Ôn tập giữa học kì 2 - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào thân mến và cảm ơn
• tất cả các con đã cùng quay trở lại khóa
• học tiếng Việt lớp 2 của Trang web ở
• rm.vn
• của cho chúng mình tiếp tục đến với phần
• thứ 2 của bài học ôn tập giữa học kì 2
• tương ứng với viết số 3 và tiết số 4 các
• con nhé siêu hết các con cùng rèn luyện
• kỹ năng đọc
• trên màn hình là bài tập đọc bài thơ
• mang tên cánh cam lạc mẹ
• các con cùng dừng video lại một lát đọc
• thật kỹ bài thơ này
• [âm nhạc]
• Bài thơ được chia thành 4 khổ mỗi khổ
• thơ gồm có 4 câu và mỗi câu thơ gồm 5
• tiếng các con vừa đọc thầm bài thơ cánh
• cam lạc mẹ của tác giả nhân Vịnh ạ bây
• giờ cùng lắng nghe cô đọc một lượt nhé
• cánh cam lạc mẹ
• cánh cam đi lạc mẹ
• gió xô vào vườn hoang
• giữa bao nhiêu gai góc
• lũ ve sầu kêu Ran
• chiều nhạt nắng trắng sương
• trời rộng sang như bể
• tiếng cánh cam gọi mẹ
• khản đặc trên lối mòn
• chú bọ dừa rừng nấu cơm Cào Cào nhưng
• giã gạo xén tóc thôi cắt áo đều bảo nhau
• đi tìm
• khu vườn hoang lặng im bỗng râm ran khắp
• lối
• có điều ai cũng nói cánh cam về nhà tôi
• ngần Vịnh
• các con có thể dừng video lại lâu hơn để
• luyện đọc cho thật lưu loát với bài thơ
• này
• bạn cánh cam đi lạc đã xuất hiện trong
• bài tập đọc tạm biệt cánh cam ở bài thơ
• này chúng ta thấy một tình huống khác để
• tìm hiểu cụ thể bài thơ của chúng mình
• cùng trả lời các câu hỏi a
• em đọc kỹ bài thơ cánh cam lạc mẹ
• con thấy chuyện gì xảy ra với cánh cam
• Ừ
• chắc con dựa vào khổ thơ thứ nhất cánh
• cam đi lạc mẹ gió Xô và vườn hoang giữa
• bao nhiêu gai góc lũ ve sầu kêu Ran
• chúng mình có thể xác định được
• Cánh Cam bị lạc mẹ bị gió Xô và vườn
• hoang đầy gai góc
• Cánh Cam bị lạc vào buổi chiều giữa bầu
• trời trong xanh cà rộng màu nắng nhạt
• dần xương bắt đầu bao phủ lạc mẹ cánh
• cam gọi mẹ khản đặc ca cổ Nghe tiếng
• cánh cam gọi mẹ những ai đã quan tâm
• giúp đỡ cánh cam
• đọc tiếp khổ thơ thứ ba ta còn thấy bọ
• dừa rừng nấu ăn cào cào nhưng giá gạo
• xén tóc thôi ở đảo đều bảo nhau đi tìm
• như thế còn xác định được những người đã
• quan tâm và giúp đỡ cánh cam là Bọ Dừa
• cào cào và xén tóc
• bà con vật này đã làm gì và nói gì để an
• ủi cánh cam và các con
• khổ thơ thứ 3 và khổ thơ thứ tư viết bọ
• dừa rừng nấu ăn cào cào ngừng giá gạo
• xén tóc thôi cắt áo đều bảo nhau đi tìm
• khi đó khu vườn hoang lặng im bỗng râm
• ran khắp lối có điều ai cũng nói cánh
• cam về nhà tôi như thế Con thấy bọ dừa
• cào cào và xén tóc đã cùng dừng lại công
• việc của mình bảo nhau đi tìm và họ nói
• với cánh khi họ 10 cánh cam về nhà mình
• bài thơ Kể về một chú cánh cam bị lạc
• trong một khu vườn hoang vắng Chú sợ hãi
• khóc khản cả cổ Tiếng khóc của cánh cam
• khiến Cào Cào xén tóc bọ dừa phải dùng
• công việc bảo nhau đi tìm Chú Cánh Cam
• bị lạc mẹ
• tất cả đều mời cánh cam về nhà mình nhỉ
• tạ vì trời đã tối
• thông qua phần trả lời câu hỏi các còn
• đã biết được nội dung của bài thơ
• kế tiếp của chúng mình cùng thực hành kỹ
• năng nói và nghe
• [âm nhạc]
• chúng ta có 3 tình huống đầu tiên còn sẽ
• nói và đáp lời an ủi động viên bạn khi
• bạn bị mệt khi bạn bị mệt con không chỉ
• an ủi động viên
• anh hỏi thăm bạn và gợi ý sẽ đưa bạn đi
• gặp bác sĩ để theo dõi sức khỏe cho an
• toàn còn có thể nói
• bạn có mệt lắm không tôi nói với cô giáo
• đưa bạn xuống phòng y tế nhé
• và đáp lại trong trường hợp này
• khi các còn có thể thực hành nói
• vậy Tớ ngờ Cậu đưa tớ xuống phòng y tế
• nhé Từ thấy khó chịu quá Hoặc nếu còn
• không sao chỉ thoáng qua và con chỉ muốn
• tính lạc một lúc thì sẽ ổn còn đáp lại
• cảm ơn cậu tớ chỉ hơi choáng một chút
• thôi Một lát là tớ khỏe ngay
• khi bạn bị mệt con còn có thể hỏi thăm
• an ủi thế nào còn hãy chọn đáp án đúng
• trong câu hỏi sau
• để an ủi động viên bạn khi bạn bị mệt
• còn có thể nói
• bạn ngồi nghỉ đi mình lấy nước cho bạn
• uống nhé
• và bạn đang mệt có thể đóng vai và đáp
• lại cảm ơn cậu
• anh hoặc có thể gợi ý
• mình nhờ cô giáo gọi điện cho bố mẹ bạn
• nhé
• Và được câu trả lời cảm ơn bạn Lát là
• mình nữa thôi à
• Hay là bảo bạn nghỉ và còn sẽ giúp bạn
• viết bài
• khi Conan ủi động viên bạn nhỉ đi mình
• sẽ viết tài giúp bạn và bạn đang bị mệt
• có thể trả lời Mình cảm ơn bạn Bạn giúp
• mình nhé
• trong trường hợp nói lời an ủi động viên
• bạn khi bạn bị mệt con có thể sử dụng
• linh hoạt kênh nói Cách áp khác nhau
• trên đây là một số ví dụ các con sẽ thực
• hành thêm nhé đến với tình huống thứ hai
• các con sẽ nói và đáp lời trong tình
• huống mời bạn đọc một cuốn truyện hay
• còn là người đã đọc và thấy cuốn truyện
• rất hay còn có thể nói với bạn cuốn
• truyện này rất hay bạn nạp đi thế nào
• bạn cũng thích
• khi nhận được lời mời như vậy
• còn có thể trả lời
• nghe bạn nói đã thấy hấp dẫn rồi mình
• mượn bạn vì đặt nhé
• Hay còn cũng có thể gợi ý nói lời mời
• truyện này đọc hay lắm bạn đọc sẽ mê
• luôn
• khi nhận được lời mời thế này còn sẽ trả
• lời ra sao
• sau
• khi bạn đã đọc một cuốn truyện hay và
• mời con chuyện này hay lắm bạn đọc sẽ bê
• luôn còn có thể đáp cho mình xin tên
• chuyện với mình sẽ tìm đọc ngay hay là
• nói lời mời bạn đọc một cuốn truyện hay
• còn cũng có thể nói mình đọc cuốn truyện
• này thấy hay quá cậu có muốn đập chung
• không và đáp lại cảm ơn cậu đọc xong
• mình sẽ gửi lại cậu luôn
• ở trong trường hợp
• nói và đáp lời mời đọc một cuốn truyện
• hay các còn có thể thực hành thêm nhé
• Cuối cùng chúng mình sẽ thực hành nói
• bằng nghe với tình huống đề nghị Bạn hát
• một bài trước lớp
• có thể nói
• Bạn hát rất hay bạn hát cho cả lớp nghe
• một bài nhé và đáp lại cảm ơn lời khen
• của cậu tớ rất sẵn sàng Hoặc có thể nói
• lời đề nghị bằng cách đưa ra một gợi ý
• Bạn hát rất hay bạn có thể hát cho cả
• lớp nghe một bài không
• Và bạn nhận được lời đề nghị này có thể
• trả lời cảm ơn lời khen của cậu từ rất
• vui khi hát cho các cậu nghe
• 12
• lời đề nghị có thể nói giọng hát của cậu
• Ngọt quá cậu tặng cả lớp 1 bài hát nhé
• Và được lặp lại cảm ơn cậu rất nhiều
• mình sẽ hát tặng cả lớp bài hát Đi Học
• anh như thế của trò chúng mình đã cùng
• thực hành nói bằng nghe trong những tình
• huống khác nhau để có được lời an ủi
• động viên lời mời hay là lời đề nghị với
• những tình huống này các con sẽ thực
• hành thêm với các bạn của mình cho thật
• lưu lát nhé quay trở lại với bài thơ
• cánh cam lạc mẹ chúng mình sẽ cùng luyện
• tập về từ ngữ chỉ hoạt động trong bài
• thơ còn sẽ tìm những từ ngữ chỉ hoạt
• động của mỗi con vật
• bài thơ nhắc đến năm con vật đó là cánh
• cam ve sầu bọ dừa cào cào và xén tóc
• Anh ta có một bảng cột bên trái là tên
• con vật của bên phải là từ ngữ chỉ hoạt
• động của con vật đó ví dụ cô có từ ngữ
• chỉ hoạt động của con ve đó là kêu Ran
• con hãy tìm hai từ Nói lên hoạt động của
• cánh cam
• khi
• chúng ta có hai từ chỉ hoạt động của
• cánh cam là đi lạc và gọi mẹ
• 3 từ chỉ hoạt động của bọ dừa là rừng
• nấu cơm bảo nhau đi tìm và nói
• cao cao cũng có 3 từ ngữ chỉ hoạt động
• là nhưng giá gạo bảo nhau đi tìm và nói
• cuối cùng với con xén tóc sẽ tóc thì
• thôi cắt áo và bảo nhau đi tìm nói cũng
• là những hoạt động của xén tóc như thế
• không có bài thơ Ánh cam lạc mẹ chúng
• mình đã cùng rèn luyện để có thể Củng cố
• thêm về những từ ngữ chỉ hoạt động nội
• dung của bài học ôn tập giữa học kì 2
• phần thứ hai tương ứng với tiết 3 tiết 4
• đến đây là kết thúc cô chân thành cảm ơn
• các con đã chú ý theo dõi hẹn gặp lại
• các con Ừ thứ 3 của bài học ôn tập giữa
• học kì 2 bộ sách kết nối tri thức Với
• cuộc sống trên trang web arm.vn nhé