SAO TOÀN LÀ TOÁN LỚP 8 KO ZẬY ZỜI!

khó quá!

mà x có giá trị là mấy vậy bạn!

có BẠN NÀO ĐỒNG TÌNH VỚI MÌNH KO THÌ XIN CHO TÍCH ĐI

AZÔ!!!!!!!

C2: 

Dễ thấy x = 0 không là nghiệm của pt 

chia cả hai vế cho x^2 ta đc 

pt <=> \(6x^2-5x-38-\frac{5}{x}+\frac{6}{x^2}=0\)

<=> \(6\left(x^2+\frac{1}{x^2}\right)-5\left(x+\frac{1}{x}\right)-38=0\)

Đến đây giải giống hệt như trên 

Giúp tôi giải toán - Hỏi đáp, thảo luận về toán học - Học toán với OnlineMath tích mình nha

+) Hình thang ABCD có M; N là trung điểm của AD; BC => MN là đường trung bình của hình thang

=> MN // AB // CD và MN = (AB + CD)/2

+) Tam giác ADB có MP // AB; M là trung điểm của AD => P là trung điểm của DB 

Tam giác ABC có NQ // AB; N là trung điểm của BC => Q là trung điểm của AC

+) 2.MN = AB + CD => AB = 2.MN - CD = 2.6 - 8 = 4 cm

c) MP = AB/2 = 4/2 = 2 cm

QN = AB/2 = 4/2 = 2 cm

=> PQ = MN - MP - QN = 6 - 2 - 2 = 2 cm

ĐS:...

Chỉ hình thang ABCD (AB//CD). Phân giác góc A cắt BC tại E.

a) CM: AB=BE

b) Phân giác góc B cắt AE tại F. CMR: BF vuông góc với AE và FA.FE.

c) Gọi M,N lần lượt là trung điểm cua AB và CD. CMR: M,F,N thẳng hàng