ôi ! thật ấm cúng , tôi cứ phải đợi đến hôm nay , 1 buổi tối xum vầy của 1 gia đình cái thứ mà tôi mong đợi nhất khi đã chuẩn bị hết 1 tuần sang 1 tuần khác . buổi họp bắp đầu ...hồi hộp , náo nhiệt , xen chút tò mò của bọn trẻ con như tôi ..trời nhanh lên ? nó như thế nào ? có tin tức hay không nhỉ ? bình luận j về mình không ...thôi ngồi hóng chút vô học bài nà . bắt đầu bố tôi cầm 1 quyển sổ từ phòng của bố mẹ ra và ns ......tự vt tiếp nha....

~ hok tốt kg hay sory -> tự vt ó ~

bn có thể ghi dài khoảng 1 trang rưỡi ko . cô giáo batwsminhf ít nhất cũng phải 1 trang rưỡi

MB : giới thiệu hoàn cảnh ?

       - thời gian địa điểm 

      - em được đọc câu truyện đó ở đâu ?

TB: - e đã thấy mình như thế nào 

- quang cảnh ,  thời điểm trong mơ 

- đã xãy ra những gì

- diễn biến ( khái quát đến cụ thề ) 

- sau khi thành gióng thì e đã làm gì ?

KB : kết thục giấc mơ ? 

- cảm nghĩ của e sau giấc mơ 

lập dàn ý cho đề văn :một đêm nằm mơ em vươn vai bỗng trở thành thánh Gióng

ok, lên mạng tra, mị ko bít lm. Cấm ai vào đây dạy đời hay đăng nội quy j đó

ko bít làm thì vào đây làm gì . mà cái này mk làm xong lâu rùi bn

Chào Ngân Hà xinh đẹp

 Hệ điều hành có 3 nhiệm vụ chính , đó là :

 _ Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính .

 _ Cung cấp giao diện cho người dùng .

 _ Tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính 

 Trong đó , nhiệm vụ : ĐIỀU KHIỂN PHẦN CỨNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH là quan trọng nhất .

Kb với mình nha !

* HỌC TỐT *

Câu 1:

Ngày 20-11 là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc với những người thầy, để mọi ngành, mọi nghề và toàn xã hội chia sẻ niềm vui, tri ân tới những người đã góp công sức và tâm huyết cho sự nghiệp trồng người cao cả, góp phần xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Câu 2:

là thầy Nguyễn Ngọc Kí (quê ở xã Hải Thanh, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định)
em đã học được từ thầy phải tin yêu hơn vào cuộc sống của mình không nên chán nản mà phải quyết tâm, có nghị lực vươn lên trong cuộc sống.

Câu 3:

Phong trào " Dạy tốt học tốt" là phong trào  được toàn ngành giáo dục quan tâm nhất.

Câu 4:

Nghề dạy học là một nghề cao quý. Ở bất cứ xã hội nào của bất cứ Quốc gia, dân tộc nào, vị trí của người thầy luôn được xã hội tôn vinh. Đồng hành với nghề dạy học là sự hy sinh âm thầm lặng lẽ của những người thầy, người cô trong sự nghiệp trồng người. Thế hệ này nối tiếp thế hệ kia, thầy cô chính là những người lái đò cần mẫn, miệt mài chở con thuyền trí tuệ qua sông, đưa học trò đến bến đỗ bình an, gieo mầm tri thức, chắp cánh ước mơ của tuổi trẻ để những học trò sẽ trở thành người công dân có ích cho xã hội.

 Mỗi năm khi tháng 11 đến, trong lòng mỗi thầy cô và từng học trò đều có nhiều cảm xúc: Nhớ về thời đi học, nhớ về thầy cô, nhớ về bạn bè cũ. Bản thân tôi tiếp bước theo nghề giáo, thời gian 20 năm trong nghề đã có rất nhiều kỷ niệm với đồng nghiệp, với học trò trong sự nghiệp trồng người ... Các thế hệ học sinh đã trưởng thành vẫn luôn nhớ về trường, về thầy cô giáo cũ. Nhiều học sinh tuy không còn học tại trường nhưng vẫn thể hiện tình cảm quý mến, lòng kính trọng, sự biết ơn đối với thầy cô.

Những tình cảm, những kỷ niệm về tình thầy trò là món quà có ý nghĩa đối với mỗi thầy cô, khiến chúng tôi thực sự xúc động, xua tan áp lực của công việc, những lo toan trong cuộc sống hàng ngày.

Nhân ngày nhà giáo Việt 20-11, tôi muốn nhắn nhủ đến các học trò thân yêu của mình:"Người thầy không thể nào dạy tốt được khi không có sự đồng cảm và sẻ chia từ phía học sinh. Các em chính là nguồn cảm hứng, là động lực đến trường và thực hiện công tác của người thầy".

Các em là nguồn sức mạnh để chúng tôi dành trọn tâm huyết với nghề Xin gửi lời cảm ơn tới các học trò vì các em đã đem đến cho chúng tôi thật nhiều kỷ niệm với tiếng cười, ánh mắt và một tâm hồn trong sáng không dễ gì tìm thấy ở một nghề nào khác.

Ngày nay, chúng ta đang sống và làm việc trong những điều kiện thuận lợi hơn trước, song cũng rất nhiều thách thức đang đặt ra cho các nhà giáo (Vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong thời kỳ hội nhập quốc tế, đào tạo theo nhu cầu xã hội...), đòi hỏi người thầy phải có bản lĩnh, sống có lý tưởng để vừa giữ được phẩm chất của nhà giáo, vừa đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao về tri thức, kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.

Mỗi thầy cô là một người gieo hạt giống trí tuệ vào tâm hồn trong sáng của lớp lớp thế hệ học sinh. Nhà thơ Quách Mạt Nhược - Trung Quốc đã từng nói về nghề giáo: "Mặt trời mọc, mặt trời tắt. Trăng tròn rồi trăng lại khuyết. Nhưng ánh sáng người thầy không bao giờ tắt".