mik học lớp 5

Ta có : B=(1/5-1/5)-(3/7-3/7)+(5/9-5/9)-(2/11-2/11)+(7/13-7/13)-9/16

B=-9/16

Số HS khối 6 là 9 phần; HS khối 7 là 8 phần. Tổng là 17 phần.

Số HS khối 8 là 7 phần; HS khối 9 là 6 phần. Tổng là 14 phần.

Theo đề bài hiệu số phần bằng nhau này là: 17 - 14 = 3 phần = 120 HS.

Nên 1 phần là: 120/3=40 HS.

Số HS khối 6 là: 9*40 = 360 hs

HS khối 7 là: 8*40 = 320 hs

HS khối 8 là: 7*40 = 280 hs

HS khối 9 là: 6*40 = 240 hs.

Tỉ số giữa học sinh khối 6 và 7 so với học sinh khối 8 và 9 là:

          (9+8):(7+6)=17/13

120 học sinh ứng với:

            17-13=4(phần)

Số học sinh khối 6 và 7 là:

         120:4x17=510(học sinh)

Số học sinh khối 6 là:

          510:(9+8)x9=270(học sinh)

Số học sinh khối 7 là:

       510-270=240(học sinh)

Số học sinh khối 8 là:

     240:8x7=210(học sinh)

Số học sinh khối 9 là:

      210:7x6=180(học sinh)

                 Đáp số:

nhìu zữ giải hết chắc chết!!!

758768768978980

Số đo các góc của tam giác tỉ lệ với 1,2,3 vậy đây là 1 tam giác vuông

Vậy số đo các góc của nó lần lượt là 90 độ, 60 độ, 30 độ

Tổng số phần bằng nhau là: 1+2+3= 6 phần.

Tổng 3 góc trong 1 tam giác là 180 độ => 1 phần = 30 độ.

Và các góc lần lượt là: 30;60;90 độ.

Chiều dài của hình chữ nhật đó là: 

(40:2) : ( 2+3) x 3 = 12 ( m)

Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:

(40:2) -12= 8( m)

Diện tích của hình chữ nhật đó là:

 12 x 8 = 96 ( m2)

Đáp số : 96 m2 

Nửa chu vi hình chữ nhật là :

   40 : 2 = 20 ( m )

Ta có sơ đồ :

Chiều rộng : l--------l--------l                   } 20 m

Chiều dài :   l--------l--------l--------l  

Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :

     2 + 3 = 5 ( phần )

Chiều rộng hình chữ nhật là :

    20 : 5 x 2 = 8 ( m )

Chiều dài hình chữ nhật là :

   20 - 8 = 12 ( m )

Diện tích hình chữ nhật là :

 12 x 8 = 96 ( m² )

  Đáp số :96 m²

\(2x=3y=5z\Leftrightarrow\frac{x}{\frac{1}{2}}=\frac{y}{\frac{1}{3}}=\frac{z}{\frac{1}{5}}=\frac{x-y+z}{\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{5}}=-\frac{33}{\frac{15-10+6}{30}}=-\frac{33}{\frac{11}{30}}=-90\)

\(x=\frac{1}{2}\cdot\left(-90\right)=-45;y=\frac{1}{3}\cdot\left(-90\right)=-30;z=\frac{1}{5}\cdot\left(-90\right)=-18\)

Ta có 2x\(=\)3y\(=\)5z                                                                                                                                                                BCNN(2;3;5) \(=\)30                                                                                                                                                                      Nên \(\frac{2x}{30}\)\(=\)\(\frac{3y}{30}\)\(=\)\(\frac{5z}{30}\)   Do đó \(\frac{x}{15}\)\(=\)\(\frac{y}{10}\)=\(\frac{z}{6}\)                                                                                           Áp dụng tính chất dãy tỉ số băng nhau và thay x\(-\)y\(+\)z \(=\)-33 ta đc                                                                                    \(\frac{x}{15}\)    \(=\)\(\frac{y}{10}\)\(=\)\(\frac{z}{6}\)\(\frac{x-y+z}{15-10+6}\)\(=\)\(\frac{-33}{11}\)\(=\)-3                                                                      Do đó x\(=\)(-3)\(\times\)15 \(=\)-45                                                                                                                                                        y \(=\)(-3) \(\times\)10\(=\)-30                                                                                                                                                      z\(=\)(-3)\(\times\)6 \(=\)-18