Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
hình tròn màu cam ở hình B.
Hình tròn màu cam ở hình A
- nhỏ hơn
- lớn hơn
- bằng
Câu 2 (1đ):
Điền số thích hợp vào các chỗ trống sau:
1 m = cm. | 20 cm = m. |
5 cm = mm. | 1,2 km = m. |
Câu 3 (1đ):
Quan sát chiếc thước kẻ học sinh sau.
Giới hạn đo của thước là cm.
Độ chia nhỏ nhất của thước là mm.
Câu 4 (1đ):
Chiều dài của thanh kẹo bằng bao nhiêu?
5 cm.
55 cm.
5,5 cm.
Câu 5 (1đ):
Chiều dài của chiếc lược là cm.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Hi xin chào kem chào mừng kem đã quay
- trở lại với khóa học Khoa học tự nhiên
- lớp 6 của olp.vn ở bài trước kem đã được
- học về một số dụng cụ đo và quy định an
- toàn trong phòng thực hành Hôm nay chúng
- ta hãy cùng tìm hiểu về cách sử dụng các
- dụng cụ đó để đo chiều dài đo khối lượng
- và đo thời gian nhé
- Nội dung chính của bài gồm có 4 phần thứ
- nhất sự cảm nhận hiện tượng thứ hai đòi
- chiều dài thứ ba đó khối lượng và cuối
- cùng là đo thời gian cây mạn xung quanh
- chúng ta có rất nhiều hiện tượng xảy ra
- như nắng mưa gió bão vân vân đã gọi là
- hiện tượng thiên nhiên thế con một số
- hiện tượng như là phóng tên lửa hay là
- tàu chạy ở trên điện từ là những hiện
- tượng do con người tạo ra hai ta gọi
- nhắn là hiện tượng nhân tạo chùm em cảm
- nhận hiện tượng qua các giác quan của
- mình tuy nhiên có phải lúc nào cũng
- chính xác hay không Em hãy quan sát kỹ
- hai hình sau đây và cho cô biết hình
- tròn màu cam ở hình a và hình tròn màu
- cam ở hình B có bằng nhau hay không
- [âm nhạc]
- Đúng rồi Các em ạ Hai hình tròn này bằng
- nhau đấy Tuy nhiên nếu chỉ nhìn qua thì
- rất nhiều bạn nói răng hình tròn cam ở
- hình a thì nhỏ hơn hình tròn cam ở hình
- B tương tự như ở trong hình này kèm thấy
- đoạn AB hè là đoạn CD dài hơn
- đôi khi các giác quan có thể cảm nhận
- sai về hiện tượng đang diễn ra đúng
- không lao sau đó thay vì chỉ tìm ở giác
- quan thì chúng ta cần thực hiện các phép
- đo các em ạ kết quả của các phép đo thì
- bao gồm số đo và đơn vị đo
- ở trong Phần đầu tiên là hãy tìm hiểu về
- cách đo chiều dài nhé
- từ xa xưa thì con người đã xuất hiện nhu
- cầu đo chiều dài khi đó người ta đo
- chiều dài bằng găng tay hay là đo chiều
- dài bằng bước chân hiện nay thì với
- những phép đó Không cần độ chính xác cao
- và vợ thường làm như vậy đúng không nào
- Ví dụ ta nói rằng trước ba này dài nằm
- găng tay hãy chiều rộng của phòng là
- mười bước chân thế con đối với phép đo
- cần độ chính xác thì ta cần sử dụng dụng
- cụ đo là thước với kết quả đo gồm số đo
- và đơn vị đo nhưng đã đi cà phê trước
- đơn vị đo chiều dài là mét ký hiệu là
- chữ m Ngoài ra thì người ta cũng dùng
- các đơn vị đo chiều dày nhỏ hơn mét và
- lớn hơn mét như bảng dưới đây kem cần
- nhớ cách đọc tên đơn vị ký hiệu của đơn
- vị và đổi đơn vị đo ra mét bằng bao
- nhiêu ví dụ km thì kí hiệu là chữ km đổi
- ra mét thì ta có 1km Ừ 1000m tương tự
- kèm lưu ý đối với dm cm mm micro mét và
- Nanomax Đây là các đơn vị nhỏ hơn mơ em
- hãy ghi nhớ ký hiệu của chúng và giá trị
- quy đổi ra mét bằng bao nhiêu nhé Ngoài
- ra thì ra cũng cần biết cách đổi giữa
- các đơn vị với nhau nữa ví dụ như là 1
- dm thì bằng 10 cm 1 cm thì lại bóng 10
- mm Vân Vân kem thấy ở đây cô có chiếc
- bút chì dài 8 cm Hai cô cũng có thể nói
- rằng chiếc bút chì này dài 80mm vận dụng
- kem hãy làm cho cô một số bài tập để rõ
- hơn về cách đổi đơn vị đo chiều dài nhé
- [âm nhạc]
- chính xác rồi Các em ạ Ngoài các đơn vị
- là vừa để gặp ở trên thì một số nước
- trên thế giới người ta dùng đơn vị là in
- và dặm 1inch thì bằng 2,54 cm thì con Ừ
- thì bằng
- 1609 m để các em ạ khi đi mua tivi thì
- người ta cũng quan tâm là tivi này bao
- nhiêu inch ý nói đến độ to nhỏ của tivi
- Đúng không nào Ví dụ trước tivi ghi
- 40inch nghĩa là đường chéo của nó dài 40
- inch xấp xỉ 102cm thì con để đo những
- khoảng cách lớn ở trong vũ trụ thì người
- ta dùng đơn vị là 5 ánh sáng Một năm ánh
- sáng thì xấp xỉ
- 9461 thì km cờ để các em ạ kèm biết
- không Khoảng cách từ trái đất tới mặt
- trời là 150 triệu km xấp xỉ là 8,28 phút
- ánh sáng khi đo khoảng cách từ trái đất
- đến các hành tinh hay giữa hành tinh với
- nhau người ta cũng dùng đơn vị năm ánh
- sáng em nhé
- khi chuyển sang phần tiếp theo chúng ta
- cùng tìm hiểu về cách đo chiều dài bài
- trước thì già đã học đo chiều dài phải
- dùng thuốc đúng không nào có nhiều loại
- thước đo như là sức cuộn thước kẻ thước
- dây thử kẹp vân vân với từng trường hợp
- cụ thể thì người ta lựa chọn loại thước
- đo phù hợp kem biết răng mỗi thước đo
- đều có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất
- giới hạn đo của thước chính là độ dài
- lớn nhất ghi trên thước thấy con độ chia
- nhỏ nhất của thước lá độ dài giữa hai
- vạch chia liên tiếp trên thước
- bộ kem hãy quan sát chiếc thước kẻ sau
- đây và cho cô biết giới hạn đo và độ
- chia nhỏ nhất của thước là bao nhiêu nhá
- [âm nhạc]
- Đúng rồi chứ trước này có giới hạn đo là
- 20cm chính là giá trị lớn nhất của ở
- trên thước thì con độ chia nhỏ nhất của
- thuốc là 1 mm là khoảng cách giữa hai
- vạch chia liên tiếp ở đây ta thấy từ
- không đến một được chia làm 10 khoảng
- mỗi khoảnh có giá trị là 1mm khi đo
- chiều dài của thước việc đầu tiên chúng
- ta cần lưu ý đó là ước lượng chiều dài
- của vật để chọn được thước đo phù hợp Ví
- dụ đo chiều dài của cái bàn học thì
- không nên dùng thước kẻ có giới hạn đo
- 20cm màu ta nên chọn thứ cuộn có giới
- hạn đo là 2m chẳng hạn sau khi chọn được
- thước đo phù hợp rồi ta đặt thước đo dọc
- theo chiều dài cần đo của vật lưu ý là
- một đầu của vật thì thẳng với gạch số
- không còi thước các em lại Có 3 cách đặt
- thước để đo chiều dài với chiếc bút chì
- ngay Cách thứ nhất không đúng bởi vì
- thước đo không đặt dọc theo chiều dài
- của vật cần đo phải không lao thì con
- Cách thứ hai thì sao cũng không đúng bởi
- vì một đầu của vật thì không thẳng với
- gạch số 0 của thuốc muốn đo chiều dài
- của chiếc bút chì kèm Hãy đặt chiếc bút
- chì như hình số 3 nhá
- và bước cuối cùng chính làm đặt mắt nhìn
- theo hướng vuông góc và đọc kết quả đo
- đúng quy định cách đặt mắt thứ nhất và
- thứ hai không vuông góc nên không chính
- xác kẽm lưu ý khi đọc số đo chiều dài
- thì các em hãy đặt mắt vuông góc như các
- thứ ba này nhá á
- vụ áp dụng cách đo chiều dài mà chúng ta
- vừa tìm hiểu ta có thể đo được chiếc bút
- bi sau đây dài 8cm
- thấy con chiều dài của thanh kẹo và của
- Chiếc lược này là bao nhiêu kem hãy cho
- cô biết nhá
- [âm nhạc]
- chính xác rồi Các em ạ tên kẹo này dài
- 5,5 cm thì con trước được thì giải 9,7
- cm
- em ở nhà em hãy thực hành sử dụng thước
- để đo chiều dài một số vật như quyển
- sách cái ban chiều dài của bàn tay vân
- vân như vậy là trong bài hôm nay cô gặp
- em đã tìm hiểu về sự cảm nhận hiện tượng
- chúng ta lưu ý răng sự cảm nhận hiện
- tượng qua các giác quan không phải lúc
- nào cũng chính xác nên ta cần đến các
- phép đo kết quả đo bao gồm có số đo và
- đơn vị đo đơn vị đo của chiều dài là mét
- ta cũng biết một số đơn vị khác như là k
- m dm cm vân vân các em hãy nhớ ký hiệu
- và cách đổi đơn vị nhé
- lưu ý khi đo chiều dài thì việc đầu tiên
- ta cần ước lượng chiều dài cần đo để
- chọn thước đo sao cho phù hợp sau đó đặt
- thước và đợt mắt đúng quy định để đọc số
- đo chính xác kem hãy làm thuê các bài
- tập luyện tập vận dụng tại air.vn để nắm
- vững những kiến thức là chúng ta vừa học
- Cảm ơn kem đã theo dõi bài học ngày hôm
- nay hẹn gặp lại em ở những bài học tiếp
- theo trên kênh học trực tuyến Army II
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây