Bài 1: Thực hiện phép tính

a) \(\frac{-5}{2}\times\frac{\left(-14\right)}{7}\)

b) \(\left(1-\frac{1}{4}\right)^2+|\frac{-5}{4}|+\frac{-7}{8}-\frac{9}{16}\)

Bài 2: Tìm x biết:

a) \(x+\frac{2}{5}=\frac{-4}{3}\)

b) \(|\frac{2}{3}-x|=\frac{6}{5}\)

(3/5x - 2/3x - x).1/7=-5/21

Ba công nhân cùng làm được tổng số 206 sản phẩm trong cùng một thời gian. Để làm được một sản phẩm, thời gian của ba người lần lượt là 7 phút, 8 phút, 10 phút. Tính số sản phẩm mỗi người làm được

Hai anh em học cùng một trường. Từ nhà đến trường , anh đi hết 20 phút, em đi hết nửa giờ. Nếu em đi trước anh 5 phút thì sau bao lâu anh đuổi kịp em?

Biết rằng a công nhân làm trong b ngày được c dụng cụ. Tính xem b công nhân làm trong bao nhiêu ngày được a dụng cụ?

Một tổ công nhân có 40 người dự định làm xong công việc trong 20 ngày. Sau khi làm được 5 ngày thì có 10 người bị điều sang tổ khác. Hỏi thời gian hoàn thành công việc bị kéo dài hơn mấy ngày so với dự kiến

có ai học trường trung học cơ sở yên nghĩa ko

ba đội máy cày, cày cày ba cánh đồng cùng diện tích. Đội thứ nhất cày xong trong 2 ngày, đội thứ hai trong 4 ngày, đội ba trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy biết rằng ba đội có tất cả 33 máy.

Cho ta

m giác ABC vuông tại A có AB=AC, điểm D thuộc cạnh AB, đường thẳng đi qua B vuông góc với CD, cắt CA ở K. CMR: AK=AD