Hướng dẫn giải đề tham khảo - Chủ đề: Bài ca lao động (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em trong khóa học ôn thi
• vào 10 Trung học phổ thông môn ngữ văn
• của trang web
• arm.vn trên thằng mến ở video trước
• chúng mình đã cùng nhau tìm hiểu về đề
• số 1 với chủ đề bài ca lao động tiếp Nó
• chửi video giải đề Chúng mình sẽ cùng
• nhau thực hành câu còn lại tức đề số 2
• của nghị luận văn học đây được xem là
• một câu chuyện nâng cao mà hầu như ít
• bằng lựa chọn để làm trong các đề thi
• cùng cụ quan sát một lần nữa đề bài nhất
• trước khi đi vào những gợi ý và hướng
• dẫn Hãy giúp cô gạch chân dưới yêu cầu
• của đề bài à
• anh
• như vậy đề bàn chân cũng có hai yêu cầu
• thứ nhất Chúng mình cần phải viết bài
• văn với nhan đề sáng tác nghệ thuật là
• một giàn lao động đặc biệt và thứ hai là
• bài văn sẽ phải trả lời được cho câu hỏi
• ở cuối đoạn thơ nhà thơ xúc gì cho đời
• vì chỉ có thì cả Tức là những tác phẩm
• thi ca có thể giúp gì cho con người và
• cuộc đời
• như vậy chúng mình có thể lồng ghép cả
• hai yêu cầu này trong một nội dung của
• bài văn nghĩa là gạch cho người đọc hiểu
• được sáng tác nghệ thuật ở đây là tác
• giả sáng tác nên chương nó cũng là một
• giàn lao động nhưng còn là lao động đặc
• biệt mang đến cho con người nhiều giá
• trị
• Bên cạnh đó cũng cần phải làm rõ được
• vai trò của thi ca trong đời sống
• cô có một vài gợi ý như sau Trước hết là
• mở bài Các bạn có thể lấy đoạn thơ trên
• để làm nhất sau ý đến việc các tác giả
• là một người lao động chân chính tân
• người lao động ấy mang là những giá trị
• tuyệt vời trong các tác phẩm các bạn có
• thể tham khảo gợi ý sau đây của cô
• người nông dân đánh đuổi vào mồ hôi với
• từng tấc đất và cây lúa càng râu xanh
• trái ngọt Trần người công nhân Việt mày
• trong sự thờ hoặc ngoài công trường hoặc
• rừng núi bao la tiếng máy chạy Phan Rang
• dòng điện về thắp sáng nhà thơ Giúp gì
• ra đời thì chỉ có khi K khi K là những
• tác phẩm nghệ thuật được các nhà thơ
• sáng tạo thông qua nhân chính chủ quan
• những tác phẩm thi ca là thành quả của
• cả một quá trình trải nghiệm quan sát
• chọn lọc đôi khi đang làm việc miệt mài
• để thể hiện những suy tư trong tâm hồn
• mỗi tác phẩm đều vì thế mà có những giá
• trị độc đáo xin của nó có thể là bài học
• giá trị những lời khuyên chân thành giữ
• gìn cung ý chí Phượng vàng hay đơn giản
• là xoa dịu chữa lành tâm hồn thi ca là
• một dạng của nghệ thuật là nghệ thuật
• tài chính là điều khiến con người hoàn
• thiện nhất vẻ đẹp của chân thiện mỹ tiếp
• theo chúng ta sẽ cùng nhau đến với phần
• thân bài
• trước hết chúng ta phải giải thích lao
• động đặc biệt là gì
• sau đây là một vài gợi ý của cô văn
• chương cũng như nghệ thuật không thể
• thay thế cho kinh tế chính trị và những
• lĩnh vực quan trọng khác của đời sống xã
• hội nhưng ngược lại cũng không một lĩnh
• vực nào có thể thay thế được văn chương
• trong việc giúp con người hiểu được cuộc
• sống và hiểu được chính mình sống có
• tình thương có đạo lý có văn hóa qua cái
• tầm thường Phàm tục giả dối để thăng hoa
• để ước mơ đi đến chân thiện mỹ như vậy
• lao động đặc biệt có thể hiểu là ý kiến
• trên nhấn mạnh đến những điểm đặc biệt
• trong quá trình lao động nghệ thuật của
• người nghệ sĩ
• sau đó các bạn sẽ cùng nhau đi vào phần
• bàn luận và chứng minh Trước hết các bạn
• cần phải làm rõ giá trị mà khi ca năng
• lại để trả lời cho câu hỏi ở cuối đoạn
• thơ
• theo ban sắc Nhà văn là người thư kí
• trung thành của thời đại đồng thời
• kỹ sư của tâm hồn
• bằng sáng tạo nghệ thuật của mình người
• nghệ sĩ không chỉ giúp bạn đọc hiểu về
• thế giới khách quan hiểu về bản thân mà
• còn sức cho bạn đọc Soi lại chính mình
• để sống tốt hơn sống tích cực hơn
• bên cạnh đó sản phẩm của quá trình lao
• động nghệ thuật chính là tác phẩm Một
• sản phẩm có giá ở mô hình bao la sâu kết
• quả của quá trình lao động miệt mài trên
• trang tiếc nhà văn đem đến cho con người
• những bài học quý giá về lẽ sống
• tác giả qua tác phẩm cũng hình thành
• trong con người một lý tưởng tiến bộ
• giúp người đọc có thái độ và quan điểm
• đúng đắn về cuộc sống giúp con người
• biết yêu ghét đúng đắn làm cho tâm hồn
• con người nên lành mạnh trong sáng cao
• thượng hơn sản phẩm của lao động nghệ
• thuật đã nâng đỡ nhân cách con người
• phát triển cho họ biết phân biệt phải
• trái đúng sai có quan hệ tốt đẹp và viết
• gắn bó cuộc sống của cá nhân mình với
• cuộc sống của con người
• bên cạnh đó để chứng minh sáng tác nghệ
• thuật là một dạng lao động đặc biệt thì
• chúng ta cũng có những gợi ý như sau
• hơn thế lao động của người nghệ sĩ được
• trân trọng gọi là sáng tạo nghệ thuật sự
• sáng tạo là yêu cầu tất yếu của nghệ
• thuật nó đòi hỏi người nghệ sĩ phải có
• những nét riêng biệt độc đáo trong quá
• trình nhận thức và phản ánh cuộc sống
• được thể hiện trong các yếu tố mùa xuân
• và nghệ thuật của tác phẩm đó có thể là
• dòng điện riêng biệt là cách nhìn cách
• cảm thụ có tính chất khám phá hoặc hệ
• thống phương thức biểu hiện các thủ pháp
• kỹ thuật mang dấu ấn Riêng việc liên tục
• tạo xanh cái mới trở thành yêu cầu tiên
• quyết đối với mọi hoạt động sáng tạo và
• sáng tác tác phẩm văn học cũng không thể
• nằm ngoài quy luật tất yếu ấy
• tiếp đến các bạn cần phải chứng minh
• những trải nghiệm của mình khi đọc tác
• phẩm chúng ta có thể lấy những ví dụ sau
• Bên cạnh đó phải lưu ý các bạn cần phải
• đưa ra những tác phẩm à mà được khách
• sạn sáng tạo công phu độc đáo mà ở đó
• chúng ta phải có được những bài học giá
• trị cho bản thân mình ví dụ như với hình
• ảnh anh thanh niên thông qua sáng tạo
• của tác giả với việc không đặt tên cho
• anh cùng với cách miêu tả công việc bận
• vạch những phẩm chất tốt đẹp xây dựng
• hình tượng nhân vật qua cảnh nhìn từ các
• nhân vật khác đã tạo nên một bức chân
• dung anh thanh niên cụ thể sinh động
• chân thực mà ở đó người đọc có thể tin
• tưởng và tiếp thêm động lực lý tưởng
• sống cống hiến cho quê hương đất nước
• hay trong tác phẩm Chiếc Lược Ngà với
• sáng tạo về tình huống truyện độc đáo
• cách thể hiện các nhân vật đặc biệt là
• ông Sáu và bé thu vô cùng hấp dẫn khi
• người đọc cảm nhận được tình cảm thiêng
• liêng từ đó biết trân quý người thân đi
• cách thể hiện tình cảm với những người
• thân yêu của mình hay
• những tác phẩm càng thuyền đánh cá với
• bài ca lao động hăng say vui tươi về bức
• tranh thiên nhiên thông qua sự thể hiện
• sáng tạo của Huy Cận đã tạo nên trong
• lòng người đọc tình yêu thiên nhiên đất
• nước tình yêu lao động không ngại gian
• khổ không ngại khó khăn để góp phần xây
• dựng quê hương và đất nước
• sau khi để thể hiện được những trải
• nghiệm của bản thân các bạn có thể đi
• vào phần đánh giá mở rộng với vấn đề mà
• mình nghị luận
• Anh đồng ý các tác phẩm là một sự sáng
• tạo miệt mài lao động sáng tạo nghệ
• thuật đòi hỏi rất nhiều công phu do vậy
• người nghệ sĩ phải thực sự có tài và có
• tâm mới có thể làm được những nhiều
• người suy nghĩ và thay đổi số phận của
• nhiều người chỉ cần các sáng tác của
• mình
• người thưởng thức cũng cần phải trân
• trọng quá trình tại thành quả lao động
• nghệ thuật của người nghệ sĩ Muốn vậy
• người thưởng thức cần có sự An hiểu về
• nghệ thuật có trình độ thẩm mỹ nhất định
• để tiếp nhận tác phẩm bằng tất cả sự
• tích cực sáng tạo và nắm tất thành công
• những công nghiệp cũng như những phát
• hiện kinh tế kỳ diệu mà tác phẩm mang
• đến
• và cuối cùng là kết bài chúng mình cần
• khẳng định lại giá trị của những tác
• phẩm thi ca thực sự đề cao vai trò của
• những tác giả có sự cống hiến trong nền
• văn học nghệ thuật Việt Nam và trên thế
• giới ta có thể nói ở bất cứ ngành nghề
• nào cũng đều là những giây phút sáng tạo
• không ngừng lao động không ngừng Chính
• vì thế cần phải biết trân quý những điều
• tốt đẹp mà thành quả của lao động mang
• lại
• như vậy là thông qua 3 video chúng ta đã
• cung giao tiếp cận một dạng đề mới một
• phong cách ra đời mới như vậy hi vọng
• qua những video này các bạn sẽ được tiếp
• cận với nhiều điều độc đáo mới mẻ để từ
• đó có những hành trang trong kỳ thi
• tuyển sinh của mình nhé hi vọng sẽ được
• gặp lại các bạn trong những phía dưới
• tiếp theo Còn bây giờ Xin chào và hẹn
• gặp lại i