Thông qua các tác phẩm, văn học phản ánh toàn diện đời sống tinh thần, vật chất và các quy luật vận động của xã hội loài người. Theo câu nói của M.Gorki thì “nhân học” ở đây trọng tâm tập trung phản ánh tính xã hội của con người, tức lòng nhân ái của con người.

Như vậy, “Văn học là nhân học” có thể hiểu văn học đã phản ánh, đề cao tình yêu thương con người trong mỗi tác phẩm văn chương. Văn học lấy con người làm đối tượng phản ánh và hướng đến phục vụ đời sống con người.

=> Em tìm các văn bản viết về lòng nhân ái, tình yêu thương con người, có tính giáo dục con người trở nên tốt đẹp hơn để chứng minh nhé!

Vì a chia hết cho b, suy ra BCNN(a;b)=a (do a là Ư(b))

Theo chú ý: nếu \(b⋮c=>BCNN\left(b,c\right)=b\)

Áp dụng 

vì a \(⋮\) b => BCNN (a,b) = a 

Gọi số thứ nhất và số thứ hai lần lượt là x và y

Ta có:

\(5\times x+2\times y=502000\)

\(5\times2\times x\times y=502000\)

\(10\times x\times y=502000\)

\(\Rightarrow x\times y=50200\)

Vậy tích ban đầu là 50200.

c

c

My name is Khanh

My mother's name is Le

My father's name is Huy

What your name?

My name is Khanh Chi

What`s is your mother name?

She is Hong

What`s your father name?

He is khanh

Ngày học Tiểu học, trong những môn học ở trường, em rất thích môn Đạo Đức. Mỗi lần tới tiết học này em đều cảm thấy rất hứng thú. Môn Đạo Đức dạy chúng em nhiều điều về mọi thứ xung quanh, giúp chúng em yêu quý bạn bè, thầy cô hơn. Trong giờ học, cô giáo giảng cho chúng em nghe về lòng yêu thương mọi người, thỉnh thoảng cả lớp còn được nghe cô kể chuyện. Trong lớp ai cũng yêu thích và vui vẻ khi học Đạo Đức. Tiết học rất vui và có nhiều điều có ích cho chúng em.

2 cụm danh từ: những môn học ở trường; mọi thứ xung quanh

từ láy: thỉnh thoảng