Hình bình hành SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cho hình bình hành cũng là một nội dung
• chúng ta đã tìm hiểu ở trong chương
• trình tiểu học khoa kem trả lời cho thầy
• cô hỏi trong các hình sau đây Hình nào
• Có xuất hiện hình bình hành
• như vậy trên các bậc thằng này chúng ta
• sẽ thấy xuất hiện rất nhiều hình bình
• hành và đặc điểm chung của chúng là hình
• dạng sẽ như thế này ở trong hình bình
• hành đó sẽ có bốn cạnh và hai cạnh ở vị
• trí như thế này người ta gọi là hai cạnh
• đối con hai cạnh ở vị trí như thế này
• tức là chúng có chung một định kỳ họ là
• hai cạnh kề
• vậy hình bình hành mà thấy đặt tên Là Ai
• b c d ở đây sẽ cổ các cạnh đối là những
• cảnh nào
• và chính xác chúng ta có các cạnh đối là
• ai đi với BC con AB sẽ có cạnh đối là CD
• khi đổ kem so sánh các cạnh đối của hình
• bình hành này Và tất nhiên chúng ta sẽ
• sử dụng thứ thần đầu tiên là ad với BC
• thai sẽ đo độ dài của cạnh AD kèm chú ý
• vào số đo chiêu thức tiếp theo là cạnh
• BC như vậy ad sẽ bằng PC đó là kết luận
• đầu tiên
• tiếp theo thì sẽ So sánh AB với CD chúng
• ta cũng sẽ đạt thước
• và Như vậy độ dài của AB cũng bằng với
• độ dài của CD và chúng ta đi tới kết
• luận đầu tiên
• AD = BC =
• CD hay cắt cạnh đổi của hình bình hành
• là bằng nhau
• tiếp theo vẫn với các cạnh đôi đó em
• kiểm tra xem các cạnh đối nhà hàng có
• giống như các cạnh đối của hình thoi tức
• là chú có song song với nhau hay không
• phải giống như phần hình thoi ta vẫn sử
• dụng cách kiểm tra hai đường thẳng song
• song như thế này đó là kèm sẽ đặt Ipad
• sao cho một cạnh góc vuông của thước sẽ
• nằm trên đường thẳng thứ nhất cạnh còn
• lại chúng ta sẽ đặt trên thước thẳng như
• thế này rồi chúng ta di chuyển sao cho
• vẫn giữ một cạnh góc vuông của thuốc 51
• chính thức khẳng cạnh còn lại nếu nằm
• trên đường thẳng thứ hai thì chúng ta sẽ
• kết luận hai đường thẳng là song song
• với nhau áp dụng cho hình bình hành ABCD
• thấy sẽ đặt một cạnh góc vuông của thước
• nằm trên đoạn CD cạnh góc vuông còn lại
• chúng ta sẽ đặt trên thuốc thẳng như thế
• này và kèm di chuyển một cạnh góc vuông
• của AK vẫn nằm trên cương thẳng cạnh góc
• vuông còn lại nằm trên đoạn thẳng AB do
• đó AB và CD chính là hai cạnh song song
• tương tự như vậy em kiểm tra ID a c
• chúng ta cũng có kết luận tương tự hay
• các cạnh đối của mình hàng ngày việc
• bằng nhau thì chúng còn song song với
• nhau đó là đặc điểm về cách đối tiếp
• theo chúng ta cổ các đỉnh của hình bình
• hành cho ta các góc tương ứng hay gốc ở
• vị trí như thế này người ta gọi là hai
• góc đối nhau kem chú ý vào vị trí 2 góc
• đối nhau và trả lời cho thấy có hỏi tiếp
• theo kể tên các tỉnh các góc của hình
• bình hành ABCD
• bún đỉnh là đỉnh A đỉnh B điểm c và điểm
• D cứng với 4 góc góc A góc B góc C và
• góc D trong đó các góc đối chính là có
• góc B và góc C và góc A góc C các góc
• đối này có bằng nhau hay không thì khác
• một chút hình thoi chúng ta sẽ không gấp
• thì mình hãy này mà thầy sẽ cắt một tờ
• giấy có hình bình hành ABCD theo đoạn
• thẳng Nối A với C khi đó chúng ta thu
• được hai phần như thế này thì Xoay phần
• thứ làm kem chuối vào định d với đỉnh B
• Khi chép hai phần này với nhau thì hai
• phần chồng khít lên nhau mà đỉnh Bi sẽ
• trùng với đỉnh zê
• rô nổ góc beef ở góc D sẽ là hai góc
• bằng nhau vậy chúng ta đã có kết luận
• đầu tiên về hai góc đối là góc B + D sẽ
• bằng nhau tương tự như vậy nếu kem cắt
• đôi tờ giấy theo luật thẳng BD thì chúng
• ta cũng sẽ có góc A bằng góc C và 2 nhận
• xét này cho ta kết luận tiếp theo về các
• góc của hình bình hành cụ thể là các góc
• đối của chúng sẽ bằng nhau đó là về cách
• đối mà gốc tiếp theo Nối A với c b với d
• ta sẽ có các đường chéo AC BD của hình
• bình hành hai đường chéo này cắt nhau
• tại điểm O thì kem sẽ kiểm tra cho thầy
• AOB BOC cũng như OB với OD có mối quan
• hệ gì với nhau nhá AIO với oxy à anh
• cũng thực thẳng để đo độ dài của các
• đoạn thẳng này
• kem chú ý vào số đo truyền thước ao tiếp
• theo là OC thì kết luận đầu tiên là ao 9
• = OC mà vào thì nằm giữa a và c lên Ô
• Chính là trung điểm của AC tương tự như
• vậy thai sẽ tiến hành đo OD và OB Ken
• chú ý phòng số chỉ khiến thước nhé
• và cũng tương tự như trên OB = OD cô lại
• nằm giữa B và D nên Ô Chính là trung
• điểm của BD Ô vừa là trung điểm của AC
• vừa là chủ nhiệm của bt2 ta nói hai
• đường chéo của hình bình hành cắt nhau
• tại trung điểm mỗi đường bởi vì chúng
• cắt nhau tại ô
• như vậy hình bình hành kem chú ý vào 3
• đặc điểm về góc cạnh đối vào đình chéo ở
• các góc đối của hình bình hành thì bằng
• nhau các cạnh đối thì có 2 đặc điểm đầu
• tiên là chúng bằng nhau và thứ hai là
• song song với nhau con về đường chéo thì
• hai đường chéo của hình bình hành sẽ cắt
• nhau tại trung điểm của mỗi đường và kem
• ghi nhớ vào các đặc điểm này của hình
• bình hành để chúng ta áp dụng vẽ hình
• bình hành ở phần thứ hai thực hành vẽ
• hình bình hành ở đó thì sẽ thì bình hành
• ABCD với cạnh AB bằng 7 cm và BC bằng 5
• cm thì đầu tiên chúng ta sẽ về đoạn
• thẳng AB có độ dài là 7 cm như thế này
• sau khi có đoạn thẳng AB chúng ta sẽ vẽ
• đường thẳng đi qua bên phải trên đường
• em lấy điểm C sao cho pc đúng = 5 cm
• đó là vị trí điểm C xơ đổ chúng ta lại
• Vẽ đường thẳng qua C song song với cạnh
• AB và vẽ đường thẳng qua a song song với
• cạnh ở phần này thì tương tự như cách vẽ
• Quỳnh Tho rồi chúng ta vẫn sử dụng 1
• chữa AK đặt một cạnh góc vuông của AK
• nằm trên đường thẳng AB cạnh còn lại
• chúng ta sẽ vẽ bằng bút chì một đường mơ
• như thế này sau đó di chuyển
• sao cho một cạnh góc vuông thì vẫn nằm
• trên đường thẳng bút chì mà chúng ta vừa
• vẽ cạnh góc vuông còn lại của thước ta
• sẽ vẽ đường thẳng qua C như thế này nó
• có chính là đường thẳng qua C song song
• với AB và tương tự kem sẽ vẽ được đường
• thẳng đi qua A và song song với BC
• hai đường thẳng này sẽ cắt nhau tại điểm
• D và toàn sẽ thu được hình bình hành a b
• c d với cạnh AB bằng 7 cm và cạnh BC
• bằng 5 cm và áp dụng các bước mà thầy
• vừa vẽ thì mình hành ABCD kem có thể
• thực hành vẽ cho mình các ghi hình hành
• với các kích thước bất kỳ và để vận dụng
• những nội dung Ừ rồi học về phần hình
• bình hành kem trả lời ngay cho thầy có
• hỏi sau đây thấy có 3 điểm M N P kem Tìm
• vị trí điểm quy để cho MNPQ là một hình
• bình hành nhất trong đó điểm Q là một
• trong bốn điểm 1 2 3 và 4 này
• m n p q Vậy thì điểm Q sẽ phải là 312
• Bởi vì nếu quy là điểm 4 thì mình hãy
• Nếu có sẽ là mnqp chứ không phải là p q
• show đỏ ta đã loại Nhìn bố này con ba
• điểm 123 thì kem sẽ thấy ngay hình hàng
• sẽ có hai cạnh đối là MN song song với
• PQ sau đó
• quy chỉ có thể là vị trí số 3 ta có đáp
• án của câu hỏi này và đây chính là hình
• ảnh của hình bình hành MNPQ cần tìm à