Đề thi thử THCS Tân Thịnh - Phần 2 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Anh cũng rất vui được chào đón các em
• quay trở lại khóa học ôn thi vào 10
• Trung học phổ thông môn ngữ văn của
• trang web olm.vn các bạn thân mến Có cho
• chúng ta đang cùng nhau chữa để thi thử
• tuyển sinh lớp 10 Trung học Phổ thông
• của trường trung học cơ sở Tân Thịnh
• phòng Giáo dục Đào tạo huyện Định Hóa
• tỉnh Thái Nguyên trong video trước cô
• trò chúng ta đã hướng dẫn giải xong phần
• đọc hiểu chiếm lĩnh được 3 điểm trong đề
• thi còn 7 điểm nằm ở phần làm văn cô cho
• chúng ta sẽ chuyển sang phần thứ hai là
• văn yêu cầu của phần làm văn gồm có một
• đề bài nghị luận xã hội và một đề bài
• nghị luận văn học trước hết đến với câu
• 2 điểm nghị luận xã hội hãy viết một
• đoạn văn khoảng 15 đến 20 dòng trình bày
• tác dụng của việc đọc sách đối với em
• ở trong đề bài này các bạn hãy gạch chân
• dưới yêu cầu về hình thức của đề bài
• giúp cô nhé các bạn thân mến khi chấm
• điểm của một bài nghị luận xã hội sẽ có
• bốn yêu cầu như sau yêu cầu về hình thức
• và trong đề bài này chúng ta xác định
• được hình thức là một đoạn văn khoảng 15
• đến 20 dòng yêu cầu thứ hai các bạn cần
• phải xác định đúng vấn đề cần nghị luận
• yêu cầu thứ ba chúng ta không được mắc
• lỗi chính tả dùng từ đặt câu và cuối
• cùng có thêm một yêu cầu về sáng tạo
• trước hết nhắc lại yêu cầu về hình thức
• đây nay yêu cầu chúng ta viết một đoạn
• văn khoảng 15 đến 20 dòng và các bạn lưu
• ý nhé đoạn văn có nghĩa là bắt đầu từ
• chỗ lùn vào đầu dòng đến chỗ chấm
• ý kiến thức xuống dòng và đề bài yêu cầu
• các bạn viết một đoạn văn nghĩa là trong
• bất cứ trường hợp nào chúng ta cũng
• không được chấm xuống dòng và lùi vào
• đầu dòng như thế sẽ sai hình thức của
• đoạn văn và sai hình thức của đoạn văn
• chúng mình chỉ được một nửa số điểm của
• bài thi yêu cầu thứ hai các bạn xác định
• đúng vấn đề nghị luận vấn đề nghị luận
• được nêu lên trong đề bài này là gì
• khi chúng ta thấy rằng vấn đề nghị luận
• được nêu lên trong đời bài này chính là
• tác dụng của việc đọc sách đối với em
• một đoạn văn ngắn chúng mình sẽ không
• phải là một bài văn thu nhỏ ở đây đề bài
• chỉ yêu cầu các bạn nêu lên tác dụng của
• việc đọc sách Chúng mình sẽ không có
• những phương pháp đọc sách không có
• những nguyên nhân vì sao cần phải đọc
• sách mà chỉ cần nêu lên tác dụng lợi ích
• vai trò của việc đọc sách đối với em như
• thế trong phần Triển khai trước hết các
• bạn cũng phải giải thích đọc sách là một
• hoạt động tiếp thu ngôn ngữ hoạt động
• giao tiếp và chia sẻ thông tin giữa các
• văn bản với người đọc
• mà ngày nay chúng ta không chỉ đọc sách
• bằng mắt cầm cuốn sách trên tay mà chúng
• ta còn có thể đọc sách thông qua các bạn
• audio Thế thì tác dụng của việc đọc sách
• có những gì chúng ta chuyển sang bước
• thứ 2 nêu lên tác dụng của việc đọc sách
• đối với em chúng ta thấy rằng sách là
• kho tàng kiến thức vô tận về mọi lĩnh
• vực trong cuộc sống của những người đi
• trước viết ra kể lại và truyền đạt cho
• thế hệ sau cho nên tác dụng đầu tiên của
• việc đọc sách chính là nâng cao kiến
• thức chính người vậy đại văn hào Nga
• Maxim Gorki đã từng viết sách mở ra
• trước mắt tôi những chân trời mới tất cả
• những kiến thức tinh hoa văn hóa nhân
• loại đều chứa đựng trong sách cho nên
• đọc sách rủi ít hay nhiều bạn sẽ có được
• những trải nghiệm những kiến thức mới về
• một lĩnh vực nào đó
• ý là các lĩnh vực khoa học cơ bản mà còn
• là các môn chuyên ngành có thêm nhiều
• kiến thức mới là một trong những lợi ích
• của việc đọc sách màng lại đọc sách
• không chỉ giúp nâng cao kiến thức mà còn
• giúp chúng ta rèn luyện sự tập trung và
• khả năng tư duy phân tích chúng mình
• thấy rằng khi đọc sách tâm trí và các
• giác quan của em đều dồn về đôi mắt theo
• dõi từng chữ từng dòng bàn tay thì lật
• lật từng trang giấy và trong đầu tập
• trung vào những nội dung mà cuốn sách
• làng nhắc đến hai suy nghĩ về dõi theo
• diễn biến tiếp theo của câu chuyện mà
• không cần phải quan tâm tới mọi thứ xung
• quanh cho nên đọc sách là khoảng thời
• gian em có thể rèn luyện được sự tập
• trung và khả năng tư duy phân tích của
• bản thân rất tốt không chỉ vậy đọc sách
• còn giúp chúng ta cải thiện trí nhớ
• sau khi đọc sách em có thể nhớ các thông
• tin về các nhân vật các sắc thái biểu
• cảm qua lời kể của nhân vật hay các tình
• tiếp hình thành nên lối sống của mỗi câu
• chuyện đọc sách đúng là quá trình em Lật
• lại trong trí nhớ của mình Những hiểu
• biết đã được tích lũy từ trước không chỉ
• rèn luyện tư duy nâng cao kiến thức tốt
• cho não bộ đọc sách và giúp chúng mình
• mở rộng vốn từ ngữ và từ việc mở rộng
• vốn từ ngữ các bạn cũng có thể cải thiện
• kỹ năng viết một trong số những lợi ích
• của việc đọc sách không thể không kể đến
• đó là cải thiện kỹ năng viết lách của
• chính em Ông cha ta có câu phòng bà Bão
• Táp không bằng ngữ pháp Việt Nam cho nên
• đọc một cuốn sách thấy là khả năng sử
• dụng từ ngữ của tác giả em có thể học
• tập theo ngoài những
• em về mặt khoa học như vậy đọc sách còn
• giúp chúng mình giải trí giảm stress
• những cuốn sách không chỉ cung cấp các
• kiến thức kỹ năng mà đơn giản như các
• cuốn tiểu thuyết tâm lý tình cảm cho đến
• truyện cười truyện kể về cuộc đời của
• một người thú vị nào đó sẽ giúp chúng
• mình cảm thấy thoải mái hơn vui hơn cho
• ngài bớt mệt nhọc giảm được căng thẳng
• cuối cùng các bạn cũng có thể nhắc đến
• tác dụng của việc đọc sách chính là tạo
• ra cho chúng ta thói quen lành mạnh Tuổi
• trẻ là khoảng thời gian tuyệt vời nhất
• của mỗi con người thế nhưng giới trẻ
• hiện nay lại có rất nhiều thói quen xấu
• ảnh hưởng đến sức khỏe tới tương lai như
• lười biếng nghiện game nghiện smartphone
• mạng xã hội tư duy thụ động thờ ơ vô cảm
• và đặc sách chính là việc chúng ta loại
• bỏ những thói quen số tạo dựng cho mình
• một thói quen
• anh lành mạnh hơn bổ ích hơn như vậy cô
• chờ chúng mình vừa nhắc đến những tác
• dụng của việc đọc sách đối với em trong
• quá trình triển khai tác dụng của việc
• đọc sách như thế này các bạn nhớ kết hợp
• cho cô các dẫn chứng để làm cho đoạn văn
• nghị luận xã hội của chúng mình chân
• thực và tạo được độ tin tưởng sau khi
• giải thích được việc đọc sách là gì Nêu
• lên được tác dụng của việc đọc sách đối
• với em trong đoạn văn nghị luận xã hội
• này các bạn cũng cần phải phản điện phản
• đề giúp cô chúng ta bản đề bằng hai ý đó
• là có những người không đọc sách và
• không hề thấy tác dụng của việc đọc sách
• như chúng ta vừa trình bày ở trên Nhưng
• nâng cao hơn cũng có thể kể đến có những
• người lại không thực sự tập trung đọc
• cho nên không thấy được tác dụng của
• sách
• ô tô cần phản đề này các bạn đến với bài
• học Liên hệ bản thân em biết rằng mỗi
• cuốn sách tốt là một người bạn hiền Mỗi
• cuốn sách đều là một bậc thang nhỏ mà
• khi bước lên tôi tách khỏi con thú để
• lên gần tới con người tôi nhận thức được
• tác dụng to lớn của việc đọc sách cho
• nên sẽ dành thời gian hợp lý để đọc
• những cuốn sách bổ ích Rèn Luyện thói
• quen đọc sách là một thói quen tốt trong
• cuộc sống như vậy ở phần Xác định vấn đề
• nghị luận này chúng ta xác định được vấn
• đề chính là tác dụng của việc đọc sách
• và có các bước để triển khai thành một
• đoạn văn 15 đến 20 dòng nói về tác dụng
• của việc đọc sách đối với em sau Yêu cầu
• xác định đúng vấn đề các bạn còn lưu ý
• cho cô chắc bạn văn nghị luận xã hội này
• các bạn đảm bảo quy tắc chính tả
• Ừ từ đặt câu và cuối cùng yêu cầu về
• sáng tạo chúng mình cũng có thể có cách
• diễn đạt sáng tạo thể hiện được những
• suy nghĩ sâu sắc mới mẻ về vấn đề nghị
• luận trong đoạn văn này các bạn thân mến
• như vậy là cô trò chúng mình đã chữa
• được phần đọc hiểu cũng như câu 12 điểm
• nghị luận xã hội trong đề thi của trường
• Trung học cơ sở Tân Thịnh còn một câu
• hỏi nữa chính là câu hỏi phân tích tác
• phẩm văn học chúng ta sẽ được hướng dẫn
• trồng video tiếp theo bài giảng của
• chúng ta xin phép được dừng lại tại đây
• cô chân thành cảm ơn các bạn đã chú ý
• theo dõi và hẹn gặp lại các bạn trong
• các bài giảng tiếp theo trên trang web