I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)

Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng (từ câu 1 đến câu 4).

Câu 1. Nhiệt độ nào vi khuẩn không thể phát triển được?

A. 70^oC →  80^oC

B. 100^oC → 115^oC

C. -20^oC → 10^oC

D. 0^oC → 100^oC

Câu 2. Tất cả thực phẩm đều cung cấp năng lượng cho cơ thể:

A. thực phẩm giàu chất đạm, chất béo, chất xơ.

B. thực phẩm giàu chất đạm, vitamin, chất xơ.

C. thực phẩm giàu chất đường bột, chất xơ và nước.

D. thực phẩm giàu chất đạm, chất béo, chất đường bột.

Câu 3. Nhóm các phương pháp làm chín thực phẩm trong nước:

A. luộc, kho, nấu.

B. luộc, hấp, nướng.

C. xào, kho, rán.

D. kho, hấp, rang.

Câu 4. Có mấy phương pháp làm chín thực phẩm có sử dụng nhiệt?

A. 2                    B. 3               C. 5        D. 4

Câu 5. Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống ở các câu sau để được câu trả lời đúng

(1).............. là chất dinh dưỡng quan trọng nhất để cấu thành cơ thể và giúp cơ thể (2)................... tốt, góp phần (3).................. tế bào để thay thế tế bào đã chết, góp phần tăng khả năng đề kháng và cung cấp (4)............

Câu 6. Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng

II. Tự luận (6 điểm)

Câu 7. Trình bày khái niệm, quy trình thực hiện, yêu cầu kĩ thuật đối với món nấu? Hãy nêu tên một số món nấu thường sử dụng ở gia đình em.

Câu 8. Nêu nguyên nhân ngộ độc thức ăn. Cần chú ý điều gì khi mua thực phẩm để phòng tránh ngộ độc thức ăn?

Thi xong xé lun đề cương đem đốt í 

"Quê hương" – hai tiếng nghe sao thân thương chi lạ! Quê hương là nơi đã có nhiều kỉ niệm đẹp với chúng ta. Với mỗi người quê hương có thể là cánh đồng lúa trĩu bông, là con diều no gió bay cao trên bầu trời xanh thẫm... Còn quê hương của em là ngôi làng nhỏ với dòng sông hiền hòa uốn khúc quanh làng, đã gắn bó với em nhiều kỉ niệm đẹp thời thơ ấu.

Từ lúc còn bé, em đã thích sông (nhà em ở cạnh dòng sông). Em thường ngồi ở bờ sông ôn bài, vẽ, có khi còn làm thơ nữa hoặc là ngắm sông. Quả thật dòng sông quê em đẹp lắm. Sáng sớm, em đi học ngang qua chiếc cầu bắc trên sông. Lúc ấy, dòng sông vẫn còn phủ một màn sương mỏng, im lìm trong giấc ngủ say. Khi em đi học về, sông gờn gợn, lăn tăn như chào em. Em mỉm cười: "Ừ, chào sông nhé!". Vào lúc trưa hè nắng gắt, cả xóm im lặng, chìm vào giấc ngủ trưa, đế xua đi cái nóng oi ả của mùa hè, em nhảy ùm xuống sông, lặn ngụp trong làn nước mát, trong veo. Dòng sông nhấp nhô, vuốt ve, chơi đùa cùng em. Bây giờ, em đã biết bơi giỏi thế mà nhớ lại lúc trước, buồn cười quá. Lần ấy, em chưa biết bơi, muốn tắm mà chẳng dám xuống nước, chỉ quanh quẩn trên bờ. Nào ngờ trượt chân, té nhào xuống nước. Thế là uống một bụng nước no nê. Còn giờ đây, đã có lúc bạn bè ví em như con rái cá. Mà có bơi giỏi thế mới có thể chơi đùa cùng sông chứ, phải không sông? Em chơi đùa thỏa thích, vớt lục bình cài lên mái tóc sũng nước. Bông hoa tim tím còn vương những giọt nước long lanh thật đẹp. Quà của sông dành cho em đấy!

Lúc hoàng hôn, khi vầng thái dương sắp khuất sau ngọn núi, dòng sông của em mang một màu đỏ sẫm, rất đẹp. Những đàn cá cung vội vã trở về "nhà" bơi thật nhanh làm xao động cả mặt nước. Còn buổi tối cũng thật là đẹp, nhất là vào các đêm trăng sáng. Trăng sáng ngời, tròn vành vạnh như một chiếc đĩa vàng, soi bóng xuống dòng sông. Dòng sông nhận được ánh sáng dìu dịu của trăng trở nên bàng bạc, lấp lánh. Gió thổi lồng lộng, mát mẻ vô cùng. Em ngồi đó, say mê nhìn sông, nhìn dòng sông yêu dấu của em.

Thế đấy! Dòng sông quê em đẹp như thế đấy. Các bạn có thích không? Riêng em, tuy giờ đây đã xa dòng sông thân yêu, sống ở chốn thị thành xa hoa nhưng không bao giờ em quên được dòng sông. Đối với em, sông là một người bạn dễ thương, dịu dàng chứ không lộng lẫy kiêu sa. Sông luôn đem đến sự vui thích cho em. Tối đến, hình ảnh "dòng sông bạc" lấp lánh dưới ánh trăng vỗ về, đưa em vào giấc ngủ êm đềm.

sông Thái Bình

sông Yên Giang

mai mk thi văn nè

hok tốt!

mk ch thi, mk tuần sau ms thi bn! chúc bn thi tốt hey!

-nhân hóa : dễ tự làm 

-ẩn dụ : Ngoài thềm rơi chiếc lá đa / Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng

Gần mực thì đen , gần đèn thì sáng

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Bầu ơi thương lấy bí cùng / Tuy rằng khác giống nhưng chung1 giàn

-hoán dụ : Bàn tay ta làm nên tất cả / Có sức ng sỏi đá cũng thành cơm

Vì sao ? Trái Đất nặng ân tình / Nhắc mãi tên ng : Hồ Chí Minh

mỏi tay qué :( bn tự tìm tiếp nhá !

3 loại nhân hoá

1. Con chim đang hót líu lo trên cành

2. Những chiếc cây hùng vĩ đứng bên đường

3. Những quyển sách đang trò chuyện cùng nha

 4 kiểu ẩn dụ

1. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

2. Gần mực thì đen gần đèn thì sáng

3. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

4. Cha lại dắt con đi trên cát mịn

Ánh nắng chảy đầy vai

4 kiểu hoán dụ

1. Một cây làm chẳng lên non

Ba cây chụm lại lên hòn núi cao

2. Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng thành cơm

3. Minh là một chân của đội bóng

4. Áo chàm đưa buổi phân li

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay

Học tốt nha

- LÝ NAM ĐẾ

-TRIỆU QUANG PHỤC

HOK TỐT

 Những tướng tiêu biểu trong cuộc khỏi ngĩa Lý Bí:

     -Triệu Túc 

     - Triệu Quang Phục

      - Phạm Tu

     - Tinh Thiều

Giai đoạn lịch sử nước ta từ 179 TCN đến thế kỉ X gọi là thời kì Bắc thuộc

Vì trong suốt thời kỳ từ trước năm 179 TCN đến thế kỉ thứ X, nước ta liên tiếp bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ và thống trị nên sử cũ mới gọi là "thời kỳ Bắc thuộc"

Từ năm 179 TCN đến thế kỉ X 

Vì

- Nước ta bị người Trung quốc đô hộ

- Bị mất tên nước

- Bị chia nhỏ ra sát nhập vào các quận huyện TQ

- Bị đồng hóa về mọi mặt 

Cô mk chữa rồi

#USAS- 12 # 

Của tổ chức G.O.C 

Thực ra troll đấy mk cũng ko biết của tổ  chức nào

# USAS -12 # 

troll tí 

tổ chức khủng bố is

C1 :

a. Với người bị bạo lực:

• Bị ảnh hưởng về tinh thần và thể chất.
• Làm cho gia đình họ bị đau thương.
• Làm cho xã hội bất ổn.

b. Với người gây ra bạo lực:

• Phát triển không toàn diện.
• Mọi người chê trách.
• Mất hết tương lai, sự nghiệp.

C2 :

Xa lánh nạn bạo lực học đường

Chấp hành đúng nội quy an toàn giao thông : đội mũ bào hiểm , ko đi xe vượt đèn đỏ ,.......

1 em thấy bạo lụa học đường ko tốt còn an toàn giao toàn giao thông thì rất ngy hiểm

2 bạo lục học đường là phải tránh nó còn an toàn giao thông thì phải đi đúng lề đường

tổ tiên ta vẫn giữ được phong tục tập quán:

- Giữ được tiếng nói của tổ tiên - Ăn trầu -Ở nhà sàn - Nhuộm răng - Xăm mình - Làm bánh trưng, bánh giầy - Thờ cúng tổ tiên và các anh hùng có công với dân tộc... ý nghĩa: - chứng tỏ sức sống mãnh liệt của dân tộc ta không có gì có thể tiêu diệt được nền văn hóa của dân tộc, cho dù có bị chia cắt, bóc lột, đô hộ... đây chính là nền tảng cho việc đấu tranh giành độc lập của dân tộc

Sau hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập tổ tiên ta đã để lại cho ta:

-Lòng yêu nước

-Tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập của đất nước

-Ý thức vươn lên,bảo vệ nền văn hoá dân tộc

Tổ tiên ta con để lại cho ta các phong tục tập quán như:nhuộm răng,ăn trầu,xăm mình,làm bánh trưng bánh giày trong mỗi dịp tết đến

Bn nhờ vả m.ng như vậy ak ?