Nối các từ sau với những nội dung tương ứng:

Điệp ngữ:

a. Khái niệm, các dạng điệp ngữ, tác dụng?

b. Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ trong các đoạn thơ sau:

b.1

        Trên đường hành quân xa

      ………………………….

Nghe gọi về tuổi thơ

                                        (Xuân Quỳnh)

b.2

     Cháu chiến đấu hôm nay

  ………………………..

Ổ trứng hồng tuổi thơ

                                     (Xuân Quỳnh)

b.3

Tiếng suối trong như tiếng hát xa

Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

                                          (Hồ Chí Minh)

b.4

         Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ

Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.

                                       (Hồ Chí Minh)

b.5

Rằm xuân lồng lộng trăng soi

Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân

                                           (Hồ Chí Minh)

10. Thành ngữ :

a. Thành ngữ là gì? VD? Chức vụ của thành ngữ? Tác dụng của việc sử dụng thành ngữ trong lời nói hàng ngày và trong thơ văn?

b. Giải thích nghĩa của các thành ngữ sau và đặt câu với mỗi thành ngữ:

   - An phận thủ thường:

   - Tóc bạc da mồi:

   - Được voi đòi tiên :

   - Nước mắt cá sấu :

   - Bách chiến bách thắng :

   - Ăn cháo đá bát :

c. Chỉ ra và phân tích tác dụng của việc sử dụng thành ngữ trong câu thơ sau:

Thân em vừa trắng lại vừa tròn

Bấy nổi ba chìm với nước non

                        (Hố Xuân Hương)

9. Từ đồng âm:  Thế nào là từ đồng âm? Phân biệt từ đồng âm với hiện tượng từ nhiều nghĩa? Cho ví dụ.

7. Từ trái nghĩa:

a. Thế nào là từ trái nghĩa? Tìm các từ trái nghĩa trong các câu ca dao, tục ngữ  sau:

     -    Non cao non thấp mây thuộc ,

         Cây cứng cây mềm gió hay.   ( Nguyễn Trãi)

     -  Trong lao tù cũ đón tù mới,

        Trên trời mây tạnh đuổi mây mưa.( Hồ Chí Minh)

-         Còn bạc , còn tiền ,còn đệ tử,

       Hết cơm , hết rượu, hết ông tôi.( Nguyễn Bỉnh Khiêm)

-          Nơi im lặng sắp bùng lên bão lửa,

      Chỗ ồn ào đang hóa than rơi.(Phạm Tiến Duật)

     -  Đất có chỗ bồi , chỗ lở, người có người dở , người hay.

b. Chỉ ra và phân tích tác dụng của việc sử dụng cặp từ trái nghĩa trong các câu thơ sau:

b.1

      Ngẩng đầu nhìn trăng sáng

Cúi đàu nhớ cố hương

                       (Tương Như dịch)

b.2

Trẻ đi, già trở lại nhà

Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu

                                    (Trần Trọng San dịch)

6. Từ đồng nghĩa:

a. Thế nào là đồng nghĩa? Phân biệt từ đồng nghĩa hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn?

b. Xếp các từ sau vào các nhóm từ đồng nghĩa : Chết, nhìn, cho, chăm chỉ, hi sinh, cần cù, nhòm, siêng năng, tạ thế,  biếu, cần mẫn, thiệt mạng, liếc, tặng, dòm, chịu khó .

5. Quan hệ từ :

a. Thế nào là quan hệ từ ? Các lỗi thường gặp về quan hệ từ ? Nêu cách chữa.

b. Chỉ ra và phân tích tác dụng của việc sử dụng căp quan hệ từ trong câu thơ sau:

Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn

  Mà em vẫn giữ tấm lòng son

                                 (Hồ Xuân Hương)

4. Từ Hán Việt:

a. Sắc thái biểu cảm của từ Hán Việt ? Vì sao khi sử dụng từ Hán Việt , chúng ta không nên lạm dụng loại từ này?

b.  Giải thích ý nghĩa các yếu tố trong các từ sau và xác định đâu là từ ghép đẳng lập đâu là từ ghép chính phụ: thiên địa, đại lộ, khuyển mã, hải đăng, kiên cố, tân binh, nhật nguyệt, quốc kì, hoan hỉ, ngư nghiệp, thạch mã, thiên thư .

3. Đại từ :

- Thế nào là đại từ, phân loại đại từ, chức vụ ngữ pháp của đại từ trong câu ?

- Đăt câu với đại từ ?

2. Từ láy:

a. Phân biệt từ láy toàn bộ, từ láy bộ phận ? Cho ví dụ?

b. Xếp các từ láy sau đây theo 2 nhóm: từ láy toàn bộ và từ láy bộ phận :

   - Xấu xí , nhẹ nhàng, đo đỏ , nhè nhẹ, xinh xinh, róc rách, lóc cóc, trăng trắng

   - Long lanh, khó khăn,vi vu, linh tinh, loang loáng, lấp lánh, thoang thoảng, nhỏ nhắn, ngời ngời, bồn chồn, hiu hiu.

c. Các từ: máu mủ, mặt mũi, tóc tai, nấu nướng, ngu ngốc, học hỏi, mệt mỏi, mơ mộng, dẻo dai, chim chó, chùa chiề, châu chấu, ba ba, cfo cào, chôm chôm là từ láy hay từ ghép ? Vì sao ?