x ⋮ (16, 15, 11) ⇔x ϵ BC(11, 15, 16) = { 2640; 5280; 7920;....}

vì x < 3000  ⇔ x = 2640

\(m:4+m:3+m:2=25\)

\(\Rightarrow\dfrac{1}{4}m+\dfrac{1}{3}m+\dfrac{1}{2}m=25\)

\(\Rightarrow m\left(\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}\right)=25\)

\(\Rightarrow\dfrac{13m}{12}=25\Rightarrow m=\dfrac{300}{13}\)

\(\dfrac{m}{4}+\dfrac{m}{3}+\dfrac{m}{2}=25\)

\(\Rightarrow m.\left(\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{2}\right)=25\)

\(\Rightarrow m=25:\left(\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{2}\right)\)

\(\Rightarrow m=\dfrac{300}{13}\)

2, Để \(\dfrac{8a+19}{4a+1}\in Z\) thì \(8a+19⋮4a+1\)

\(\Rightarrow8a+2+17⋮4a+1\)

mà \(8a+2⋮4a+1\) nên \(17⋮4a+1\)

\(\Rightarrow4a+1\inƯ\left(17\right)=\left\{1;-1;17;-17\right\}\)

Bn lập bảng nha

{ a;1;2} {a;2;3} {a;1;3} {b;1;2} {b;2;3} {b;1;3}

`3/4 - 25% + 0,5`

`=0,75 - 25% + 1/2`

`=75% - 25% + 50%`

`=50% + 50%`

`=100%`

`=1`

\(\dfrac{3}{4}-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{2}\)

cộng đúng ko bạn hay nhân

cộng ạ

Do phần thưởng mà mỗi em nhận được như nhau nên số học sinh nhận thưởng phải là ước chung của 129 và 215.

Ta có: \(Ư\left(129\right)=\left\{1;3;43;129\right\}\); \(Ư\left(215\right)=\left\{1;5;43;215\right\}\)

\(\RightarrowƯC\left(129;215\right)=\left\{1;43\right\}\)

Vậy lớp 6A có 43 học sinh nhận được phần thưởng