Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới - Phần 3 SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Bài giảng giúp học sinh: Tìm hiểu chi tiết với nội dung:
- Hình dung về ba vị thần (thần Trụ Trời, thần Sét, thần Gió) qua trí tưởng tượng của tác giả dân gian.
Mỗi vị thần trên được nói đến với các đặc điểm:
+ Hình dạng.
+ Tính khí.
+ Công việc.
+ Cơ sở của sự tưởng tượng.
- Nhận thức, quan niệm của người xưa về thế giới tự nhiên.
Chọn từ thích hợp để nói về tính khí của thần Trụ Trời.
Hình dạng của thần Sét được miêu tả như thế nào?
Thần có mặt mũi rất
- nhẵn nhụi
- nanh ác
- chừng mực
- dữ dội
Thần sét có công việc gì?
Thần sét có công việc .
- trồng rừng ngập mặn ở trần gian
- thi hành luật pháp ở trần gian
- bảo vệ con người ở trần gian
Thần gió tạo ra gió nhờ vật nào sau đây?
Cơ sở của sự tưởng tượng ra nhân vật thần Gió là gì?
Quan niệm, nhận thức của người xưa về thế giới tự nhiên như thế nào?
Người xưa có nhận thức còn , thô sơ, non nớt về thế giới tự nhiên. Họ quan niệm có một thế lực , thần thánh đang chi phối các hiện tượng cũng như đang chi phối cuộc sống của con người.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- em gửi lời chào thân mến và cảm ơn tất
- cả các bạn học sinh đá cùng quay trở lại
- khóa học Ngữ Văn lớp 10 của Trang web ở
- mờ chấm vn các bạn yêu quý cô trò chúng
- mình tiếp tục tìm hiểu văn bản chuyện về
- các vị thần sáng tạo thế giới
- trước khi vào nội dung chính của bài
- giảng này cô sẽ cùng các bạn nhìn lại
- một lần nữa hệ thống các câu hỏi gợi dẫn
- để khám phá văn bản chúng ta có 7 câu
- hỏi 2 câu hỏi số 1 và số 2 đã được các
- bạn giải đáp thông qua phần đặc điểm thể
- loại được thể hiện trong văn bản
- từ câu hỏi số 3 đến câu hỏi số 6 cô trò
- Chúng ta sẽ cùng phân chia để tìm hiểu
- chi tiết về văn bản này
- chúng ta tìm hiểu dựa trên ba phần
- bà nội dung hình dung về các vị thần khi
- khát vọng của người xưa được gửi vào
- hình tượng các vị thần và cuối cùng thái
- độ tình cảm của người xưa đối với tự
- nhiên
- thông qua những hình dung về các vị thần
- người xưa sẽ thể hiện những quan niệm
- nhận thức về thế giới tự nhiên không chỉ
- có vậy khát vọng của người xưa cũng được
- gửi gắm qua hình tượng của các vị thần
- và em thấy được thái độ tình cảm của
- người xưa đối với tự nhiên của trò chúng
- ta sẽ đến với nội dung phần thứ nhất
- hình dung về các vị thần để bít dân gian
- đã hình dung về các vị thần như thế nào
- Các em được tìm hiểu dựa trên một bảng
- gồm có 5 hàng dọc và 4 hàng ngang như ở
- trên màn hình ở hàng dọc thứ nhất Em
- thấy có tên của đặc điểm bao gồm hình
- dạng Tính khí công việc và cơ sở của sự
- tưởng tượng hình thành các và đồng thời
- chúng mình thấy ở các hàng dọc là tên
- của các vị thần thần trời thần sét thần
- gió nhiệm vụ của các bạn là điền vào các
- ô trống để thấy được đặc điểm của các vị
- thần này nói đến vị thần đầu tiên trong
- truyện kể số một thần trụ trời ở phần
- Đọc văn bản em đã tìm được chi tiết nói
- về vóc dáng và hành động của thần trụ
- Trời Đó là hình dáng to lớn khổng lồ
- thân thể to lớn không biết bao nhiêu mà
- kể chân thần bước một bước cứ như bây
- giờ là từ tỉnh này qua tỉnh nọ hay là từ
- đỉnh núi này sang đỉnh núi kia
- đó là những khái quát cảm nhận của người
- xưa về hình dạng của thần trụ trời rất
- to lớn khổng lồ còn về tính khí của thần
- trụ trời bạn có thể chọn từ nào trong
- các từ sau để nói về tính khí của thần
- em
- tính khí của thần trụ trời rất kiên trì
- được thể hiện qua lời kể thần cứ một
- mình cài cục đắp tức là cố sức đắp dù
- trong công việc có vất vả và được cột đá
- càng cao chót vót sẽ càng đầy trời lên
- nái nó đến công việc của thần trụ trời
- bạn có thể suy luận ngay từ tên gọi thần
- có công việc là chống trời phần khai
- trời đất công việc được miêu tả thần
- dùng đầu đội trời lên rồi đào đất đá đắp
- thành một cái cột vừa to vừa cao để
- chống trời nhờ có thần mà trời đất phân
- ra làm hai đất phẳng như cái mâm vuông
- trời ở trên như cái bát úp chỗ giáp giới
- giữa trời và đất gọi là chân trời đây là
- những hình dung sơ khai của nhân dân về
- thuở khai thiên lập địa
- anh ra công việc của thần có lý giải di
- tích cột chống trời sau này người hạ
- giới vẫn cho núi Thạch môn là di tích
- của cột đó người ta gọi đó là cột chống
- trời hay Kính Thiên Trụ cũng có người
- gọi là núi không lộ tức đường lên trời
- hay gọi là núi khổng lồ
- ra đời trong thời ấu thơ của nhân loại
- hình tượng các vị thần được hình dung
- trên cơ sở tưởng tượng của tác giả dân
- gian ở thân trụ trời em thấy cơ sở của
- sự tưởng tượng này chính là sự tách
- nhiệt trời đất ngoài ra những hành động
- của thần trụ trời còn đem đến những lý
- giải về sự hình thành núi biển cao
- nguyên sông hồ rồi còn có cả
- sự có mặt của các hiện tượng như sao của
- các sự vật như sông cây cối vân vân
- rồi Các bạn có những hình dung về thần
- trụ trời thiết
- kế tiếp chúng ta điện với vị thần thứ 2
- đó là thần sét thần sét có danh hiệu là
- Thiên Lôi và cũng có khi được gọi là ông
- sấm hình dạng của thần sét được miêu tả
- như thế nào
- hình sét được miêu tả hình có mặt mũi
- rất nhanh áp Tiếng Quốc Thảo rất dữ dội
- Tính khí của thần sét thì rất nóng này
- hễ Ngọc Hoàng sai là đi ngay hễ thấy là
- đánh liền cho nên cũng có lúc làm cho
- người cho vật chết oan vì thế mà thẩm
- xét đã có lúc bị Ngọc Hoàng phạt vì đánh
- lầm giết hại kẻ vô tội hình sét có công
- việc gì Các bạn hãy chọn phương án đúng
- trong câu hỏi sau nhé
- hình sét có công việc thi hành luật pháp
- ở trần gian hành động của thân phản ánh
- sự thịnh nộ của Ngọc Hoàng Thần có một
- lưỡi từ khi dự án kẻ nào dù là người là
- vật là cây cỏ thì thần tự mình nhảy
- xuống tận nơi đỏ ngọn cờ và đầu tội nhân
- rồi dùng lưỡi búa bổ xuống đầu có khi
- xong việc thận không mang lưỡi búa lên
- theo mà cảnh luôn tại đó nhưng vì tính
- khí của thần sét rất nóng này Thế Ngọc
- Hoàng sai là đi ngay cái thấy là đánh
- liền cho nên cũng có lúc làm cho người
- cho vật chết oan vì thế mà thần sét đã
- có lúc bị Ngọc Hoàng phạt vì đánh lầm
- giết hại kẻ vô tội người ta kể có lần
- thần bị bắt nằm im một nơi không cựa
- quậy trong một đám rừng ở thiên đình con
- gà thân của Ngọc Hoàng được lệnh thỉnh
- thoảng lãnh mổ một cái làm cho thận đau
- nhói cả người nhưng không biết làm thế
- nào được thì được ngọc hoàng tha thần có
- thói quen là hễ thấy hoặc nghe tiếng gà
- là giật mình mỗi lần có chớp rạch biết
- thần chết sắp xuống người hạ giới thường
- bắt chước tiếng gọi gà để dạ thần có anh
- cũng vì cứ đó công việc của thần sét cho
- các bạn thấy những hình dung của dân
- gian vì một xã hội có thưởng phạt phân
- minh có công bằng công lý cuối cùng nói
- đến cơ sở của sự tưởng tượng trong
- truyện kể vì thần xét đó chính là hiện
- tượng Sấm Sét khi có trời mưa ngoài ra
- đã giả kể thêm mỗi lần có trước sạch
- viết thần sét sắp xuống người hạ giới
- thường bắt chước tiếng gọi gà để dọa
- thần nên cơ sở để có câu chuyện về thần
- sét còn là tập quán của người dân bắt
- chước tiếng gà để dọa thần sét
- chúng ta đã có những hình dung của tác
- giả dân gian về thần sét vị thần trong
- truyện kể thứ ba đó chính là thần gió
- thần gió được miêu tả với hình dạng kỳ
- quặc không có đầu Tính khí của thần gió
- không được nói đến còn về công việc em
- đã thấy của hành động thần gió sẽ tạo ra
- gió khi thần gió tạo ra gió nhờ vật nào
- sau đây
- thần gió sẽ tạo ra gió Nhờ Bảo Bối là
- một thứ quạt màu nghiệp thân sẽ làm gió
- nhỏ hay bão lớn lâu hay mau tùy theo
- lệnh của Ngọc Hoàng khi thần gió phối
- hợp với thần mưa và có khi cả thần sét
- nữa Cùng hoạt động thì là những lúc đáng
- sợ nhất thỉnh thoảng thần số hạ giới đi
- chơi và những buổi tối Trời Đó là lúc
- giữa đồng bằng tự nhiên nổi lên một trận
- gió xoáy dân gian thường gọi là thần cụt
- đầu cho các bạn cơ sở của sự tưởng tượng
- ra nhân vật thần gió là gì
- chính xác cơ sở của sự tưởng tượng ra có
- nhân vật thần gió chính là hiện tượng
- gió trong tự nhiên
- ngoài ra câu chuyện về đứa con nghịch
- ngợm của thần gió còn khiến chúng ta
- thấy thêm một sự tưởng tượng vì thần gió
- đó chính là mỗi lần cây ngải gió a cuốn
- lá lạc người hạ giới biết là trời sắp
- nổi gió nổi mưa và tập quán lấy cây ngải
- để chữa bệnh cảm gió cho con trâu cũng
- là cơ sở của sự tưởng tượng ra nhân vật
- thần gió này các bạn thân mến Vậy là cô
- trò chúng ta đã có những hình dung vì ba
- vị thần trong chùm chuyện kể về các vị
- thần sáng tạo thế giới từ đó các bạn
- thấy quan niệm nhận thức của người xưa
- về thế giới tự nhiên như thế nào
- chúng ta có thể thấy hình tượng thần trụ
- trời thần sét và thần gió thể hiện quan
- niệm về vũ trụ của người nguyên thủy với
- nhận thức còn hạn chế thô sơ và rất non
- nớt Người Nguyên Thủy chưa thể nào lý
- giải của cách khoa học và logic các hiện
- tượng tự nhiên cho nên họ cho rằng có
- một thế lực siêu nhiên thần thánh đang
- chi phối các hiện tượng thiên nhiên cũng
- như bộ phối cuộc sống của con người như
- là thần trụ trời tách trời và đất thần
- xét thi hành pháp luật ở trần gian vân
- vân như thế thông qua hình dung về các
- vị thần cụ thể là thần trụ trời thần sét
- thần gió trong từng chuyện thần thoại
- của tác giả dân gian các bạn học sinh
- biết được những quan niệm nhận thức của
- người xưa vì thế giới tự nhiên
- những vị thần này còn gửi gắm tâm tư
- tình cảm Khát Vọng thái độ nào của nhân
- dân với các vị thần và với các hiện
- tượng tự nhiên các bạn hãy cùng đón đợi
- trong video bài giảng tiếp theo nhé Cứ
- hẹn sẽ có rất nhiều những điều Hấp dẫn
- mà chúng mình được khám phá con bây giờ
- video bài giảng xin được phép kết thúc
- tại đây cô chân thành cảm ơn các bạn đã
- chú ý theo dõi Hẹn gặp lại trong bài
- giảng tiếp theo chỉ trang web vào lời
- chấm v
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây