C.Năng lượng chất đốt như than đá, dầu mỏ

                                 Hok tốt <3

Câu 3: Năng lượng nào sau đây không thể tái tạo được ?

A. Năng lượng Mặt Trời.
B. Năng lượng gió.

(C). Năng lượng chất đốt như than đá, dầu mỏ.

đáp án là câu trong ( )

Dùng bệt ruồi

Dùng keo dính 

Dùng cái vợt muỗi

1. Đuổi ruồi bằng cách treo túi nilong đựng nước.
2. Đuổi ruồi bằng tinh dầu sả, bạc hà
3. Đuổi ruồi bằng vỏ cam.
4. Sử dụng long não để đuổi ruồi.
5. Đuổi ruồi bằng bột giặt và bột ớt.
6. Đuổi ruồi bằng hạt tiêu đen và sữa, đường.
7. Đuổi ruồi bằng giấm.
8. Dùng rượu vodka để diệt ruồi.

Khẩu trang, khử khuẩn, khoảng cách, không tụ tập và khai báo y tế.

1 Khẩu trang

2 khử khuẩn

 3 khoảng cách

4 không tụ tập 

5 khai báo y tế

chúc bạn học tốt

câu 1

hỗn hợp chất lỏng với chất rắn hòa tan vào nhau và phân bố điều hoặc chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch

vd:dung dịch muối và đường, dung dịch đường và nước

Câu 1: Hỗn hợp là một loại chất được tạo thành từ hai hoặc nhiều chất khác nhau, không có tỉ lệ cố định giữa các thành phần. Ví dụ: Hỗn hợp khí không khí gồm có Oxy, Nitơ, Argon, CO2 và các khí khác.
Câu 2: Năng lượng sạch là loại năng lượng được sản xuất hoặc sử dụng mà không gây ra ô nhiễm môi trường hoặc gây hại cho sức khỏe con người. Ví dụ: Năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng thủy điện.
Câu 3: Biến đổi lí học là quá trình thay đổi về tính chất của chất mà không làm thay đổi cấu trúc phân tử của chất đó. Ví dụ: Nước đá tan chảy thành nước lỏng.
Biến đổi hóa học là quá trình thay đổi cấu trúc phân tử của chất, tạo ra các chất mới có tính chất khác so với chất ban đầu. Ví dụ: Sắt (Fe) và Oxy (O2) tác dụng với nhau tạo ra sắt oxit (FeO).
Câu 4: Bộ phận của hoa phát triển thành quả là nhụy hoa.
Câu 5: Con người sử dụng năng lượng mặt trời để sản xuất điện, sưởi ấm, làm nóng nước và sấy khô. Ví dụ: Hệ thống pin mặt trời để cung cấp điện cho các thiết bị trong nhà.
Câu 6: Nguyên nhân của việc rừng bị tàn phá là do sự phá hủy và khai thác rừng trái phép của con người, đặc biệt là trong mục đích lấy gỗ và mở rộng đất canh tác. Hậu quả của việc này là gây ra sự suy giảm đa dạng sinh học, làm mất đi môi trường sống của nhiều loài động vật và thực vật, gây ra sạt lở đất và thay đổi khí hậu toàn cầu.

Đó là bởi vì cá voi thể hiện đầy đủ các đặc điểm mà lớp thú có: thở bằng phổi, tim 4 ngăn hoàn chỉnh, động vật máu nóng, có lông mao. Đặc biệt, cá voi sinh con và nuôi con bằng sữa mẹ.

Hình như đây kh của lớp 6 bn ạ

Tui dont know

Thoái hóa đất xảy ra khi có sự suy giảm chất lượng đất do không sử dụng không hợp lý, nông nghiệp, mục đích đô thị hoặc công nghiệp. Nó liên quan đến các thay đổi cấu trúc, trạng thái lý – hóa – sinh của đất.

  Nhai cau, trầu, vôi với nhau có phải sự biến đổi hóa học không?

- Có, khi nhai cau, trầu và vôi với nhau, hỗn hợp này sẽ biến sang một chất khác có màu đỏ.

câu 2 hok bt trl nha ;-;

 đề thi khoa học lớp mấy vậy bạn

gừng(nách

mía

Con người khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên trong sản xuất, phát triển kinh tế (khai thác dầu mỏ, than đá để phục vụ công nghiệp và đời sống con người; dùng sức nước để chạy máy phát điện; sử dụng ánh nắng mặt trời để cung cấp năng nượng tỏng sản xuất và sinh hoạt).