Thứ Bảy xanh (Viết sáng tạo - Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô Thân ái chào mừng tất cả các em đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web
• org.vn các bạn học sinh thân mến ở tiết
• học trước chúng mình đã cùng nhau tìm
• hiểu nội dung và chi tiết về bài đọc thứ
• bảy xanh ngoài ra ở phần nói và nghe các
• bạn đã được lắng nghe câu chuyện ông
• Tràng sỏi tính toán tiếp theo với bài
• học thứ bảy xanh chúng ta sẽ đến với
• những nội dung còn lại và trọng tâm
• video ngày hôm nay sẽ có 2 phần đó là
• viết sáng tạo và vận dụng
• trước hết chúng mình hãy cùng với cô đến
• với phần viết sáng tạo
• Nhiệm vụ đầu tiên các bạn sẽ nói về lý
• do em thích hoặc không thích một nhân
• vật trong câu truyện đã đọc
• ý nhi dựa vào những gợi ý chúng ta có
• hai gợi ý quan trọng nhất gợi ý thứ nhất
• em muốn nói về nhân vật nào sau đây là
• một vài nhân vật được cô Gợi ý hãy cho
• biết các nhân vật này xuất hiện trong
• những câu chuyện hay bài đọc đau
• đầu tiên chúng ta thấy đây là nhân vật
• Isaac Newton có trong bài đọc đồng hồ
• mặt trời kể đến là nhân vật cô bé có
• trong bài đọc ước mơ màu xanh tiếp theo
• chúng ta có nhân vật zom trong câu
• chuyện mơ ước của Sam và cuối cùng chúng
• mình cá nhân vật Minh trong bài đọc ý
• tưởng của chúng mình
• kem có thể lựa chọn ra một trong số các
• nhân vật trên hoặc khi lựa chọn một nhân
• vật nào đó đề xuất hiện trong bài học
• hoặc trong những câu chuyện mà mình đã
• được đọc đã được nghe và nói về nhân vật
• ấy
• tiếp theo các bạn sẽ đến với gợi ý thứ
• hai
• lý do em thích hoặc không thích nhân vật
• ấy các bạn sẽ quan sát vào một vài gợi ý
• nhỏ nằm trong gợi lớn này Đầu tiên là về
• đặc điểm của nhân vật ấy thứ hai là lời
• nói của nhân vật ấy thứ ba là việc làm
• của nhân vật ấy ngoài những gợi ý nhỏ
• này các bạn cũng có thể kể thêm những lý
• do mà em thích hoặc không thích về nhân
• vật mà mình đã lựa chọn ở gợi ý đầu tiên
• Ví dụ em sẽ nói về nhân vật Isaac Newton
• trong bài đọc đồ Ôi trời với nhân vật
• này chúng mình sẽ khai thác ở đặc điểm
• và việc làm
• thì nhân vật sắc Newton có những đặc
• điểm gì
• Đúng rồi Isaac Newton là một người thông
• minh chăm chỉ tốt bụng ngày thì Newton
• đã có những việc làm nào
• chính xác Cậu ấy có nhiều việc làm cụ
• thể đó là phát minh sáng chế giờ đồng hồ
• mặt trời Cài đặt đồng hồ ở xưởng lành
• cho mọi người cùng xem giờ sau đây chúng
• mình cùng lắng nghe một phần nói về nhân
• vật này nhé
• Em thích nhất là nhân vật như tên chồng
• chuyện đồng hồ mặt trời Newton đã phát
• minh ra đồng hồ mặt trời Nhờ vào sự chăm
• chỉ thông minh
• cho hàm thức tìm tòi sáng chế của cậu ấy
• Không chỉ thế Nêu tên còn là một người
• rất tốt bụng và biết quan tâm mọi người
• khi đặt đồng hồ ở giữa làng để giúp cho
• mọi người xem được giờ
• với sự hướng dẫn của cô các bạn có thể
• tự nói về một nhân vật mà mình yêu thích
• nhiệm vụ tiếp theo trong phần viết sáng
• tạo các bạn sẽ viết đoạn văn ngắn từ sáu
• đến tám câu về lí do em thích hoặc không
• thích một nhân vật trong câu truyện đã
• trồng hoặc đã nhiên tương tự như còn nói
• chúng mình cùng Xem lại những gợi ý có
• thể sức cho chúng ta biết được đoạn phần
• này thứ nhất em viết về nhân vật nào
• nhân vật ấy có trong câu chuyện nào thứ
• hai nhân vật đẩy có đặc điểm nào khiến
• em thích không thích
• hai
• thứ ba nhóm bặc ấy có những hành động
• việc làm nào thứ tư nhân vật đó có lời
• nói như thế nào thứ 5 nhân vật đó để lại
• cho em ấn tượng gì đặc biệt ngoài những
• gợi ý trên các bạn cũng có thể tìm thêm
• những gợi ý khác để nói về một nhân vật
• mình thích hoặc không thích các bạn nhé
• Và sau đây là một đoạn văn còn dang dở
• của một bạn học sinh Hãy Giúp bạn ấy
• hoàn thiện sản phẩm này nào
• vở bài tập vừa rồi chúng mình có đoạn
• văn sau chồng các truyện đã học em thích
• nhất là nhân vật Isaac Newton trong
• truyện đồng hồ mặt trời đặc điểm là em
• ấn tượng thức đối với nhân vật này là sự
• sáng tạo và thông minh Vì mới chỉ là cậu
• bé hơn 10 tuổi nhưng Newton có sự một
• cách nhanh nhảy Nhờ đó mà Phát Minh Sài
• đồng hồ mặt trời không chỉ vậy Newton
• còn là người biết quan tâm đến mọi người
• xung quanh sau khi sáng chế cho được
• đồng hồ mặt trời điều tên đặt nó ở nơi
• mà tất cả mọi người dân trong làng đều
• có thể nhìn thấy thời gian trong ngày
• của mình để làm việc hiệu quả hơn vì sắc
• điều tên là một tấm người sáng và sự cố
• gắng chăm chỉ đam mê sáng chế cho tất cả
• các bạn học sinh này theo
• dựa vào những gợi ý và phần hướng dẫn
• của cô chúng mình hãy thử viết một đoạn
• văn nói về một nhân vật mình thích hoặc
• không thích các bạn biết
• phần cái điểm trong bài học của chúng ta
• đó là vận dụng các bạn sẽ giải những ô
• chữ màu xanh Ừ để tìm ra những từ khóa
• có chồng các ô chữ màu hồng
• tương ứng với từng dòng chữ các bạn sẽ
• có từng bức tranh đang xuất hiện bên
• cạnh phía bên tay phải của màn hình
• Nhiệm vụ của chúng ta đã là dựa vào
• những chữ cái
• đã được đề bài cho sẵn kết hợp với các
• hình ảnh các bạn sẽ phải tìm ra được
• những chữ cái còn bị huyết có trong dòng
• chữ để tạo thành những từ ngữ Hoàn chỉnh
• các bạn nhé Bây giờ hãy sức cô Hoàn
• thành bài tập này nóng
• vở bài tập vô cùng đơn giản đúng không
• nào ở trong thứ nhất Chúng ta có từ đọc
• sách
• khi chúng ta có tứ chi hát dòng thứ ba
• chúng ta có chứ đoàn tàu ngầm thứ tư
• chống giặc khó tử đồng hồ
• dòng Thứ năm chúng ta có từ hộp bút
• trong thứ 6 chúng ta có từ bản nhà và
• dòng cuối cung chuẩn mực có từ chậu hoa
• nên cách các dòng này và nhìn vào các ô
• màu hồng có thể thấy từ khóa của chúng
• mình trong phòng vận dụng này đó chính
• là thứ sáng tạo quá đơn giản đúng không
• nào
• đầy vừa là một bài tập vừa là một trò
• chơi cho các bạn học sinh ta trò chơi
• này cũng đã kết thúc vì được ngày hôm
• nay của chúng mình xin chào và hẹn gặp
• lại tất cả các bạn trong những video thú
• vị