và luôn được mọi người yêu mến, trân trọng.

c. Chứng minh

Học sinh tự lấy dẫn chứng về những con người hiếu thảo, yêu thương gia đình làm minh chứng cho bài làm văn của mình.

Lưu ý: dẫn chứng phải tiêu biểu, nổi bật, xác thực được nhiều người biết đến.

d. Phản biện

Phê phán: người sống bất hiếu, vô lễ, đánh đập đối xử tàn nhẫn, bỏ rơi cha mẹ già.

Trong cuộc sống vẫn còn có nhiều người con sống bất hiếu, vô lễ, đánh đập, đối xử tàn nhẫn, bỏ rơi cha mẹ già của mình. Lại có những người làm cha mẹ bỏ rơi con cái, làm cho tình cảm gia đình sứt mẻ,… những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án, phê phán.

3. Kết bài

Khái quát lại vấn đề cần nghị luận: tình cảm gia đình và rút ra bài học, liên hệ bản thân.

bạn ơi có phải đúng là bài văn nghị luận không

Có lẽ mùa hạ lãng mạn và ngọt ngào bao giờ cũng làm cho con người ta say mê đắm đuối. Đó là thời gian để chúng ta được nghỉ ngơi nhiều hơn, sau một năm học tập miệt mài hay sau những tháng ngày làm việc chăm chỉ. Gắn liền với cái đẹp ấy là một phần kí ức chẳng thể quên về hoa phượng. Đo đỏ khoe sắc rực cả một góc trời như những cây đuốc khổng lồ chiếu sáng khắp nơi càng thắp lên lửa cho mùa hè, gắn bó và thân thiết với mái trường!. Rồi hè về mang theo bản hòa ca của những nhạc sĩ ve sầu, luôn là thanh âm sôi động và náo nhiệt rộn ràng nhất mà em được nghe. Hơn thế hạ còn có những cơn mưa rào trắng xóa cả đất trời chợt đến rồi lại chợt đi, những cơn gió nam mát rượi đưa em vào giấc ngủ mỗi trưa nắng gắt. Bên cạnh đó là ngoài kia hồ sen đang nở rộ, những bông hoa khoe ra đài cao của mình dưới ánh sáng gọi ong bướm đến. Cây cối trong vườn đón nhận tinh hoa của đất trời để cống hiến cho đời những trái chín mọng. Khép lại, mùa hè chính là thời gian của niềm vui và tự do mà em tin rằng chắc chắn ai cũng nghĩ như thế. Những kỷ niệm trong những chuyến đi chơi mùa hè sẽ mãi mãi gắn liền với chúng ta và trở thành những câu chuyện đáng nhớ trong cuộc đời ta. Ôi em yêu mùa hạ quá! 

✿TLam☘☕

“Sự tích Hồ Gươm” đã ca ngợi tính chính nghĩa và chiến thắng vẻ vang của nhân dân ta trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống giặc Minh xâm lược. Câu chuyện kể về người anh hùng Lê Lợi, trước tình thế đất nước lâm nguy đã cùng nghĩa quân nổi dậy để chống lại quân thù nhưng nhiều lần bị thất bại. Vì vậy, đức Long Quân đã quyết định cho nghĩa quân mượn thanh gươm báu để trừ giặc. Chi tiết trao gươm với nhiều yếu tố kì ảo tạo nên sức hấp dẫn cho câu chuyện, bởi thanh gươm đến được tay Lê Lợi phải trải qua nhiều thử thách. Thanh gươm sau ba lần cất lưới của Lê Thận với hai chữ được khắc “Thuận Thiên” đã cho thấy cuộc khởi nghĩa thuận với ý trời. Trong một lần bị giặc truy đuổi, Lê Lợi đã rút lui vào khu rừng và tìm thấy chuôi gươm nạm ngọc. Nhờ có thanh gươm báu mà nhuệ khí của nghĩa quân tăng lên đã tạo nên sức mạnh to lớn để quét sạch bóng giặc khỏi bờ cõi. Và khi đất nước đã thanh bình, Rùa vàng đã lên đòi lại thanh gươm. Hồ Tả Vọng - nơi diễn ra việc trả gươm, từ đó được đổi tên là Hồ Hoàn Kiếm. Truyện không chỉ ca ngợi chiến công của người anh hùng Lê Lợi năm xưa mà còn mang nhiều ý nghĩa sâu sắc, thể hiện khát vọng hòa bình của dân tộc và lòng tự hào về truyền thống đấu tranh anh hùng của dân tộc Việt Nam.☺

(Trần Đình Hoàng Quân)10 điểm.

BPTT so sánh: "công cha như núi ngất trời", "nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông"

Tác dụng: ca ngợi công lao sinh thành, dưỡng dục to lớn nghĩa đẹp của đấng sinh thành đồng thời thể hiện tình cảm phải đạo hiếu của người làm con. Qua đó câu thơ tăng giá trị diễn đạt, gợi hình gợi cảm truyền tải sâu sắc đến đọc giả hơn.

- Biện pháp so sánh: 

+ "Công cha" - "núi Thái Sơn"

+ "Nghĩa mẹ" - "nước ở ngoài biển Đông" 

- Biện pháp ẩn dụ "núi cao biển rộng mênh mông" - công lao tình nghĩa của cha mẹ đối với con cái

- Tác dụng: 

+ Khiến hình ảnh trong câu ca dao giàu sức gợi, tăng giá trị biểu đạt gây ấn tượng với người đọc

+ Ca ngợi công lao trời bể của cha mẹ khi sinh thành và nuôi dưỡng ta trong suốt cuộc đời. 

+ Nhắc nhở mỗi người con sống phải biết làm tròn chữ hiếu không nên để bố mẹ bận lòng, lo lắng hay sống vô ơn bội nghĩa phủ nhận công sinh thành dưỡng dục của mẹ cha.

Biện pháp điệp cấu trúc "Bao giờ... bao giờ"

- Tác dụng: 

+ Tăng sức biểu hình biểu đạt gây ấn tượng với người đọc 

+ Gợi lại kí ức tuổi thơ êm đềm bên người mẹ của mình 

+ Qua đó ta thấy tình yêu thương và nỗi nhớ dành cho người mẹ của mình

Nguyễn Tuân là cây bút vàng viết ký xuất sắc.

Diễn đạt hoán dụ: cây bút vàng -> nghề viết văn của chủ ngữ trong câu.

Tác dụng: từ đó câu văn trở nên sâu sắc, nghệ thuật, hay hơn, tăng giá trị diễn đạt hơn.

a)

DT trong đoạn trích: hoàng tử nhiều nước, sứ, công chúa, nàng, nhà vua, một hội lớn, hoàng tử các nước, con trai trong thiên hạ, lầu cao, người ấy, chồng, một con đại bàng khổng lồ, Thạch Sanh.

c)

"hoàng tử nhiều nước":

+ phụ trước: không có

+ thành phần chính: hoàng tử

+ phụ sau: nhiều nước

"một hội lớn"

+ phụ trước: một

+ thành phần chính: hội

+ phụ sau: lớn

"hoàng tử các nước:

+ phụ trước: không có

+ thành phần chính: hoàng tử

+ phụ sau: các nước

"con trai trong thiên hạ"

+ phụ trước: không có

+ thành phần chính: con trai

+ phụ sau: trong thiên hạ

"lầu cao"

+ phụ trước: không có

+ thành phần chính: lầu

+ phụ sau: cao

"người ấy":

+ phụ trước: không có

+ thành phần chính: người

+ phụ sau: ấy

"một con đại bàng khổng lồ":

+ phụ trước: một

+ thành phần chính: con đại bàng

+ phụ sau: khổng lồ

Các cụm danh từ em vừa tìm được có từ đủ các phần, có từ không đủ các phần.