Câu 2:(10đ) Câu chuyện của nàng tiên mùa xuân kể về thiên nhiên, con  người mỗi khi Tết đến xuân về.   Giúp mình với!!!!

Bài tập 2: Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:

“ Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo”

a. Chỉ ra phương thức biểu đạt của văn bản?

b. Chỉ ra các từ láy trong đoạn văn và nêu tác dụng?

c. Đoạn văn miêu tả lại sự việc gì? Tâm trạng của nhân vật trong sự việc ấy như thế nào?

d. Xác định các từ loại ( DT, ĐT, TT, ST, LT, Chỉ từ, Phó từ…) Có trong đoạn văn ?

e.Trong đoạn văn có những nhân vật nào? Đó là nhân vật chính hay phụ? Vì sao?

làm nhanh giúp mình nhé mình căm ơn

Một đời người - một dòng sông...

Mấy ai làm kẻ đứng trông bến bờ

Muốn qua sông phải lụy đò"

Đường đời muôn bước cậy nhờ người đưa ... 

Tháng năm dầu dãi nắng mưa,

Con đò trí thức thầy đưa bao người.

Qua sông gửi lại nụ cười

Tình yêu xin tặng người thầy kính thương. 

Con đò mộc - mái đầu sương

Mãi theo ta khắp muôn phương vạn ngày,

Khúc sông ấy vẫn còn đây

Thầy đưa tiếp những đò đầy qua sông...

câu thơ có ý nghĩa gì? bài thơ muốn gắm gửi cho chúng ta điều gì.

1.truyện và truyện đồng thoại( khái niệm,lời nói , người kể truyện )

2 . miêu tả nhân vật trong câu truyện kể ?(ngoại hình , hành động, từ ngữ,thế giới nội tâm)

3.nêu một số đặc điểm thể thơ?(thơ lục bát, thơ tự do ,lục bát biến thể)

4.Tóm tắt và chỉ ra nội dung chính, nhân vật chính, người kể chuyện, đặc điểm của nhân vật, tác giả, xuất xứ của từng văn bản đã học (Bài học đường đời đầu tiên, Nếu cậu muốn có một người bạn, Chuyện cổ tích về loài người, Mây và sóng, Bức tranh của em gái tôi, Cô bé bán diêm, Gió lạnh đầu mùa).