Đại cương về phương trình SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• ừ ừ
• [âm nhạc]
• [Vỗ tay]
• [âm nhạc]
• xin chào bằng cách học sinh đã quay trở
• lại về khóa học Toán lớp 10 của cháu
• wephone m.vn bao ngày hôm nay chúng ta
• sẽ đến với bài 1 của trường từ ba là
• trương phương trình hệ phương trình và
• đầu tiên của chúng ta đó là bài đại
• cương về phương trình ở bên này chúng ta
• sẽ có những nội dung chính như sao đầu
• tiên đó là khái niệm để phương trình một
• ẩn sau đó chúng ta sẽ tìm hiểu về phương
• trình nhiều ẩn và phương trình của từng
• tham số tiếp theo đó là phương trình
• tương đương và cuối cùng là phương trình
• hệ quả Sau đó chúng ta sẽ đi và nội dung
• chi tiết nhá về phương trình thì các em
• đã học từ các lớp dưới rồi cụ thể đều
• lớp 8 và lớp 9 lớp 10 của chúng ta cũng
• sự khác biệt là chúng ta sẽ phát biểu
• khái niệm phương trình dưới dạng mệnh đề
• phương trình ảnh thích thì chúng ta sẽ
• định nghĩa là một mệnh đề chưa biến có
• dạng fx bằng giấy và để nhắc đến một
• phương trình mà chúng ta không phải kể
• lại cho trình đó thì chúng ta thường
• đánh số cho các phương trình đó ở đây ta
• đánh số phương
• Đó là một thế thì khi thấy có phương
• trình FX = với như thế này thì gọi FX ở
• đây là phải tay trái làm rẽ trái mà dĩ
• nhiên GX sẽ là phải Nếu mà mệnh đề FX
• không bằng người không làm cái đúng hay
• nó cái khác hay nói cách khác có số thực
• khách không làm cho mệnh để f0 = gậy
• không là mệnh đề đúng thì ít không này
• chúng ta gọi là nghiệm của phương trình
• chúng ta Nhớ lại 7 mã đề trong dạy học
• về mệnh đề chưa biến mệnh đề chưa biến
• là một mệnh đề mà với mỗi giá trị của
• biến thì chúng ta được một mệnh đề và đã
• là một mệnh đề thì nó có tính đúng hay
• sai như vậy nếu ích không mà làm cho
• mệnh để ép không mà gái không đúng thì
• ít không là nghiệm của phương trình việc
• giải phương trình 2 cụ thể ở đây là giải
• phương trình 1 là tìm tất cả các nghiệm
• của nó hai chúng ta Tìm tập hợp các
• nghiệm của phương trình họ tắt lạc thật
• nghiện
• vì nếu phương trình mà không có nghiện
• thì chúng ta nói là phương trình vô
• nghiệm 2 tập nghiệm của phương trình đó
• là rộng ở đây thấy sẽ nhắc lại về điều
• kiện của một phương trình cụ thể đây
• điều kiện của một phương trình cụ thể
• đây điều kiện của phương trình 1 là điều
• kiện của x để cho FX và GX là các biểu
• thức có nghĩa ví dụ của em hết ý những
• lời điều kiện của các phương trình sau
• Đi Tìm điều kiện của phương trình này có
• nghĩa là chúng ta phải tìm điều kiện của
• x sao cho biểu thức ở rẽ trái vào biểu
• tượng phải được có nghĩa chúng ta sẽ
• trình bày như sau điều kiện thì đặt
• chuyển biết chữ điều kiện này và chúng
• ta sẽ nêu ra thứ nhất để để cho việc
• thức ở vệ trái có nghĩa thì mẫu tức ở
• đây người khác không tức là x trừ 2 khác
• không biết viết phải có biết khi nào khi
• biểu thức dấu căn lớn làm bằng không có
• nghĩa là x trừ 1 lớn là bằng 02 lần này
• tương đương với ích khác hay và x lớn
• hơn hoặc bằng một bây giờ với phương
• trình này Nhìn vào phương trình này tôi
• gặp thấy ngay điều kiện của nó là gì
• điều viên của nó là biểu thức của dấu
• căn ở bên về bên tay trái phải lớn là
• bằng không con rồi thức ở bên tay phải
• thì nó xác định rồi nhưng mà để giải
• điều kiện này ra xem X nằm trong khoảng
• nào là một công việc rất khó khăn ở
• trong những trường hợp như thế này thì
• chúng ta chỉ cần biết điều kiện như này
• thôi còn một trường hợp nước mà thấy
• không biết giả đây đó là khi hai vế của
• 1
• phụ đề nếu biểu thức xác định thì chúng
• ta không cần với điều kiện của chúng ví
• dụ nhiều đây thì có giả sử phương trình
• là x mũ 2 cộng 2 x = 3x + 1 - hạn các
• biểu thức ở bên về tay trái và phải đều
• là những biểu thức xác định với mọi x
• cho nên chúng ta không cần biết điều
• kiện của phương trình ở đây như vậy Thì
• thấy vừa giới thiệu cho các em về khái
• niệm phương trình một ẩn ở đây chúng ta
• nêu khái niệm phương trình cơ bản dưới
• dạng mệnh đề mình để chế biến
• a cho sản phẩm thứ 2 đó là phương trình
• nhiều lần và phương trình của tham số
• khi chúng ta có thể gặp những phương
• trình nhiều ví dụ nhiều đây thì có
• phương trình 2 à
• cho phương trình x + 2y = x bình trừ 2x
• cộng 4
• chi phí này là một phương trình 2 ẩn với
• các phần đây là x và y
• anh hoặc theo công thức phương trình 3
• là x bình cộng y mũ 3 cộng 1 bằng 2 y +
• z đây là phương trình ba ẩn là xy&z với
• thí nghiệm của những phương trình nhiều
• quản lý như thế nào của mình trên này
• thấy có thể nói cặp số x y là hai mộ
• trong nghĩa là x + 2y = 1 là một nghiệm
• phương trình
• ý nghĩa là khi thay x + 2y = 1 vào đây
• thì chúng ta được hai vế có giá trị bằng
• nhau
• anh ở đây bộ số x y z = 0 0 1 là một
• nghiệm của quá trình này chúng ta thấy
• Bằng không không và giấy bằng một vào
• đây thì chúng ta cũng được hai vế bằng
• nhau Bây giờ chúng ta sẽ nhìn rất Lần
• tiếp theo nó là phương trình có chứa hàm
• số phương trình của dân số các em cũng
• đã gặp lại lập dưới rồi Ví dụ ở đây thì
• có ai phương trình là mở công 1.000 nick
• chỉ bào 0 và x bình trừ 2x + m không
• hiểu đây
• cho phương trình này là các phương trình
• căn x và có tham số m
• khi tham số trong phương trình người ta
• thường ký hiệu bằng chữ cái M và N
• chỉ còn cách đặt là thư ký gọi là xy&z
• vào thì khi nhắc tới các phương trình
• của tham số chúng ta thường nhắc đến một
• kiểu bài toán là Giải và biện luận
• phương trình cụ thể ở đây là phương
• trình có x và hàm số m thì bạn sẽ nói rõ
• là như thế này Giải và biện luận phương
• trình có nghĩa là như thế nào có nghĩa
• là chúng ta phải tìm xem là Với giá trị
• nào của tham số cụ thể Đây là năm thứ m
• thì phương trình này có nghĩa hay là vô
• nghiệm cụ thể hơn cũng có bài hỏi là Với
• giá trị nào của m thì phương trình này
• có 1 nghiệm này là phương trình này có 2
• nhiệm kỳ vào dạng phương trình mà chúng
• ta đang xét như vậy thì anh vừa giới
• thiệu cho các em về phương trình điều
• hòa và phương trình của trường tham số
• khi chúng ta đến với phần ba là phương
• trình tương đương cái này mới quan sát
• các cặp phương trình thể cho sau đây
• Tôi cảm ơn dì thứ nhất
• ở bảng trong cái thứ hai em hãy xem là
• chúng có đặc điểm gì
• ở các phương trình thứ nhất khi giải ra
• chúng ta thấy chúng có cùng thử nghiệm
• Có thể đây tập nghiệm của chúng đều là
• SV
• 101
• à còn tôi chỉ bên này còn cảm ơn chị này
• chúng ta quan sát nhá là chúng không có
• cùng thử nghiệm hai chúng khác thật
• nhiệm với nhau cụ thể là quy trình này
• chúng ta giải được là chúng có tập
• nghiệm là
• cs1 bằng
• I - 2 và 2
• I Confess này sẽ có tập nghiệm S2 là
• có 522 phương trình này không có cùng
• đặc nhiệm với nhau
• ở các phương trình mà có cùng cảm nghiệm
• với nhau bên này phải gọi chung là
• sự tương đương về nhau con cá phương
• trình mà có tập nghiệm khác nhau tôi sẽ
• nói chúng không tương đương với nhau
• tự như vậy thì có định nghĩa thì sao hai
• phương trình được gọi là tương đương khi
• cho cuối cùng thật nhiều
• về nhận xét này của mình ý nghĩa quan
• trọng trong việc giải một phương trình
• đó là chúng ta sẽ đưa một phương trình
• ban đầu về một phương trình tương đương
• về nó nhưng mà đơn giản hơn hai phương
• trình tương đương với nhau thì cùng thật
• nghiệm cho nên tập nghiệm của phương
• trình đơn giản hơn cũng là tập nghiệm
• của phương trình ban đầu
• Ừ vậy thì làm sao để đường phương trình
• phức tạp ban đầu về một phương trình đơn
• giản dễ dãi hơn
• Ừ thì chúng ta sẽ sử dụng phép biến đổi
• tương đương chúng ta hãy sử dụng các bên
• thực và là các đường tương đương cái gì
• sẽ bắt đầu tư là gì pháp luật tương
• đương là phiên Biên đội mà chả xử thế
• đưa phương trình 1 về phương trình hay
• mà hai phương trình này tương đương với
• nhau thì các phép biến đổi từ một xanh
• hai này tớ gọi là thép lên được thường
• được mà chúng ta sử dụng sống tương
• đương chúng ta sử dụng tương đương để
• biểu diễn là đây là cái biến đổi tương
• đương từ một sáng hai chúng ta thường sử
• dụng như phép biến đổi tương nào chúng
• ta sẽ sử dụng những phép biến đổi tương
• đương mà không làm thay đổi điều kiện
• của phương trình các phép toán cho hay
• dùng đó lại thì nhất là cộng trừ cộng
• trừ hai vế của phương trình với một biểu
• thức
• khoa học một số
• cả hai chúng ta sẽ nhân chia hai vế của
• phương trình với một số hoặc là một biểu
• thức nhưng mà đây phải là biểu thức khác
• không
• thế này nhá chú ý biểu thức này là đứa
• khác không Vậy thì khi chúng ta thực
• hiện các phép quản này mà không làm thay
• đổi điều kiện của phương trình thì chúng
• ta sẽ được nghỉ phép biến đổi tương được
• em hãy quan sát phía sau đây là tin xem
• thế mới nổi này sai ở đâu
• khi chúng ta có một phương trình ban đầu
• và
• anh ở đây Thế cậu thêm hai vế
• à hay là - 2 vé biểu thức một chuyến đến
• trường 1
• Vì sao nó rất gọn thì được ích bằng một
• nhưng mà có ràng chúng ta thấy là x = 1
• Thay vào chuyên đầu không thỏa mãn như
• vậy chắc chắn trên đường này sẽ sai ở
• đâu đó
• một sai lầm ở đây chính là chúng ta cộng
• vào mỗi vế của phương trình biểu thức
• trừ 1 trên x trừ 1
• cơ sở thì là rút gọn thì chúng ta được
• phương trình x = 1 thì phương trình này
• nó đã mất đi điều kiện ích khác một
• phương trình ban đầu như vậy qua ví dụ
• này thì thấy lưu ý cho em hai Điều thứ
• nhất là chúng ta luôn luôn phải tìm điều
• kiện
• ý của một phương trình thứ hai là chúng
• ta phải luôn luôn chú ý là phép biến đổi
• Chúng ta sử dụng nó có làm mất đi cái
• điều kiện này không Nếu mất đi điều kiện
• của phương trình ban đầu có một khả năng
• chúng ta sẽ không được phương trình
• tương đương mà chúng ta sẽ được phương
• trình còn là phương trình hệ quả
• ạ bây giờ để hiểu rõ hơn của chỉnh hiệu
• quả gì thì càng lái xe cho thầy về
• phương trình sau đây mình chỉ này Đạt là
• một đầu tiên để giải phương trình này
• thì phải xét thêm điều kiện đó là gì
• có điều kiện của phương trình này là các
• cái mẫu số ở đây khác 0 và thầy sẽ được
• điều kiện là thích khác không và anh
• khác một giải phương trình mà chứa các
• biểu thức và giảm phân tích như thế này
• thì chúng ta thường là khử mẫu đi rửa
• bát bằng cách mà chúng ta sẽ quy đồng
• các mẫu lên thành nhân các cái vế của
• phương trình một này với biểu thức x
• nelly - 1 là mẫu thức chung
• sau khi Nhân hai vế của một ngày với
• biểu thức x nếu chuyển một thì chúng ta
• sẽ được là x + 3 + với 3 x - 1 = x 2 -
• và vô sinh này nó ra chỉ là thể nó đã
• mất đi điều kiện là thích khác không ấy
• chắc mệt cho nên trên đường này là một
• cái nồi không tương đương để ký hiệu và
• phim biến đổi không tương đương chúng ta
• dùng dấu suy ra Nhưng ai mà phương trình
• cho ra nhận được sau phép biến đổi không
• tương đương gọi là phương trình hệ quả
• một chút nữa chúng ta sẽ có định nghĩa
• rõ hơn phương trình hệ quả là gì thế
• giới gọn phương trình này thì được ích
• bình không ấy cũng không
• A và thì được ít nhân x cộng 2 bằng 0
• tới điểm này chúng ta sẽ có thể chỉ ra
• ngay là x = 0 và x = 2x = 0 với bằng hai
• là nghiệm của phương trình này hay cũng
• là nghiệm của cơ thể quản và nhân ở đây
• nhưng nó lại vi phạm điều kiện ban đầu
• của phương trình cho nên chúng ta phải
• loại bỏ niệm ích cũng không về đây vậy
• thì những nhiệm mà của phương trình hệ
• quả không phải là nghiệm của phương
• trình Ban đầu chúng ta gọi chúng là
• nhiều ngoại lai cần phải đặc biệt lưu ý
• nhá là một phương trình hệ quả thì
• nghiệm của chúng rất có thể sẽ chứa
• những điệu nhảy like của phương trình
• ban đầu cho nên một việc mà chúng ta cần
• phải làm đó lại so sánh kể giá trị với
• điều kiện của hình ban đầu hoặc chúng ta
• thay các nhiệm tính được của phương
• trình hiệu quả vào phương trình ban đầu
• xem chúng có là nghiệm của phương trình
• ban đầu hàng không học bài toán này thì
• thấy cũng đã giới thiệu cho em cái quy
• trình để là một bài toán giải phương
• trình đầu tiên chúng ta Tìm điều kiện
• của phương trình
• và sau đó chúng ta thực hiện các phép
• biến đổi và chúng ta phải chú ý là phép
• biến đổi này là phép biến đổi tương
• đương thì đặt tên đường không tăng lương
• Nếu là sẽ được không tương đương chúng
• ta nhìn được các phương trình hệ quả khi
• giải phương trình hệ quả chúng ta được
• cá nghiệm chúng ta phải so sánh với điều
• kiện của vị trí ban đầu hoặc là thử lại
• và phương trình ban đầu hoàn toàn mới
• kết luận nghiện thể kết thúc gần 40 trẻ
• quả đây
• khi chúng ta sẽ nghiên cứu kỹ hơn về cả
• phương trình cụ thể ở các bài sau đây
• thì cái kết thúc bạn ngày hôm nay Nội
• dung quan trọng nhất của bài hôm nay các
• em cần nắm được đó là
• khi chúng ta hiểu được điều kiện của
• phương trình và cách tìm điều kiện của
• một phương trình
• a tiếp theo chúng ta cần hiểu được đó là
• phương trình tương đương là gì và phép
• biến đổi nào là hai bên tương đương
• chúng ta cần hiểu được phương trình hệ
• quả của một phương trình là như thế nào
• của việc quan trọng Chúng ta khi dạng
• phương trình đó là chúng ta cần so sánh
• với điều kiện ban đầu Hay là thử đã khám
• nghiệm và qui trình ban đầu khi mà những
• fan biến đổi chúng ta thực hiện là những
• vết mực không thường được cái kết thúc
• bài học ngày hôm nay ở đây thì bạn là
• kem trong các bài giảng sau cùng với học
• trực tuyến vào lời chấm vn