Ôn tập giữa học kì II (Tiết 3, 4) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng các con đã quay trở lại với
• khóa học tiếng Việt lớp 4 bộ sách kết
• nối tri thức Với cuộc sống trên trang
• web online.vn chúng ta tiếp tục ôn tập
• giữa học kỳ 2 trong video này chúng ta
• sẽ đến với tiết 3 4
• Bây giờ chúng ta sẽ mở đầu tiết học với
• nhiệm vụ đầu tiên Đọc thuộc lòng đoạn
• thơ khoảng 80 chữ trong một bài thơ đã
• học dưới đây và trả lời câu hỏi
• ta có 4 bài thơ
• quả ngọt cuối mùa tiếng Du Sáng tháng
• Năm và cảm xúc Trường Sa và gắn với mỗi
• bài thơ lại có các câu hỏi như chúng ta
• thấy ở trên màn hình bây giờ cô sẽ hướng
• dẫn chúng mình lần lượt trả lời các câu
• hỏi này
• chúng ta cần phải nêu cảm nghĩ về hình
• ảnh người bà trong bài thơ Câu hỏi này
• sẽ phụ thuộc vào cảm nghĩ riêng của mỗi
• bạn học sinh Tuy nhiên chúng ta cần phải
• bám sát vào nội dung của bài thơ ví dụ
• cô có câu trả lời Em rất khâm phục người
• bà giàu đức hi sinh tần tảo Chịu thương
• chịu khó trong bài thơ quả ngọt cuối mùa
• tiếp theo chúng mình đến với câu hỏi
• trong bài thơ Tiếng Ru Hãy trả lời câu
• hỏi tác giả bài thơ Một nhắn nhủ các con
• điều gì
• rất tốt bài thơ này nhắn nhủ chúng ta
• cần phải biết yêu thương và đùm bọc lẫn
• nhau
• câu hỏi số 3 gắn với bài thơ Sáng tháng
• Năm những câu thơ nào thể hiện tình cảm
• cảm xúc của nhà thơ khi gặp Bác Hồ
• đó là các câu thơ vui sao một Sáng tháng
• Năm đường về Việt Bắc lên thăm Bác Hồ
• Bàn tay con nắm tay cha bàn tay bác ấm
• vào da vào lòng tiếp theo gắn với bài
• thơ cảm xúc Trường Sa hãy cho cô biết
• bài thơ đã giúp các con hiểu điều gì về
• cuộc sống của những người lính ở biển
• đảo
• rất chính xác bài thơ đã cho chúng ta
• hiểu rằng những người lính sống ở biển
• đảo sống cuộc sống còn nhiều khó khăn
• vất vả hiểm nguy nhưng lúc nào cũng tràn
• đầy lạc quan và hoàn thành xuất sắc
• nhiệm vụ được giao như vậy câu cho chúng
• mình đã hoàn thành yêu cầu đầu tiên ở
• trong sách giáo khoa chúng ta tiếp tục
• với nhiệm vụ thứ hai đọc bài sau và trả
• lời các câu hỏi
• trên màn hình là văn bản chứng bọ ngựa
• nở của Vũ Tú Nam
• cành chanh bên cửa sổ đung đưa xanh mát
• sau cơn mưa mấy quả chanh non mới đậu
• non đáng yêu lạ bỗng một sự việc xảy ra
• khiến tôi phải đặc biệt chú ý chứng bọ
• ngựa nở tôi đến tận gốc chanh chăm chú
• theo dõi từng đợt từng đợt 7 8 con một
• lúc những chú bọ ngựa Bé Tí Ti như con
• muỗi màu xanh cốm lò cái đầu Tinh Nghịch
• có đôi mắt thô lỗ lách khỏi kẽ hở trên ổ
• trứng mẹ cố truyền ra thoát được cái đầu
• cái mình rồi nhẹ nhàng tọt khỏi ổ trứng
• chéo lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh
• bay bay theo chiều gió
• mới ra khỏi ổ trứng các chú nằm đơ một
• lát rồi ngọ nguậy các chú càng cựa quậy
• thì sợi tơ càng dài ra từ từ thả các chú
• xuống phía dưới chú bọ ngựa con đầu đàn
• Nhảy dù chúng một quả chanh non Chú đứng
• hiên ngang trên quả chanh tròn xinh
• Dương Dương đôi tay kiếm nhỏ xíu mình
• lắc lư theo kiểu võ sĩ ngước nhìn từng
• loại từng loại đàn em mình đang đổ bộ
• xuống hết sức chính xác và máu Lệ toàn
• bọ ngựa mới nở chạy tiếu Tít lập tức dàn
• quân ra khắp cây chanh Mỗi con mỗi ngả
• bắt đầu một cuộc sống dũng cảm tự lập
• chúng ta sẽ trả lời các câu hỏi liên
• quan đến văn bản này
• Câu Hỏi a Bạn mở đầu đã giới thiệu sự
• việc gì
• Đoạn mở đầu giới thiệu sự việc chứng bọ
• ngựa nở sự việc diễn ra trên cạnh tranh
• và sau cơn mưa câu hỏi B Các chú bọ ngựa
• được miêu tả như thế nào qua từng khoảnh
• khắc dưới đây ta có 3 khoảnh khắc trong
• quá trình lách ra khỏi kẽ hở trên ổ
• trứng mẹ khi vừa ra khỏi ổ trứng và lúc
• đổ bộ xuống Những quả chanh cạnh tranh
• hãy cùng cô theo dõi xem qua từng khoảnh
• khắc các chú bọ ngựa đã được miêu tả như
• thế nào qua bảng sau đây đầu tiên trong
• quá trình tách ra khỏi kẽ hở trên ổ
• trứng mẹ thì những chú bọ ngựa được miêu
• tả là bé tí ti như con muỗi có màu xanh
• cốm cái đầu Tinh Nghịch đôi mắt nguồn
• thô lỗ chúng cố truyền ra để rồi sau đó
• nhẹ nhàng tọt khỏi ổ trứng Còn khi vừa
• ra khỏi ổ trứng thì các chú nằm đờ Một
• lát sau đó ngọ nguậy các chú cằn cựa thì
• sợi tơ lại càng dài ra giúp các chủ có
• thể đi xuống phía dưới Thế còn lúc đổ bộ
• xuống Những quả chanh cạnh tranh thì sao
• lúc này chú bọ ngựa con đầu đàn đã nhảy
• dù trúng một quả chanh non chú được miêu
• tả về dáng đứng hiên ngang Dương Dương
• đôi tay kiếm nhỏ xíu mình thì lắc lư và
• từng loạt từng loạt đàn em thì đang đổ
• bộ xuống hết sức chính xác và máu lệ làm
• bọ ngựa mới nở chạy tiếu Tít dàn quân ra
• khắp cây chanh và Mỗi con mỗi ngả để bắt
• đầu một cuộc sống mới đầy dũng cảm và tự
• lập
• Qua tìm hiểu vừa rồi chúng ta thấy văn
• bản đã có cách miêu tả vô nền kinh tế mở
• ra một thế giới của các chú bọ ngựa vô
• cùng thú vị đúng không nào chúng ta đến
• với câu hỏi C Con thích hình ảnh nào
• nhất Vì sao câu hỏi này còn phụ thuộc
• vào suy nghĩ của mỗi bạn học sinh các
• con có thể tham khảo ý kiến sau của cô
• em thích nhất hình ảnh những chú bọ ngựa
• bé tí đi như con muỗi màu xanh cốm nó
• cái đầu Tinh Nghịch vì hình ảnh đó rất
• đáng yêu và sinh động
• mời các con cùng tiếp tục bài học với
• nhiệm vụ số 3 Nêu câu chủ đề trong mỗi
• đoạn văn dưới đây đoạn văn a cuộc sống
• quê tôi gắn bó với cây cọ Cha làm cho
• tôi chiếc chổi cọ để quét nhà quét sân
• mẹ được hạt giống đầy móm lá cọ treo
• trên gác bếp để gieo cấy mùa sau chị tôi
• đang nói lá cọ lại biết đan cả mảnh cọ
• và làn cọ xuất khẩu chiều chiều chăn
• trâu chúng tôi rủ nhau đi nhặt những
• trái cọ rơi đầy quanh gốc về om ăn vừa
• béo vừa Bùi hãy chỉ ra câu chủ đề trong
• đoạn văn này
• à Chúng mình đã được tìm hiểu câu chủ đề
• là câu Nêu nội dung chính của Toàn Đoạn
• văn
• câu chủ đề thường đứng ở đầu hoặc cuối
• đoạn văn và ở trong đoạn văn này câu chủ
• đề đứng ở đầu đoạn văn đó là câu cuộc
• sống quê tôi gắn bó với cây cọ
• không khó để chúng ta có thể tìm được
• câu chủ đề trong đoạn văn này đúng không
• nào
• tiếp theo chúng ta có đoạn văn số 2
• ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng
• vàng óng xua tan dần hơi lạnh mùa đông
• lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau
• thoang thoảng hương thơm từng cơn gió
• nhẹ làm cả biển vàng rúng rinh như gợn
• sóng đàn chim gáy ở đâu bay về hù vang
• cánh đồng như hòa nhịp với tiếng hát
• trên các thửa ruộng ngày mùa cánh đồng
• lúa Trông thật đẹp mắt
• các con giúp cô chỉ ra câu chủ đề trong
• đoạn văn B này
• đó chính là câu cuối cùng của đoạn văn
• câu ngày mùa cánh đồng lúa Trông thật
• đẹp mắt tương tự như thế Chúng mình tìm
• câu chủ đề ở đoạn văn C sau trận mưa rào
• mọi vật đều sáng và tươi Những đóa dâm
• bụt thêm đỏ chói bầu trời xanh bóng như
• được dội rửa mấy đám mây bông trôi nhờn
• như sáng sức lên Trong Ánh Mặt Trời mẹ
• gà mừng rỡ tục tục rất bầy con quay
• quanh vũng nước đọng trong vườn trong
• những câu này đâu là câu chủ đề của đoạn
• văn C
• rất tốt đó là câu đầu tiên sau trận mưa
• rào mọi vật đều sáng và tươi
• bài tập 4 của chúng ta viết đoạn văn
• ngắn có câu chủ đề họ hàng nhà kiến chăm
• chỉ hiền lành
• đối với đoạn văn này thì chúng mình cần
• phải đảm bảo các yêu cầu như sau các con
• cần chú ý các câu văn phải làm sáng tỏ
• được câu chủ đề đó là họ hàng nhà kiến
• chăm chỉ hiền lành các con có thể đặt
• câu chủ đề ở đầu hoặc là ở cuối đoạn văn
• khi viết thì cần lưu ý viết đúng hình
• thức đoạn văn viết đúng chính tả ngữ
• pháp các con có thể sử dụng một số biện
• pháp như là biện pháp so sánh nhân hóa
• để đoạn văn của chúng mình trở nên sinh
• động hơn bài tập này cũng đã kết thúc
• tiết học của chúng ta tại đây cô cảm ơn
• các con vì đã quan tâm và theo dõi Hẹn
• gặp lại chúng mình trong cách học tiếp
• theo trên olm.vn