x²-2x(y-1)+y²-3=0

\(\Delta'=\left(y-1\right)^2-\left(y^2-3\right)\ge0.\)

<=> 4-2y\(\ge\)0=> y\(\le\)2

=> y_max=2

Khi đó x=y-1=1

P=\(\sqrt{(x-3)^2}\)+ \(\sqrt{\left(x-1\right)^2}\)

 = \(|x-3|\)+ \(|x-1|\)

 Trường hợp 1: \(|x-3|\) = (x-3) 

\(\Leftrightarrow\)x-3+x-1 \(\Leftrightarrow\) x=-2(KTM)

Trường hợp 2: \(|x-3|\) = -(x-3)=-x+3

\(\Leftrightarrow\) -x+3+x-1 \(\Leftrightarrow\) x=2 (TMĐK)

MÌNH CHỈ GIẢI ĐƯỢCTỚI ĐÂY THÔI! BẠN XEM BỔ SUNG NHA! -_- ! 

\(P=\sqrt{x+9-6\sqrt{x}}+\sqrt{x+1-2\sqrt{x}}\)

\(P=\sqrt{\left(\sqrt{x}-3\right)^2}+\sqrt{\left(\sqrt{x}-1\right)^2}\)

\(P= \left|\sqrt{x}-3\right|+\left|\sqrt{x}-1\right|\)

\(P=\left|3-\sqrt{x}\right|+\left|\sqrt{x}-1\right|\ge\left|3-\sqrt{x}+\sqrt{x}-1\right|=2\)

Vậy MIN = 2 <=> \(\sqrt{3}\ge x\ge\sqrt{1}\)

Cô ánh dạy anh khối 7

Cô linh dạy pháp 8

Cô thu dạy nga khối 9

#Hoctot

#Kill

#)Giải :

- Khối 8 không học tiếng anh => Khối 8 học tiếng Pháp hoặc tiếng Nga 

Mà khối 7 học tiếng Nga => khối 8 học tiếng Pháp => Khối 6 học tiếng Anh

- Cô Linh không dạy khối 7 => Cô Linh không dạy tiếng Pháp mà cô Linh cũng không dạy tiếng Nga

=> Cô Linh dạy tiếng Anh và dạy khối 6

- Cô Linh dạy khối 6 => cô nhs dạy khối 7 hoặc 8

Mà cô Ánh không dạy khối 8 => Cô Ánh dạy khối 7 và dạy tiếng Nga

- Cô Linh dạy khối 6, cô Ánh dạy khối 7 vậy cô Thu dạy khối 8 và dạy tiếng Pháp 

        P/s : Nguồn : Câu hỏi tương tự

             #~Will~be~Pens~#

Tl:

Đổi số nguyên ra phân số đi bạn...

#TT

2 x 1/4 = 2/1 x 1/4 = 2 /4

a) Nối AN

Xét tam giác ABN với tam giác ABC ta có

- Đáy BN = 2/3 Đáy BC

- Chung chiều cao hạ từ đỉnh A

=> Diện tích tam giác ABN là 36 x 2/3 = 24 cm²

b) Nối BQ

Xét tam giác ABQ với tam giác ABC ta có

- Đáy AQ = 1/3 Đáy AC

- Chung chiều cao hạ từ đỉnh B

=> Diện tích tam giác ABQ là : 36 x 1/3 = 12 cm²

Xét tam giác ABQ với tam giác AMQ ta có :

- Đáy AM = 2/3 Đáy AB

- Chung chiều cao hạ từ đỉnh Q

=> Diện tích tam giác AMQ là 12 x 2/3 = 8 cm²

Xét tam giác ABC với tam giác BQC ta có

- Đáy QC = 1/2 Đáy AC

- Chung chiều cao hạ từ đỉnh B

=> Diện tích tam giác BQC là : 36 x 2/3 = 24 cm²

- Xét tam giác BQC với tam giác QCN ta có

 - Đáy NC = 1/3 Đáy BC

- Chung chiều cao hạ từ đỉnh Q

=> Diện tích tam giác QNC là : 24 x 1/3 = 8 cm²

Xét diện tích tam giác ABN với tam giác BMN ta có

-Đáy BM = 1/3 đáy AB

- Chung chiều cao hạ từ đỉnh N

=> Diện tích tam giác  BMN là : 24 x 1/3 = 8cm²

Lại có MNQ = ABC - BMN - QNC - AMQ

                    = 36 - 8 - 8 - 8

                     = 12 cm²

Đáp só a) 24 cm²

             b) 12 cm²

- 

ta có:

mk sửa lại đề cho,mk làm không chắc là đúng

 Số A được viết bởi 100 số tự nhiên liên tiếp:A=1234567891011213...............99100.Cần thêm vào số đó ít nhất bao nhiêu đơn vị để được 1 số chia hết cho 9

có tất cả số có 1 chữ số là

1 -> 9=9 số

có tất cả số có 2 chữ số là

10 -> 99 = 90 x 2 = 180 số

có tất cả số có 3 chữ số là

100 -> 100 = 1 x 3 = 3 số

có tất cả các số trong dãy là

9 + 180 + 3 = 192 số

tổng của dãy là

(100 + 1 ) x 192 : 2 = 9696

tổng các chữ số của 9696 là

(9 + 6) x 2 = 30

số chia hết cho 9 là số có tổng chia hết cho 9 như 3 nên

36 - 30 = 6

cần thêm vào ít nhất 6 đơn vị

mk nghĩ là số 1

Ví dụ :

\(5^2=\left(\sqrt{16}+1\right)^2\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}5=\sqrt{16+1}\\5=-\sqrt{16}-1\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}5=5\\5=-5\end{cases}}\)

Đặng Viết Thái sai rồi anh ơi! Anh thử giải theo cách đưa về dạng \(A^2=B^2\) mà không xét 2 trường hợp \(\orbr{\begin{cases}A=B\\A=-B\end{cases}}\) xem có thiếu nghiệm không? :D