Trận đánh trên không - Đọc hiểu SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 bộ sách
• cánh diều cùng trang web olm.vn các con
• thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên
• Bảo vệ tổ quốc trong bài đọc chú hải
• quân các con đã được tìm hiểu về công
• việc của các chú bộ đội thuộc Quân chủng
• Hải quân trong bài đọc ngày hôm nay các
• con sẽ đi tìm hiểu về công việc sự dũng
• cảm của các chú bộ đội thuộc quân chủng
• phòng quân
• thuộc Quân chủng Phòng không Không quân
• qua bài đọc trận đánh trên không bài đọc
• đã miêu tả lại một cuộc chiến giữa máy
• bay của ta và máy bay của địch Bây giờ
• các con hãy chú ý lắng nghe cô đọc mẫu
• bài đọc này nhé hai chiếc mic bám theo
• nhau cùng vuốt lên trong khoảng trời
• xanh lóa nắng phía dưới lưng và 6 mây đã
• mỏng và thưa đi để lộ rõ những dãy núi
• phơi sống đặc trưng lởm chởm Thăng Long
• mục tiêu phía trước 12 cây Thăng Long
• Nghe rõ tiếng sau đanh gọn trả lời thấp
• thoáng trong mây mỏng một thằng địch
• đang bay là là trên những ngọn núi xin
• phép công kích cho công kích Lương đâm
• xuống ngay trên lưng thẳng địch bắn một
• loạt đạn những đốm lửa đỏ phùn bay về
• phía trước lương vọt lên vượt qua thẳng
• địch nó vẫn bay ngoằn ngoèo chiếc mích
• vòng lại nghiêng cánh bổ xuống lần thứ
• hai chiếc máy bay địch màu vàng bẩn Cứ
• mỗi giây một to thêm lấp đầy cả vòng
• kính ngắm lưng bóp cò những đốm đỏ xuyên
• thẳng vào đầu và cánh chiếc máy bay Mỹ
• những mảnh kim khí và mica bắn tung tóe
• một bên cánh của nó văng rời hẳn ra lửa
• bốc len lén lẫn với khói cháy rồi nó
• nhảy dù tiếng sau liên tiếp
• lượng vọt lên cao anh còn kịp thấy mở ra
• hai rồi ba chiếc dù đ đơ theo Nguyễn
• Đình Thi vậy là vừa rồi Các con đã lắng
• nghe cô đọc mẫu bài đọc trận đánh trên
• không Bây giờ các con hãy dừng video lại
• một lát và luyện đọc thật trôi chảy bài
• đọc này nhé
• sau khi các con đã Luyện đọc được bài
• đọc này rồi tiếp theo ta sẽ cùng đi giải
• nghĩa các từ khó có trong bài thứ nhất
• mic là tên một loại máy bay chiến đấu
• thứ hai cây hay cây số chính là km một
• đơn vị đo khoảng cách thứ ba Thăng Long
• là mật danh hay nói cách khác là tên bí
• mật của top máy bay chiến đấu trong câu
• chuyện thứ tư công kích là tiến công
• bằng vũ khí và cuối cùng mảnh kim khí
• chính là mảnh kim loại sau khi đã giải
• nghĩa được các từ khó trong bài tiếp
• theo chúng Chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu
• chi tiết hơn về bài đọc này thông qua
• việc trả lời các câu hỏi đọc hiểu câu
• hỏi đầu tiên của cô có nội dung như sau
• Chú lương và chú Sáu là ai Họ có nhiệm
• vụ gì bài đọc đã nhắc đến 2 nhân vật là
• chủ lương và chú Sáu Vậy qua các chi
• tiết trong bài cũng như những lời đối
• thoại Các con hãy trả lời xem hai nhân
• vật này là ai và nhiệm vụ của họ là gì
• nhé
• A đúng rồi chú lương với chú Sáu là phi
• công và nhiệm vụ của họ là lái máy bay
• chiến đấu bắn hạ máy bay của địch bảo vệ
• vùng trời phi công là một công việc đòi
• hỏi trí tuệ thể lực khả năng quan sát và
• xử lý tình huống rất cao hơn nữa lại là
• những người phi công đảm nhiệm một nhiệm
• vụ vô cùng quan trọng đó là lái máy bay
• chiến đấu nên những nhân vật trong bài
• đọc này rất đáng khâm phục và trân trọng
• Đúng không các con tiếp theo trong đoạn
• thứ nhất và thứ hai có một số lời thoại
• của các nhân vật đó chính là những câu
• như Thăng Long mục tiêu phía trước 12
• cây Thăng Long Nghe rõ xin phép công
• kích cho công kích vậy các con hãy cho
• cô biết những lời đối thoại ở đoạn 1 và
• đoạn 2 là của ai
• do chính xác những lời đối thoại ở đoạn
• 1 và đoạn 2 chính là lời của người chỉ
• huy Ở mặt đất và lời của chiến sĩ phi
• công là 6 và lương trong đó thì Thăng
• Long mục tiêu phía trước 12 cây và cho
• công kích là lời của chỉ huy Ở mặt đất
• còn Thăng Long Nghe rõ và xin phép công
• kích là lời của những chiến sĩ phi công
• khi những người phi công bay trên bầu
• trời thì bao giờ họ cũng phải giữ liên
• lạc với chỉ huy Ở mặt đất để cập nhật
• thông tin giao nhận nhiệm vụ điều khiển
• và ra lệnh trong các trường hợp khẩn cấp
• hoặc xin phép công kích như trong bài
• đọc để có thể đảm bảo được tối đa an
• toàn cho người phi công và hiệu quả cho
• trận chiến và dưới sự phối hợp nhịp
• nhàng cũng như nhờ tài năng sự dũng cảm
• của Lương và 6 thì máy bay địch đã bị hạ
• gục vậy các con lại tiếp tục tìm giúp cô
• những chi tiết trong đoạn văn sau đây
• cho chúng ta biết được rằng chiếc máy
• bay địch đã bị chiếc mic của ta hạ gục
• như thế nào
• do chính xác đó chính là chi tiết sau
• những đốm đỏ xuyên thẳng vào đầu và cánh
• chiếc máy bay Mỹ những mảnh kim khí và
• mica bắn tung tóe một bên cánh của nó
• văng rời hẳn ra lửa bốc len lén lẫn với
• khói sau khi đã tìm được những chi tiết
• cho chúng ta thấy được rằng chiếc máy
• bay của địch đã bị quân ta hạ gục như
• thế nào thì tiếp theo các con bạn tìm
• cho cô những chi tiết nói lên lòng dũng
• cảm và quyết tâm của các chiến sĩ hạ gục
• máy bay địch
• đó chính là những chi tiết sau lương đâm
• xuống ngay trên lưng thẳng địch bắn một
• loạt đạn lương vọt lên vượt qua thằng
• địch và Lương bóp cò chúng ta có thể
• thấy rằng các chiến sĩ phi công đã vô
• cùng dũng cảm không sợ nguy hiểm chiến
• đấu trực tiếp và quyết liệt với máy bay
• địch nhờ lòng dũng cảm tài năng của các
• chiến sĩ và sự phối hợp nhịp nhàng giữa
• các chiến sĩ và chỉ huy mặt đất mà chúng
• ta đã hoàn toàn thắng lợi trong trận
• chiến mà không hề có thương vong vậy từ
• những điều mà chúng ta vừa tìm hiểu cô
• có thể rút ra kết luận như sau về bài
• đọc này đó là bài đọc miêu tả lại trận
• đánh trên không vô cùng gay cấn và sự
• nhanh trí tài tình của người chiến sĩ Cô
• hi vọng qua bài đọc này các con đã phần
• nào hình dung ra được một cuộc chiến
• trên không sẽ diễn ra như thế nào và
• đồng thời thấy được sự dũng cảm tài năng
• của các chiến sĩ Phòng không Không quân
• trong bài đọc này nhé Bài học ngày hôm
• nay đến đây là kết thúc cảm ơn tất cả
• các con đã chú ý quan sát và lắng nghe
• hẹn gặp lại các con ở những bài giảng
• tiếp theo cùng olm.vn