Đôi bạn (Luyện từ và câu - Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô Thân ái chào mừng tất cả các em đến
• với khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang
• web
• olm.vn các em ạ ở phần thứ hai của bài
• học chúng mình đã cùng nhau Đọc mở rộng
• một bài đọc với chủ đề bạn bè Viết chính
• tả và ôn lại những kiến thức chính tả
• thông qua những bài tập trong bài học
• hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau đến với
• những kiến thức thú vị khác cụ thể đó là
• các phần luyện từ và câu và vận dụng đầu
• tiên cô và các bạn sẽ đến với phần luyện
• từ và câu các bạn nhé
• Trước hết các bạn sẽ xếp các từ ngữ sau
• thành các cặp có nghĩa giống nhau Chúng
• ta sẽ cùng cô đọc qua các từ ngữ mà đề
• bài đã cho sẵn
• bé tí Chăm chỉ hiền lành học tập to lớn
• yêu thương
• dễ chịu khó hiền hậu yêu quý học hành
• Khổng Lồ nhỏ xíu
• bây giờ Hãy giúp cô xếp các từ ngữ chúng
• mình vừa đọc thành các cặp có nghĩa
• giống nhau nào
• cô tin rằng Bài tập vừa rồi sẽ không làm
• khó được các bạn học sinh đúng không nhỉ
• qua bài tập này chúng mình có các từ ngữ
• có nghĩa giống nhau cụ thể là bé tí và
• nhỏ xíu có nghĩa là rất nhỏ chăm chỉ
• chịu khó có nghĩa là luôn cố gắng siêng
• năng là một việc gì đó hiền lành hiền
• hậu là những từ chỉ tính cách của một
• con người rất dịu dàng nhẹ nhàng không
• hề hung dữ tiếp theo chúng mình có từ
• học tập học hành đều có nghĩa là tiếp
• thu kiến thức Kế đến chúng mình có từ to
• lớn khổng lồ nghĩa là không hề bé nhỏ
• rất lớn lao rất vĩ đại và cuối cùng
• chúng mình có từ yêu thương quý mến đó
• là tình cảm yêu quý dành cho một người
• nào đó
• có thể thấy những từ có nghĩa giống nhau
• hay còn gọi là những từ đồng nghĩa là
• tất cả những từ Cùng hướng về một nghĩa
• các bạn nhé
• Kế đến chúng ta sẽ đọc đoạn văn sau và
• thực hiện các yêu cầu trước hết hãy cùng
• cô đọc qua đoạn văn này một lần các bạn
• nhé
• búp bê làm việc suốt ngày hết huyết nhà
• lại rửa bát nấu cơm lúc ngồi nghỉ búp bê
• bỗng nghe có tiếng hát rất hay nó Bèn
• hỏi ai hát đấy có tiếng trả lời tôi hát
• đây tôi là dế mèn thấy bạn vất vả tôi
• hát để tặng bạn đấy búp bê nói cảm ơn
• bạn tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt
• theo nguyện Kiên
• Theo các bạn đoạn văn vừa rồi có mấy
• nhân vật
• chính xác đoạn văn vừa rồi có hai nhân
• vật đó là Bạn búp bê và bạn Dế Mèn
• nhân vật búp bê làm việc và đang nghỉ
• ngơi thì nghe thấy tiếng hát của dế mèn
• chính tiếng hát của dế mèn đã giúp cho
• búp bê Hết mệt mỏi bây giờ trong đoạn
• văn này các bạn hãy tìm những câu có dấu
• gạch ngang các bạn nhé
• Đúng rồi trong bài tập vừa rồi chúng
• mình có những câu có dấu gạch ngang như
• là ai hát đấy tôi hát đây tôi là dế mèn
• thấy bạn vất vả tôi hát để tặng bạn đấy
• Cuối cùng chúng mình có các câu Cảm ơn
• bạn tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt
• như vậy thông qua bài tập vừa rồi Các
• bạn hãy tiếp tục trả lời giúp cô câu hỏi
• dấu gạch ngang trong các câu tìm được
• dùng để làm gì Chúng mình có 3 gợi ý như
• sau đánh dấu chỗ bắt đầu câu kể đánh dấu
• chỗ bắt đầu câu hỏi và đánh dấu chỗ bắt
• đầu lời nói của nhân vật theo bạn thì
• đâu là đáp án đúng
• xác dấu gạch ngang trong các trường hợp
• trên dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời
• nói của nhân vật cụ thể đó là lời nói
• của nhân vật búp bê với câu hỏi ai hát
• đấy Cùng với lời nói cảm ơn bạn tiếng
• hát của bạn làm tôi hết mệt Ngoài ra còn
• có lời nói của dế mèn tôi hát đây tôi là
• dế mèn thấy bạn vất vả tôi hát để tặng
• bạn đấy
• Như vậy thông qua bài tập vừa rồi chúng
• mình có thể kết luận rằng dấu gạch ngang
• dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của
• các nhân vật
• bài tiếp theo các bạn sẽ Viết vào vở câu
• hỏi câu trả lời phù hợp với mỗi bông hoa
• với bài tập đầu tiên chúng mình có thể
• viết câu vào vị trí của bông hoa cụ thể
• đó là tớ đi thư viện đọc sách như vậy
• câu này chính là lời đáp của em dành cho
• câu hỏi của bạn minh đúng không nào tiếp
• theo chúng ta sẽ tiếp tục tìm câu hỏi và
• câu trả lời phù hợp với mỗi bông hoa
• trong đoạn sau đây nhé
• các em ạ trong đoàn vừa rồi chúng mình
• có thể sử dụng câu hỏi như sau cậu cho
• tớ mượn quyển truyện một chút được không
• đó chính là câu hỏi của mình và câu được
• chứ Cậu cứ lấy và đọc là câu trả lời của
• em trên đây là một vài gợi ý và hướng
• dẫn của cô tùy vào ngữ cảnh của đoạn văn
• các bạn có thể sử dụng những câu hỏi
• những lời đáp phù hợp các bạn nhé
• Tuy nhiên thông qua bài tập vừa rồi đã
• giúp cho chúng ta biết cách sử dụng dấu
• gạch ngang khi viết Khi trích dẫn lời
• của các nhân vật đúng không nào
• phần cuối cùng trong bài học hôm nay của
• chúng mình đó là vận dụng nội dung đầu
• tiên trong phần vận dụng các bạn sẽ viết
• từ ngữ chỉ Sở thích của em sau đây là
• một vài từ ngữ gợi ý của cô Ví dụ như đá
• bóng đọc sách thả diều vân vân các bạn
• hoàn toàn có thể liệt kê những từ ngữ
• chỉ Sở thích của mình Sau đó chúng ta sẽ
• tìm các bạn có cùng sở thích với em và
• cuối cùng là nói 2 đến 3 câu về sở thích
• của cả nhóm sau đây là ví dụ của cô
• trong nhóm em bạn nào cũng thích đá bóng
• vì thế chúng em thường đá bóng bao giờ
• ra chơi
• cô hi vọng rằng với sự hướng dẫn của cô
• các bạn có thể tự mình nói hai đến ba
• câu về sở thích của cả nhóm các bạn nhé
• ba học của chúng ta đến đây là hết rồi
• Xin chào và hẹn gặp lại tất cả các bạn
• trong những video tiếp theo nhé