Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Bài giảng Chuyện nhỏ trong lớp học - Tiếng Việt 5 Cánh Diều có nội dung: Nhờ cách giải quyết khéo léo của thầy giáo mà hai học sinh trong lớp từ xích mích đã hoà giải với nhau, đồng thời học được cách xin lỗi và tha lỗi, biết cách tôn trọng bạn.
Chuyện nhỏ trong lớp học
Trước giờ lên lớp, tôi đang ghi bài tập lên bảng thì một nhóm học sinh chạy đến mách: “Thưa thầy, bạn l-li-cô khóc ạ.”. Quả thật, tôi nhìn thấy l-li-cô đang đứng cạnh phòng gửi áo, quay mặt vào tường.
– Vì sao bạn ấy khóc?
– Vì bạn San-đrô trêu ạ.
– Bạn l-li-cô mới cắt tóc, thế là San-đrô gán tên xấu cho bạn ấy.
Tôi tiếp tục ghi bài tập lên bảng rồi gọi:
– I-li-cô, mang lại đây cho thầy cái thước to!
I-li-cô lau nước mắt, mang thước tới. San-đrô đứng ở đằng xa. Em biết các bạn đã mách tôi và em quan sát xem điều gì sẽ xảy ra.
– Thế nào? Em mới cắt tóc à? – Tôi ngạc nhiên, thích thú. – Nào, cho thầy xem người ta cắt thế nào!
I-li-cô chần chừ, rồi nhấc mũ ra.
– Cắt đẹp lắm! Hồi còn bé, thầy cũng thích cắt tóc ngắn như thế này, nhưng người ta cắt không đẹp như bây giờ. Trông em đúng là một chàng trai thực sự! Có phải thế không, các em?
Lập tức, các em trai và gái đều ủng hộ tôi: “Em thích bạn l-li-cô như thế này!", "Đẹp lắm!”,...
– Các em, hãy xem thầy đã chuẩn bị cho các em những bài tập gì nào! – Tôi cố ý thu hút tất cả các em ra khỏi chuyện l-li-cô cắt tóc.
Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các em làm bài, tôi đến chỗ San-đrô và nói thầm với em: “Em làm bài đúng rồi, nhưng em cư xử với l-li-cô chưa đẹp. Nếu em là một chàng trai chân chính thì đến giờ nghỉ em nên xin lỗi bạn ấy.".
Một lát sau, tôi lại đến chỗ l-li-cô và cũng nói thầm với em: “Nếu San-đrô xin lỗi thì em hãy bỏ qua cho bạn ấy nhé! Hãy nói rằng em đã quên điều đó. Được chứ?".
Các em đã làm như thế.
Theo A-MÔ-NA-SVI-LI (Vũ Nho dịch)
Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp?
Chuyện nhỏ trong lớp học
Trước giờ lên lớp, tôi đang ghi bài tập lên bảng thì một nhóm học sinh chạy đến mách: “Thưa thầy, bạn l-li-cô khóc ạ.”. Quả thật, tôi nhìn thấy l-li-cô đang đứng cạnh phòng gửi áo, quay mặt vào tường.
– Vì sao bạn ấy khóc?
– Vì bạn San-đrô trêu ạ.
– Bạn l-li-cô mới cắt tóc, thế là San-đrô gán tên xấu cho bạn ấy.
Tôi tiếp tục ghi bài tập lên bảng rồi gọi:
– I-li-cô, mang lại đây cho thầy cái thước to!
I-li-cô lau nước mắt, mang thước tới. San-đrô đứng ở đằng xa. Em biết các bạn đã mách tôi và em quan sát xem điều gì sẽ xảy ra.
– Thế nào? Em mới cắt tóc à? – Tôi ngạc nhiên, thích thú. – Nào, cho thầy xem người ta cắt thế nào!
I-li-cô chần chừ, rồi nhấc mũ ra.
– Cắt đẹp lắm! Hồi còn bé, thầy cũng thích cắt tóc ngắn như thế này, nhưng người ta cắt không đẹp như bây giờ. Trông em đúng là một chàng trai thực sự! Có phải thế không, các em?
Lập tức, các em trai và gái đều ủng hộ tôi: “Em thích bạn l-li-cô như thế này!", "Đẹp lắm!”,...
– Các em, hãy xem thầy đã chuẩn bị cho các em những bài tập gì nào! – Tôi cố ý thu hút tất cả các em ra khỏi chuyện l-li-cô cắt tóc.
Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các em làm bài, tôi đến chỗ San-đrô và nói thầm với em: “Em làm bài đúng rồi, nhưng em cư xử với l-li-cô chưa đẹp. Nếu em là một chàng trai chân chính thì đến giờ nghỉ em nên xin lỗi bạn ấy.".
Một lát sau, tôi lại đến chỗ l-li-cô và cũng nói thầm với em: “Nếu San-đrô xin lỗi thì em hãy bỏ qua cho bạn ấy nhé! Hãy nói rằng em đã quên điều đó. Được chứ?".
Các em đã làm như thế.
Theo A-MÔ-NA-SVI-LI (Vũ Nho dịch)
Sắp xếp các việc thầy giáo làm để giúp I-li-cô bình tĩnh lại theo trình tự phù hợp.
- Thầy khuyến khích các học sinh khác cùng khen I-li-cô.
- Thầy gọi I-li-cô, bảo mang thước đến cho thầy
- Thầy khen I-li-cô cắt tóc rất đẹp.
Chuyện nhỏ trong lớp học
Trước giờ lên lớp, tôi đang ghi bài tập lên bảng thì một nhóm học sinh chạy đến mách: “Thưa thầy, bạn l-li-cô khóc ạ.”. Quả thật, tôi nhìn thấy l-li-cô đang đứng cạnh phòng gửi áo, quay mặt vào tường.
– Vì sao bạn ấy khóc?
– Vì bạn San-đrô trêu ạ.
– Bạn l-li-cô mới cắt tóc, thế là San-đrô gán tên xấu cho bạn ấy.
Tôi tiếp tục ghi bài tập lên bảng rồi gọi:
– I-li-cô, mang lại đây cho thầy cái thước to!
I-li-cô lau nước mắt, mang thước tới. San-đrô đứng ở đằng xa. Em biết các bạn đã mách tôi và em quan sát xem điều gì sẽ xảy ra.
– Thế nào? Em mới cắt tóc à? – Tôi ngạc nhiên, thích thú. – Nào, cho thầy xem người ta cắt thế nào!
I-li-cô chần chừ, rồi nhấc mũ ra.
– Cắt đẹp lắm! Hồi còn bé, thầy cũng thích cắt tóc ngắn như thế này, nhưng người ta cắt không đẹp như bây giờ. Trông em đúng là một chàng trai thực sự! Có phải thế không, các em?
Lập tức, các em trai và gái đều ủng hộ tôi: “Em thích bạn l-li-cô như thế này!", "Đẹp lắm!”,...
– Các em, hãy xem thầy đã chuẩn bị cho các em những bài tập gì nào! – Tôi cố ý thu hút tất cả các em ra khỏi chuyện l-li-cô cắt tóc.
Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các em làm bài, tôi đến chỗ San-đrô và nói thầm với em: “Em làm bài đúng rồi, nhưng em cư xử với l-li-cô chưa đẹp. Nếu em là một chàng trai chân chính thì đến giờ nghỉ em nên xin lỗi bạn ấy.".
Một lát sau, tôi lại đến chỗ l-li-cô và cũng nói thầm với em: “Nếu San-đrô xin lỗi thì em hãy bỏ qua cho bạn ấy nhé! Hãy nói rằng em đã quên điều đó. Được chứ?".
Các em đã làm như thế.
Theo A-MÔ-NA-SVI-LI (Vũ Nho dịch)
Thầy giáo giúp I-li-cô và San-đrô làm hoà như thế nào?
Chuyện nhỏ trong lớp học
Trước giờ lên lớp, tôi đang ghi bài tập lên bảng thì một nhóm học sinh chạy đến mách: “Thưa thầy, bạn l-li-cô khóc ạ.”. Quả thật, tôi nhìn thấy l-li-cô đang đứng cạnh phòng gửi áo, quay mặt vào tường.
– Vì sao bạn ấy khóc?
– Vì bạn San-đrô trêu ạ.
– Bạn l-li-cô mới cắt tóc, thế là San-đrô gán tên xấu cho bạn ấy.
Tôi tiếp tục ghi bài tập lên bảng rồi gọi:
– I-li-cô, mang lại đây cho thầy cái thước to!
I-li-cô lau nước mắt, mang thước tới. San-đrô đứng ở đằng xa. Em biết các bạn đã mách tôi và em quan sát xem điều gì sẽ xảy ra.
– Thế nào? Em mới cắt tóc à? – Tôi ngạc nhiên, thích thú. – Nào, cho thầy xem người ta cắt thế nào!
I-li-cô chần chừ, rồi nhấc mũ ra.
– Cắt đẹp lắm! Hồi còn bé, thầy cũng thích cắt tóc ngắn như thế này, nhưng người ta cắt không đẹp như bây giờ. Trông em đúng là một chàng trai thực sự! Có phải thế không, các em?
Lập tức, các em trai và gái đều ủng hộ tôi: “Em thích bạn l-li-cô như thế này!", "Đẹp lắm!”,...
– Các em, hãy xem thầy đã chuẩn bị cho các em những bài tập gì nào! – Tôi cố ý thu hút tất cả các em ra khỏi chuyện l-li-cô cắt tóc.
Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các em làm bài, tôi đến chỗ San-đrô và nói thầm với em: “Em làm bài đúng rồi, nhưng em cư xử với l-li-cô chưa đẹp. Nếu em là một chàng trai chân chính thì đến giờ nghỉ em nên xin lỗi bạn ấy.".
Một lát sau, tôi lại đến chỗ l-li-cô và cũng nói thầm với em: “Nếu San-đrô xin lỗi thì em hãy bỏ qua cho bạn ấy nhé! Hãy nói rằng em đã quên điều đó. Được chứ?".
Các em đã làm như thế.
Theo A-MÔ-NA-SVI-LI (Vũ Nho dịch)
Em thích điều gì ở cách giải quyết của thầy giáo?
Thầy giáo động viên I-li-cô, nói chuyện với từng em, thể hiện sự với các em và các em rất nhẹ nhàng nhưng . Các em đều cảm thấy và được tôn trọng.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây