Học sinh của một trường THCS khi xếp hàng 20;25;30 đều dư 15 học nhưng khi xếp hang 41 thì vừa đủ hàng . Tình số học sinh của trường đó,sinh trường đó trong khoảng từ 600 đến 1000
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
HS
2
27 tháng 12 2019
a tính độ dài đoạn thẳng ????????????
b) trên đoạn thẳng AB lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB
=> M nằm giữa 2 điểm A và B
trên đoạn thẳng AB có điểm M nằm giữa A và B
Ta có : AM + MB = AB
4 + MB = 8
MB = 8-4
MB = 4
MÀ : AM = 4 cm
=> AM = MB = 4
Vậy điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB
c) TRÊN TIA ĐỐI CỦA TIA AB CÓ AM = AK = 4
=> A NẰM GIỮA 2 ĐIỂM K VÀ M
TA CÓ : KA + AM = KM
4 + 4 = KM
=? KM = 8 ( cm )
mà AB = 8cm
=> KM = AB = 8
NA
4
27 tháng 12 2019
theo đề bài ta có:
2n-5 chia hết cho n+3 nên:
2n-5
=2(n+3)-5-6
=2(n+3)-11 chia hết cho n+3
vì n + 3 chia hết cho n+3
nên 11 chia hết cho n+3
=>n+3 thuộc Ư(11)={1,11}
từ đó tính n=)
27 tháng 12 2019
2.n-5=n.n-5=n+3+n+3-11 chia hết cho n+3 ì vì n+3 đã chia hết cho n+3 =>để 2.n-5 chia hết cho n+3 thì 11 phaiả chia hết cho n+3 =>n+3=1(loại) =>n+3 =11 =>n=8
PM
2
27 tháng 12 2019
\(2^{2017}\) có chữ số tận cùng là 8
\(3^{2017}\) có chữ số tận cùng là 7
nên \(2^{2017}+3^{2017}\) có chữ số tận cùng là 5
nên chúng chia hết cho 5
VH
27 tháng 12 2019
Ta có:
|x|-3=-6
<=>|x|=-3
Ta thấy |x|\(\ge\)0
mà -3 < 0
=> mâu thuẫn
=> x\(=\varnothing\)
Vậy........
Gọi số hs trường đó là : a
Theo đề bài ta có :
a - 15 : 20 , 25 , 30 và a : 41
Mà 600 < a < 1000
<=> a - 15 e BC ( 20 , 25 , 30 )
Ta có :
20 = 22 . 5
25 = 52
30 = 2 . 3 . 5
<=> BCNN(20 , 25 , 30 ) = 22 . 3 . 52 = 300
<=> BC ( 20 , 25 , 30 ) = B ( 300 ) = { 0 , 300 , 600 , 900 , 1200 , .......}
<=. a e { 15 , 315 , 615 , 915 , 1215 , .......... }
Vì 600 < a < 1000 <=> a = 915
Vậy số hs của trường là 915 học sinh
đúng rồi đấy