Câu 1:Ngôi kể thứ 3;câu 2: Mặt đất mênh mông ,dẫu đã có khá nhiều vị thần cai quản song vẫn còn hết sức vắng vẻ ; câu 3: Cả 2 vì sao thần đều muốn các muôn loài đều có vũ khí riêng của mình để tự vệ, bảo vệ cuộc sống của mình: câu 4: Biện pháp so sánh Ngọn lửa của con người hơn hẳn bộ lông dày, hàm răng sắc, cặp móng nhọn...;Nhấn mạnh sự ưu ái của pô -rô- mê tê đối với con người,khẳng định ngọn lửa là vũ khí mạnh nhất,cho ta dễ hình dung ra ngọn lửa rất nhiều chức năng vừa có thể sưởi ấm vừa có thể nấu chín khiến mọi muôn loài phải khiếp sợ cho thấy con người mới là vua, tăng gợi hình gợi cảm làm câu văn trở nên sinh động, ngọn lửa hơn hẳn bộ lông dày hồn sức mạnh hơn tài bay hơn tốc độ cho thấy ngọn lửa là thứ hội tụ đủ tất cả những vũ khí của các sinh vật,cho thấy sự biết ơn của tác giả đối với món quà của các vị thần; câu 5 ;vừa tốt bụng vừa thông minh có lòng yêu thương bất chấp việc mình có thể bị phạt vẫn chộm ngọn lửa để ban cho loài người. Câu 1 : Tác phẩm Prô-mê-tê tạo ra loài người là một trong những truyện thuộc thể loại thần thoại nguồn ở Thầ bạn thoại Hy Lạp Truyện nói về 2 vị thần Ê-pi.. và Prô...suy nghĩ cách khai sinh ra muôn loài truyện đã sử dụng nghệ thuật phóng đại, nói quá làm cho câu văn trở nên hấp dẫn kỳ thú ,Êpi.. là một người thông mình, sáng tạo, tốt bụng ông đã nghĩ ra cách sáng tạo ra muôn loài ban cho chúng vũ khí để tự vệ,cho thế gian đỡ và vắng vẻ ông muốn ban cho chúng sinh những điều tốt nhất có thể khiến cho thế giới đa dạng. ông là em trai của pro... ông tốt bụng,hoà đồng nghệ thuật có Yếu tố kỳ ảo làm cho câu chuyện vừa phong phú vừa sinh động, truyện là những lý giải của người nguyên thủy xưa về cách con người có ngọn lửa cho ta thấy nhận thức và bước tiến của con người thời xưa,cho ta thấy thật đơn giản và ngưỡng mộ; câu 2 :Hiện nay có rất nhiều bạn học sinh có suy nghĩ rằng học môn Lịch sử chỉ đơn giản là để đi thi lấy điểm cao, đỗ vào các trường top đầu như mong muốn. Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ tồn tại một cách khách quan và độc lập.Hiện nay có rất nhiều người cứ nghĩ lịch sử là một môn vào cho có học thi rồi lấy điểm không quan trọng và ngày càng phổ biến,

Điều đó là sai hoàn toàn vì học lịch sử là để biết những gì ông cha ta đã phải trải qua đổ bao nhiêu xương máu vất vả để đổi lấy hòa bình để đổi lấy tự do và hạnh phúc, học lịch sử để ta biết ơn và kính trọng những người đó và để ta yêu đất nước hơn yêu cái hòa bình để ta gìn giữ không để bị vụt mất.hoà bình như bây giờ không phải dễ có gắng mà giữ.Suy ấu trĩ này xuất phát từ nhận thức của mỗi cá nhân quá hạn hẹp,do xã hội và những người xung quanh đã không tuyên truyền và nâng cao ý thức nâng cao sự hiểu biết nhấn mạnh sự quan trọng của hoà bình.Trái ngược lại những suy nghĩ đó vẫn còn rất nhiều người có thể vì đất nước không ngại dâng hiến mạng mình,sẵn sàng ra tuyền tuyế  bất cứ khi nào có lệnh, luôn luôn không ngừng tìm hiểu về lịch sử dân tộc tìm hiểu những năm tháng hào hùng oanh liệt của các cụ lấy đó làm gương chăm chỉ học hành để đền đáp công lao. Học lịch sử để biết ông cha ta đã phải trải qua những gì để ta noi gương theo, chúng ta cần nâng cao sự hiểu biết tích cực tuyên truyền, tìm hiểu các dữ liệu lịch sử thông qua sách hoặc itonet, mọi người cần phải có ý thức học tập không để những thế lực chống phá làm nhận thức thay đổi, xã hội cần phải văn minh hơn tích cực tuyên truyền hơn,Soi sáng vào bản thân em cảm thấy mình cần phải học tập chăm chỉ hơn,Bác Hồ đã nói "Dân ta phải biết sử ta cho từng gốc tích nước nhà Việt Nam" phải noi gương phát huy những truyền thống của dân tộc hơn nữa .

Học lịch rất quan trọng đối với mỗi người chúng ta học để thấy biết ơn những gì ông cha ta đã trải qua để có được bây giờ, vì vậy chúng ta phải phát huy những truyền thống tốt đẹp ấy, phải làm cho nó càng tốt đẹp hơn điều đó mới chứng tỏ được lòng biết ơn của chúng ta, cần nâng Cao nhận thức và sự hiểu biết