14 nha bạn nếu đúng thì còn sai thì biết

14 nha 

Gọi E,F lần lượt là trung điểm của cạnh BD;AC; H trung điểm CA′ và I là giao điểm của EFvà AA′
Xét tam giác CA′A Có FH là đường trung bình nên AA′//FH ⇒A′I//FH
Xét tam giác EHF có A′I//FH và A′ trung điểm EH nên suy ra I trung điểm EF
Suy ra AA′ đi qua trung điểm I của EF cố định.
Chứng minh tương tự ta cũng có BB′;CC′;DD′ đi qua I
Vậy 4 đoạn thẳng AA′;BB′;CC′;DD′ đồng quy tại một điểm

b = (1-1/2).(1-1/3).(1-1/4).(1-1/5).......(1-1/2003).(1-1/2004) 

   = 1/2 x 2/3 x 3/4 x .. x 2003/2004 

   = 1/2004 

Trả lời:

\(B=\left(1-\frac{1}{2}\right)\left(1-\frac{1}{3}\right)\left(1-\frac{1}{4}\right)\left(1-\frac{1}{5}\right)...\left(1-\frac{1}{2003}\right)\left(1-\frac{1}{2004}\right)\)

\(=\frac{1}{2}\cdot\frac{2}{3}\cdot\frac{3}{4}\cdot\frac{4}{5}\cdot...\cdot\frac{2002}{2003}\cdot\frac{2003}{2004}\)

\(=\frac{1\cdot2\cdot3\cdot4\cdot...\cdot2002\cdot2003}{2\cdot3\cdot4\cdot5\cdot...\cdot2003\cdot2004}=\frac{1}{2004}\)

1 beautiful=> more beautiful => the most beautiful

2. Narrow           -> narrower               -> the narrowest

3. pretty - prettiest - prettier

4. clever-the cleverest/ the most clever-cleverer

Xin lỗi nhé mik không có biết 

Mình tính như sau: n/2 + (n + 1)/2 = n/2 + (n/2 + 1/2) = (n/2 + n/2) +1/2 = n + 1/2 nên kết quả sẽ là n,5 chứ bạn

n/2 + (n + 1)/2 = n + 1/2 chứ bạn

bài 7:

(9:9)+(9-9)+9=10

(9+9)-9+(9:9)=10

9x9:9+(9:9)=10

bài 9 

76 + 8 + 5 + 9 + 2 - 4 + 3  + 1 = 100 

nha bạn 

Gọi 7 số đó là: a₁, a₂, a₃ ..... a₇ (đk các số khác 0)

Ta có a₁.a₂ = a₂.a₃ => a₁=a₃ 

Tương tự a₂ = a₄, a₃=a₅,.......

=> Các số đều bằng nhau

mà 2 số bất kì có tích = 16

=> Các số có thể là 4 hoặc -4.

Tham khao

Gọi 7 số đó là: a₁, a₂, a₃ ..... a₇ (đk các số khác 0)

Ta có a₁.a₂ = a₂.a₃ => a₁=a₃ 

Tương tự a₂ = a₄, a₃=a₅,.......

=> Các số đều bằng nhau

mà 2 số bất kì có tích = 16

=> Các số có thể là 4 hoặc -4

giải  bằng nhiều cách nha

98 + 7 - 6 + 5 - 4 + 3 - 2 - 1 = 100 Bài 9 bạn nhé