Viết báo cáo kết quả nghiên cứu có sử dụng trích dẫn, cước chú và phương tiện hỗ trợ (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng các em đã đến với khóa học Ngữ
• Văn lớp 10 bộ sách chương trình Sáng tạo
• cùng trang web olm.vn các em thân mến cô
• trò chúng mình tiếp tục tìm hiểu kỹ năng
• viết qua viết báo cáo kết quả nghiên cứu
• có sử dụng trích dẫn các chú và phương
• tiện hỗ trợ đến với tiết học thứ hai này
• các em sẽ cùng cô đến với vấn đề thứ ba
• đó là thực hành viết theo quy trình các
• em có đề bài như sau đề 1 trường bạn tổ
• chức cuộc thi tìm hiểu và bảo tồn bản
• sắc văn hóa của mỗi miền đất nước Bắc Bộ
• Trung Bộ Nam Bộ Bạn hãy thành lập nhóm
• thực hiện đề tài nghiên cứu để tham gia
• cuộc thi và viết báo cáo trình bày kết
• quả nghiên cứu của nhóm mình và đề 2
• nhóm học tập của bạn được ban biên tập
• đặc san của trường đặt viết cho chuyên
• mục Tôi tập làm nhà nghiên cứu một báo
• cáo về đặc điểm nội dung nghệ thuật của
• một số thể loại văn học dân gian đã học
• sau khi thực hiện đề tài Bạn hãy viết
• một báo cáo về kết quả nghiên cứu của
• nhóm mình để có thể giải quyết được đề
• bài chúng mình cần phải thực hiện 4 bước
• như sau đầu tiên chuẩn bị viết bước thứ
• hai tìm ý và lập dàn ý bước thứ ba viết
• bài và bước cuối cùng là xem lại và
• chỉnh sửa ngay bây giờ hãy cùng cô tìm
• hiểu trong mỗi bước này chúng ta sẽ thực
• hiện những thao tác và những lưu ý nào
• nhé đầu tiên ở bước chuẩn bị viết các em
• cần phải xác định đề tài chúng ta sẽ xác
• định đề tài thông qua một số những gợi ý
• như Tìm hiểu mức độ quan tâm của học
• sinh lớp bạn đối với âm nhạc truyền
• thống Tìm hiểu mức độ quan tâm của học
• sinh lớp bạn đối với một địa danh lịch
• sử di sản văn hóa truyền thống tại địa
• phương tìm hiểu một số nét văn hóa của
• một chợ nổi ở miền Tây Nam Bộ tìm hiểu
• cảnh sắc quê hương trong một số bài ca
• dao dân ca Nam bộ vân vân để việc nghiên
• cứu được thuận lợi bạn cần điều chỉnh và
• làm cho đề tài cụ thể rõ ràng phù hợp
• với điều kiện nghiên cứu của bản thân em
• hãy kể tên một số đề tài khả thi
• chính xác chẳng hạn đối với đề tài rộng
• là hò Nam Bộ chúng ta có đề tài Khả Thi
• là một số giải pháp khuyến khích các bạn
• học sinh khối 10 trường DK Tìm hiểu về
• hòn nam bộ đối với đề tài rộng là chợ
• nổi miền Tây Các em có thể tìm hiểu một
• số nét văn hóa của chợ nổi Cái Răng ở
• thành phố Cần Thơ và thứ ba Tìm hiểu về
• sử thi Đam San và odc các em sẽ tìm hiểu
• về sự giống và khác nhau giữa nhân vật
• Đăm Săn và nhân vật odysse ở hai sườn
• thế này
• chúng ta cần phải xác định được mục đích
• viết cũng như là đối tượng người đọc các
• em cần phải trả lời các câu hỏi như bản
• báo cáo này được viết về mục đích gì và
• người đọc bản báo cáo này là ai Từ đó
• Star sẽ Xác định nội dung và cách viết
• báo cáo phù hợp thao tác tiếp theo trong
• Chuẩn bị viết chính là thao tác thu thập
• tư liệu khi có được đề tài cụ thể bạn
• tiến hành đặt câu hỏi nghiên cứu đó là
• câu hỏi đặt ra vấn đề nghiên cứu
• cần lưu ý điều gì khi đặt câu hỏi nghiên
• cứu
• chính xác những câu hỏi nghiên cứu luôn
• đòi hỏi câu trả lời cụ thể đầy đủ tránh
• những câu hỏi mà chỉ trả lời có hoặc
• không để trả lời được câu hỏi nghiên cứu
• các em cần thu thập các tài liệu liên
• quan như báo chí sách biên khảo các bài
• phỏng vấn chuyên gia các công trình
• nghiên cứu khoa học có thể đánh giá mức
• độ tin cậy của tài liệu bằng cách trả
• lời những câu hỏi như tài liệu được công
• bố khi nào Ai là tác giả đơn vị công bố
• xuất bản tài liệu của Đảng tin cậy không
• Chúng ta đến với bước thứ hai đó là bước
• tìm ý và lập dàn ý ở bước này chúng ta
• sẽ bắt đầu với tìm ý như sau các em sẽ
• xử lý các tài liệu đã thu thập được và
• phác thảo các ý tưởng để trả lời cho câu
• hỏi nghiên cứu dự tính những trích dẫn
• cướp chú và các phương tiện phi ngôn ngữ
• sẽ sử dụng để hỗ trợ cho bài viết của
• mình ở thao tác lập dàn ý các em sẽ từ
• các ý đã tìm được sắp xếp sao cho đảm
• bảo các phần trong bố cục của bài báo
• cáo để phần nội dung được mạch lạc rõ
• ràng các em chia thành các đề mục Mỗi đề
• mục thể hiện một luận điểm trình bày kết
• quả nghiên cứu cách để một cần được diễn
• đạt rõ ràng dưới dạng cụm từ đảm bảo
• tính logic tính liên kết cùng hướng để
• làm sáng tỏ câu hỏi nghiên cứu đã đặt ra
• trên màn hình lúc này chính là ví dụ của
• việc lập dàn ý tìm hiểu đặc điểm về mặt
• nội dung và nghệ thuật của thể loại
• truyền thuyết ở đây cô sẽ chia thành các
• Phần tóm tắt kết quả nghiên cứu kết luận
• và tài liệu tham khảo trong phần kết quả
• nghiên cứu cô sẽ chia thành các luận
• điểm khái lược về thể loại truyền thuyết
• các quan niệm về khái niệm truyền thuyết
• đặc trưng về mặt nội dung nghệ thuật của
• thể loại truyền thuyết em có thể dựa vào
• bố cục này để xây dựng bài báo cáo cho
• riêng mình các em nhé
• Và tiếp theo chúng mình sẽ cùng đến với
• bước rất quan trọng chính là bước viết
• bài ở bước viết bài các em sẽ từ dàn ý
• đã lập đã tiến hành viết bài báo cáo
• hoàn chỉnh để bắt đầu viết chúng ta cần
• phải xây dựng nhan đề theo em cần lưu ý
• điều gì khi chúng ta xây dựng nhan đề
• cho bài viết
• rất tốt nhan đề cần ngắn gọn xúc tích
• giới thiệu được nội dung chính của bài
• báo cáo có chứa từ khóa là những từ cụm
• từ quan trọng thể hiện nội dung chính
• của bài báo cáo tiếp theo hãy cho cô
• biết ngôn ngữ của bài báo cáo cần phải
• đáp ứng những yêu cầu nào
• em cần sử dụng ngôn ngữ khách quan phù
• hợp với bài báo cáo khoa học sử dụng lớp
• từ ngữ chung không dùng từ địa phương
• biệt ngữ xã hội cần sử dụng thuật ngữ
• một cách chính xác và thống nhất ta sử
• dụng chiếc dẫn và cước chúng đúng quy
• cách để bổ sung thông tin cho bài báo
• cáo Ngoài ra có thể sử dụng các phương
• tiện hỗ trợ phù hợp để giúp các thông
• tin trở nên trực quan và dễ theo dõi hơn
• một lưu ý hết sức quan trọng đó chính là
• kem tuyệt đối không được đạo văn để
• tránh đạo văn và tôn trọng quyền sở hữu
• trí tuệ các em cần phải chú ý dẫn nguồn
• từ các tư liệu tham khảo trích dẫn đúng
• quy cách và diễn giải vấn đề theo cách
• hiểu của bản thân bằng lời văn của mình
• các em nhé
• sau bước viết bài đó là bước xem lại và
• chỉnh sửa
• ở bước xem lại và chỉnh sửa các em sẽ
• đọc lại bài viết của mình và chỉnh sửa
• theo gợi ý như sau đây là bảng kiểm kỹ
• năng viết bài báo cáo kết quả nghiên cứu
• có sử dụng trích dẫn cướp chú và phương
• tiện hỗ trợ trong đó sẽ bao gồm các nội
• dung kiểm tra Thuộc Về Phần tóm tắt Cơ
• sở lý thuyết kết quả nghiên cứu tài liệu
• tham khảo và những yêu cầu về trình bày
• và diễn đạt
• sau khi đọc lại bài chỉnh sửa các em hãy
• ghi lại những kinh nghiệm rút ra khi
• viết bài báo cáo kết quả nghiên cứu có
• sử dụng trích dẫn cướp chú và phương
• tiện hỗ trợ các em thân mến tiết học của
• chúng mình đến đây là kết thúc cảm ơn
• tất cả chúng mình vì đã quan tâm và theo
• dõi bài giảng hẹn gặp lại các em trong
• Những tiết học tiếp theo cùng trang web
• online
• .vn