Đi lấy mật - Phần 4 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có gửi lời chào và cảm ơn tất cả các
• em đã cùng đến với khóa học Ngữ Văn lớp
• 7 của trang web
• lm.vn cô trò chúng ta tiếp tục bài học
• đi lấy mật ở trong phần tìm hiểu chi
• tiết đêm đã phân tích cảnh sắc thiên
• nhiên rừng U Minh của cho chúng ta tiếp
• tục tình hiểu về hình tượng các nhân vật
• như cái hè đã biết có những nhân vật
• được xuất hiện trực tiếp hoặc gián tiếp
• đó là tiếng nuôi má nuôi An và Cò của
• trò chúng ta tiếp tục tìm hiểu về hình
• tượng của các nhân vật này Đầu tiên
• chúng mình nhắc đến nhân vật An cũng
• chính là người kể chuyện Xưng tôi về
• hoạt động cả ba Tía con cùng Vào rừng đi
• lấy mật em đọc văn bản và cho cô biết
• đây là lần thứ mấy An đi ăn ong
• ừ ừ
• và
• chính xác Đây là lần đầu tiên An Theo
• tiến nuôi và thằng cò đi ăn ong Mấy hôm
• trước Mác của An đã kể tỉ mỉ cho an nghe
• cách khác kéo ong thế nào Nhưng chính
• anh cũng chưa hình dung được ăn ong ra
• sao những điều mà có kể trong các sách
• giáo khoa không thấy nói Khoa học tự
• nhiên ở trường cũng chỉ mới cho an một
• vài khái niệm chung chung vì xã hội loài
• ong vì những lợi ích của con ong đại
• khái như thế hiển nhiên từ những thời xa
• xôi của con người ăn lông ở lỗ cho đến
• nay người ta đã đi tìm lấy mật ong rừng
• bằng cách theo dấu đường bay của những
• con ong vì Tổ người ta phải khó nhọc lắm
• mới đưa được con ong rừng về nuôi thành
• con ong nhà Vì thế việc lấy mật sẽ dễ
• dàng và đảm bảo hơn
• chính vì vậy An đã cùng đi lấy mật với
• Tiến nuôi và thằng cò thì đùi cùng tía
• và thằng Cò ăn đi ở giữa quẩy toàn tên
• của cái gối bé mà má nuôi đã bơi anh đi
• mượn của nhà ai ngoài xóm bìa rừng từ
• chiều hôm qua về trạng thái Cảm Xúc đi
• bằng cách bơi xuồng từ lúc gà vừa ghế gỗ
• canh tư An thấy thế nào
• Chính xác
• An cảm thấy rất mệt đến nỗi Nghe tiếng
• thở của An phía nuôi đá nhận ra
• cảm xúc ở đây chúng ta sẽ thấy được
• những cảm nhận của An về khung cảnh
• thiên nhiên rừng U Minh qua những cảm
• nhận về thiên nhiên cảnh sát rừng U Minh
• tác giả khắc họa nổi bật một bạn nhỏ rất
• tinh tế trong từng cảm nhận rất thích
• khám phá tìm tòi những kiến thức mới vì
• xét vở ở trường học chưa nói hết những
• bí ẩn hay quy luật của các loài vật cụ
• thể là việc đi lấy mật ong nên an đã dấn
• thân để cùng có một chuyến trải nghiệm
• thật với tía và thằng Cò chúng ta sẽ còn
• nói đến cả tính cách và phẩm chất của Ừ
• Từ nào sau đây nói đúng về tính cách của
• An An
• Anh
• An là một đứa trẻ hồn nhiên vô từ điều
• đó được thể hiện qua chi tiết dấu không
• biết sân chim là gì nhưng vì tự ái và
• nghĩ nếu mình hỏi thằng cò thì nó dễ nhí
• mình dốt nên anh cứ im im lặng tình
• chẳng nói gì một đứa trẻ hàm hiểu biết
• chắc hẳn không dễ dàng bị khuất phục mà
• không tìm ra câu trả lời Nhưng vì một
• chút tính cách trẻ con có phần nào đó
• rất con nít nền án không hỏi thằng cò
• hoặc không phức tạp thế là trẻ con thì
• cứ vô tư thể hiện cảm xúc chân thật Thấy
• đàn chim Nhìn còn cất cánh ăn tặc lưỡi
• kêu lên Chỉ Đẹp quá cô ơi phải chăng vì
• có cánh nhìn từ đôi mắt trẻ thơ của An
• mà khung cảnh thiên nhiên rừng U Minh
• cũng đẹp hơn thú vị hơn thậm chí vì là
• trẻ con hồn nhiên nền có thể hay quên
• lời của bạn má đã giảng giải Đã nói
• không chỉ có vậy An còn là một đứa bé áo
• cặp đối thoại giữa An với má thấy hiện
• rõ bóng dáng của một bạn nhỏ được dạy dỗ
• chu đáo viết thư gửi lễ phép
• An còn là một em nhỏ có vốn kiến thức
• sâu rộng là một bạn nhỏ hiểu biết nhiều
• và hàm khám phá An biết rằng Khoa học Tự
• nhiên Ở trường chỉ mới cho tôi một khái
• niệm chung chung vì xã hội loài ong với
• những lợi ích của con ong hiển nhiên từ
• những thời xa xôi của con người ăn lông
• ở lỗ cho đến ngày nay người ta đã tìm
• thấy mật ong rừng bằng cách theo dấu
• đường bay của những con ong về tổ người
• ta phải khó nhọc lắm mới đưa được con
• ong rừng về nuôi thành con ong nhà và vì
• thế việc lấy mật sẽ dễ dàng và đảm bảo
• hơn An còn biết trong kho tàng kinh
• nghiệm của những nhà nuôi ong trên thế
• giới ghi chép trong các sách vở mà tôi
• được nghe thầy giáo tôi kỳ không thấy có
• nơi nào nói đến việc lấy mật ong bằng
• cách các heo ăn còn nhớ lời thầy giáo
• nói về cách làm tổ của ông ạ cả mã Xưa
• kia nuôi ong trong những cái tổ bằng
• đồng hình trước phạm có đục thủng nhiều
• hang lỗ con vòng quanh miệng vàng đáy
• người Mễ Tây Cơ thì làm tổ nuôi ong bằng
• đất nung như một ngày ống có 2 cái loa 2
• đầu giữa lưng ống đắp một hình đầu người
• nho nhỏ làm vật trang trí dùng hai sợi
• thừng treo lên cành cây người Ai Cập thì
• Nuôi ong trong những lỗ bằng sành hình
• ống dài xếp chồng lên nhau đặt trên bãi
• cỏ ở Châu Phi người ta đục rỗng một khúc
• thân Tây viết kín hai đầu chỉ chừa một
• lỗ quét nho nhỏ cho ông già vào treo lên
• bằng một đoạn dây nhỏ có mẫu ở tây âu
• thì tổ ong lại lợp bệnh bằng rơm đủ kiểu
• hình thù khác nhau và tất cả không có
• nơi nào xứ nào có kiểu tổ ong hình Nhánh
• kẹo như rừng U Minh này cả Và như thế
• Chúng mình vừa tìm hiểu được vì nhân vật
• An còn có một nhân vật trẻ thơ nữa xuất
• hiện trong câu chuyện đó là thằng cò
• to được miêu tả với những nét về Ngoại
• hình đó là chi tiết nào Hãy chọn cho
• đúng trong câu hỏi sau đây
• đi
• qua cánh nhìn của An câu hỏi được miêu
• tả với nét Ngoại hình đó là cặp chân của
• nó như bộ giòn anh với Cặp chân ấy cò có
• thể Nội Suốt ngày trong rừng có thể thấy
• cò rất khỏe mạnh dẻo dai và hoạt động cò
• cũng được miêu tả và kể cò đội cái chúng
• to tướng trong thùng đựng một vòi nước
• mì gói cơm nắm và cài áo ướt mồ hôi nó
• vừa cờ già cuộn lạ trên thủng ốp một
• chiếc nón lá rách khi dừng lại nghỉ ko
• đố An biết con ong mật là con nào anh vì
• anh không biết cách xác định thấy ong
• mật cò đã chỉ cho An bây giờ mày cứ nhìn
• kỹ và khoảng cách giữa hai nhánh Tràm
• cao kia ở Đúng rồi nhìn một chỗ trống ấy
• thôi nhá Nó tới liền bây giờ và quả thật
• ong mật đã tới ko còn nói vu vơ vì sân
• chim nhưng rồi lại chẳng giải thích gì
• mà cứ cắm cúi đổi cái thúng đi thậm chí
• cò còn được miêu tả với hàng độc tranh
• môi ra cười hì hì khiến An Trông cái
• miệng thấy ghét quá tất cả những hành
• động này cho thấy còn là một bạn nhỏ như
• thế nào
• ở rất khỏe mạnh có nhiều biết anh hiểu
• về thế giới loài vật ở rừng U Minh
• đây là đứa con được sinh ra và lớn lên ở
• miền đất Nam Bộ nên có những dấu ấn tuổi
• thơ của bất kỳ đứa trẻ nào miền sông
• nước này từ đó em có thể nhận xét được
• về tính cách và phẩm chất con
• cò cũng là một bạn nhỏ rất hồn nhiên vô
• từ và nhiều hiểu biết họ rất thân thiện
• tốt bụng chỉ cho an về cách xác định ong
• mật và cũng lém lỉnh buồn một cầu nhận
• xét về cái chứng hay quên của anh là một
• nhà văn viết cho thiếu nhi lại gắn bó
• với mảnh đất Nam Bộ rừng Như Đoàn Giỏi
• đã gửi tất cả sự yêu mến của mình và
• những nhân vật bé Thơ là An là cò là
• nghiện lên những bạn nhỏ rất dễ thương
• đáng yêu đáng mến phải không các em có
• cho chúng mình sẽ tạm thời dừng lại
• video bài giảng về hình tượng các nhân
• vật tại đây cái em sẽ đón đợi để biết
• thêm những hình tượng nhân vật khác và
• đặc sắc ở rìa ăn ong gác kèo ong ở tại
• rừng U Minh nhà em nhé ô chân thành cảm
• ứng cái game đã chú ý theo dõi Hẹn gặp
• lại tất cả các em trong bài giảng tiếp
• theo chỉ trang web
• lm.vn ơ