Những cánh buồm (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em lớp 6 trong những giờ
• học văn vô cùng thú vị ở trang web
• elleman.vn kim thần mến mở đầu cho bài
• học hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau lắng
• nghe một ca khúc với những lời hát và cả
• từ rất cảm động về gia đình nhé
• [âm nhạc]
• [âm nhạc]
• em biết đó Gia đình là nơi sinh ra và
• lớn lên của chúng ta là cội nguồn yêu
• thương là nơi quan tâm chăm sóc cây chở
• và bao dung ta yêu nhỏ hay lớn dù đi đâu
• về đâu Dù thành công hay thất bại gia
• đình Anh sẽ mãi là nơi ta trở về gia
• đình thật sự là mái ấm là nơi chan chứa
• những tình cảm ấm áp thiêng liêng bù xá
• và duy nhất trong cuộc đời mỗi chúng ta
• bởi thế gia đình và tình cảm gia đình đã
• trở thành một đề tài Bất Tận của rất
• nhiều nhạc sĩ nhà văn nhà thơ mà hôm nay
• chúng ta sẽ cùng nhau đến với một bài
• thơ rất nổi tiếng của nhà thơ Hoàng
• Trung Thông về đề tài này đó là thi phẩm
• Những cánh buồm qua bài học hôm nay em
• sẽ nhận biết và bước đầu nhận xét được
• một số nét độc đáo về nghệ thuật của bài
• thơ và từ ngữ hình ảnh biện pháp tu từ
• nêu được tác dụng của yếu tố tự sự và
• miêu tả trong bài thơ ngoài xa em còn sẽ
• nhận biết được tình cảm cảm xúc của
• người viết thể hiện qua ngôn ngữ thơ để
• đạt được những mục D3 học của chúng ta
• sẽ đi qua 4 nội dung chính như sau thứ
• nhất Tìm hiểu chung về tác giả tác phẩm
• thứ hai nét độc đáo về nghệ thuật của
• bài thơ thứ ba yếu tố tự sự và miêu tả
• trong bài thơ bài thứ tư tình cảm cảm
• xúc của người viết mở đầu bài học hôm
• nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu một
• số nét chính về tác giả Hoàng Trung
• Thông và tác phẩm Những cánh buồm các
• bạn nhé đầu tiên là về tác giả
• các bạn hãy cùng với cô hoàn thiện không
• tin sầu về tác giả nhé
• nhà thơ Hoàng Trung Thông Sinh năm
• 1925 mất năm
• 1993 quê ở Nghệ An
• Ông là nhà thơ tiêu biểu của nền thơ ca
• cách mạng Việt Nam hoặc tham gia cách
• mạng từ trước năm 1945 từng đảm nhận
• nhiều chức trách hoa anh như cán bộ
• trong nghề của Khưu ủy liên khu 4 tỉnh
• ủy viên tỉnh ủy Nghệ An ủy viên tiểu ban
• văn nghệ trung ương vân vân thơ của
• Hoàng Trung Thông giản dị cô đồng cảm
• xúc trong sáng nhiều bài thơ của ông đã
• được phổ nhạc tên tuổi của ông gắn với
• nhiều tác phẩm nổi tiếng khác như quê
• hương chiến đấu chặng đường mới của văn
• học chúng ta những cánh buồm cuộc sống
• thơ và thời cuộc sống từ mùa thơ đoạn
• văn không về tác phẩm trước khi đến với
• những thông tin và cuối cùng cấp Em hãy
• thưởng thực hiện câu hỏi nhỏ sau đây
• nhất
• game thằng mến bài thơ Những cánh buồm
• được trích từ tập thơ cùng tên xuất bản
• lần đầu năm
• 1964 bài thơ Những cánh buồm gắn liền
• với tên ở các xã Hoàng Trung Thông ta
• được đến xá là một thì phẩm hay về nguồn
• từ âm hưởng và có sức gợi cảm tiếp theo
• chúng mình sẽ tìm hiểu về bố cục của bài
• thơ để biết được bài thơ chia làm mấy
• phần và nội dung của từng phần là gì
• chúng mình sẽ cùng nhau Đọc qua bài thơ
• bài thơ Những cánh buồm
• hai cha con bước đi trên cát Ánh Mặt
• Trời rực rỡ biển xanh bóng trà dày lên
• khen bóng còn tròn chắc nịch
• sâu chẳng mưa đêm sẽ xích các cành miền
• biển càng trong dài gấp con đi Dưới Ánh
• Mai Hồng nghe còn bước lòng vui phơi
• phới
• đến đây em hình dung như thế nào về hình
• ảnh người cha và người con và cầu Thơ
• cho các con đi Dưới Ánh Mai Hồng Nghe
• Con bước lòng vui phơi phới
• các con thằn mến thời gian buổi sáng sớm
• rực rỡ như chính con đường phía trước
• của con hai cha con cùng nhau đi trên
• bãi cát dưới ánh nắng hồng người cha
• giỏi theo bước chân của con thời gian
• buổi sáng sớm rực rỡ và hình ảnh ấy đã
• tạo nên sự ấm áp cho phần mở đầu của bài
• thơ
• Con bụng lắc tay che khẽ hỏi cha ơi sao
• xa kia chị thấy nước thấy trời không
• thấy nhà không thấy cây không thấy người
• ở đó là mỉm cười Xoa đầu con nhỏ theo
• cánh buồm đi mãi đến nơi xa sẽ ở các cửa
• có nhà vẫn là đất nước của ta ở nơi đó
• chè chưa hề thì đến
• trà lại dắt con đi trên cát mịn ánh nắng
• trải đầy file trà trầm ngâm nhìn mãi
• cuối chân trời còn lại chọc cánh buồm xa
• nói khỏe tra mượn cho con buồn trắng nhé
• để con đi theo bạn câu thơ cha mượn cho
• con buồn trắng nhé để con đi thể hiện
• mong muốn gì của người con
• à các bạn đã trả lời rất chính xác đó
• chính là mong muốn khám phá những vùng
• đất thú vị ở đằng xa theo lời của cha
• lời của con hai tiếng sóng thầm thì thấy
• tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳm
• Lần đầu tiên trước biển khơi vô tình ừ
• khi gặp lại mình trong tiếng ước mơ con
• em hiểu như thế nào về câu thơ trà gặp
• lại mình chồng tiếng Ước Mơ có
• đúng rồi người cha vô cùng hạnh phúc và
• như trẻ lại khi tìm lại mình tìm lại
• được những khát vọng hội trước trong
• tiếng Ước Mơ Của Con những khát vọng của
• con cũng là những sát Vọng Của Cha ngày
• thơ ấu gặp lại những khát vọng Ấy Nơi
• con lòng trà nhen nhóm lên bao hi vọng
• hi vọng con sẽ mang khát vọng của con và
• cha đi xa hơn nữa trong cuộc đời những
• điều tra chưa làm được Từ nay sẽ gửi gắm
• nơi con như vậy chúng mình đã vừa cùng
• nhau Đọc qua bài thơ Những Cánh Buồm và
• trả lời các câu hỏi từ tóc bây giờ hãy
• cùng với cô chia bố cục của bài thơ nhé
• à
• Ừ thứ Bảy chúng ta sẽ thấy bài thơ có bố
• cục ba phần phần thứ nhất từ đầu đến
• nghe con bước lòng vui phơi phới đó là
• cảnh hai cha con đi giàu trên bãi biển
• phần thứ 2 từ tiếp theo là đến để con đi
• đó là cuộc trò chuyện của hai cha con và
• cần thứ ba cũng là phần còn lại của bài
• thơ chính là cảm xúc và suy nghĩ của
• người cha các bạn thân mến như vậy Vừa
• rồi chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu bài
• thơ thông qua tác giả và tác phẩm
• chúng mình sẽ cùng nhau phân tích những
• nét độc đáo cây nghệ thuật của bài thơ
• yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ
• hay tình cảm cảm xúc của người viết ở
• tiết học không sợ nhé bài học của chúng
• mình đến đây là hết rồi Xin chào và hẹn
• gặp lại bóng đá