vì sao các số 0,6 ; -1,25; lá số hữu tỉ
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
NN
0
21 tháng 7 2016
QĐTS : 2/3 = 12/18 ; 3/4 = 12/16 ; 4/5 = 12/15
Tổng số phần bằng nhau là:
18 + 16 + 15 = 49 phần
Số học sinh đi xe một là:
147 : 49 x 18 = 54 học sinh
Số học sinh đi xe hai là:
147 : 49 x 16 = 48 học sinh
Số học sinh đi xe ba là:
147 - (54 + 48) = 45 học sinh
Đáp số : Xe thứ một chở 54 học sinh
Xe thứ hai chở 48 học sinh
Xe thứ ba chở 45 học sinh
S
21 tháng 7 2016
QĐTS : 2/3 = 12/18 ; 3/4 = 12/16 ; 4/5 = 12/15
Tổng số phần bằng nhau là:
18 + 16 + 15 = 49 phần
Số học sinh đi xe một là:
147 : 49 x 18 = 54 học sinh
Số học sinh đi xe hai là:
147 : 49 x 16 = 48 học sinh
Số học sinh đi xe ba là:
147 - (54 + 48) = 45 học sinh
Đáp số : Xe thứ một chở 54 học sinh
Xe thứ hai chở 48 học sinh
Xe thứ ba chở 45 học sinh
17 tháng 6 2016
\(x^2+3-2x=x^2-10\)
\(x^2-x^2-2x=-10-3\)
\(-2x=-13\)
\(x=\frac{13}{2}\)
Vậy nghiệm pt là 13/2
Vì các số trên đều được viết dưới dạng một phân số tối giản
Còn số vô tỉ thì ngược lại
chẳng hạn như:
\(0,6=\frac{3}{5}\)
các số 0,6 ; -1,25; là số hữu tỉ
vì các số trên viết được dưới dạng a/b với a,b thuộc Z; b khác 0